Temat: „Matematyka wokół nas” Temat dodany od autora: „Pół żartem pół serio o matematyce w naszym życiu codziennym” OPRACOWAŁA: JUSTYNA ŁUSZCZYŃSKA KL.

Download Report

Transcript Temat: „Matematyka wokół nas” Temat dodany od autora: „Pół żartem pół serio o matematyce w naszym życiu codziennym” OPRACOWAŁA: JUSTYNA ŁUSZCZYŃSKA KL.

Temat:
„Matematyka wokół nas”
Temat dodany od autora:
„Pół żartem pół serio o matematyce w
naszym życiu codziennym”
OPRACOWAŁA:
JUSTYNA ŁUSZCZYŃSKA
KL. I GIMNAZJUM
ZSP W ALEKSANDRII
" Matematyka jest produktem
myśli ludzkiej, niezależnej od
doświadczenia, jednak wspaniale
pasuje do świata realnego i tak
świetnie go tłumaczy."
(Albert Einstein)
Już od pierwszych dni naszego życia
towarzyszą nam liczby. Po urodzeniu
zostaje nam nadany numer PESEL. Jest to
11-cyfrowy, stały symbol numeryczny,
jednoznacznie identyfikujący osobę
fizyczną, w którym sześć pierwszych cyfr
oznacza datę urodzenia (rok, miesiąc,
dzień), kolejne cztery -liczbę porządkową i
płeć osoby, a ostatnia jest cyfrą kontrolną
służącą do komputerowej kontroli
poprawności nadanego numeru
ewidencyjnego.
Wystarczy spojrzeć na przedostatnią
cyfrę, jeśli jest parzysta – to
kobieta; nieparzysta - mężczyzna
I tak dla przykładu zbadajmy taki
PESEL: 67091808029. Przedostatnia
cyfra (parzysta) oznacza, że jest to
kobieta urodzona 18 września, 1967
roku Już od pierwszych dni życia
towarzyszą nam cyfry po urodzeniu
zostaje nam nadany numer PESEL.
Jest, to numer identyfikacyjny
każdego z nas, który widnieje w
naszych dokumentach np. w
dowodzie osobistym. Pierwsze cyfry
to data urodzenia właściciela
numeru identyfikacyjnego (PESEL),
która wygląda tak, że pierwsze dwie
cyfry ,to rok, dwie następne, to
miesiąc, zaś dwie kolejne ,to dzień.
Z numeru identyfikacyjnego
możemy dowiedzieć się o płci
osoby, jaką reprezentuje PESEL.
Zaczynamy się rozwijać i ciągle trwa
nasza matematyczna analiza
Kiedy zdrowie szwankuje często
matematyka nas ratuje.
• Pomiar Ciśnienia
Jeśli chcesz zdrowym być to musisz
zdrowo żyć - matematyka a dieta
Przykładem matematyki wykorzystywanej w życiu
codziennym jest zegar, który dzieli dobę na
godziny, minuty, sekundy . Z zegara korzystamy
wszędzie reguluje on nasze życie w tym też , to w
szkole . W/g zegara ustalono np. długość lekcji aż
,,strach’’ pomyśleć co mogłoby być, gdyby długość
lekcji regulowali nauczyciele, ale też nie byłoby
dobrze, aby o długości lekcji decydowali uczniowie.
Aż trudno sobie teraz wyobrazić jak wyglądałoby
nasze życie bez zegara weźmy pod uwagę np.
umawianie się na randki wiele par pewnie, by się
w ogóle nie spotkało, inaczej interpretując czas na,
który się umówili. Dzięki zegarom nawet
oczekiwanie na tę upragniona godzinę randki jest
miłe itp..
Drugi przykład, to kalendarz , który pomaga nam,
określić jaki mamy dzień , rok, wiek . Kalendarz,
to, podobnie jak zegar wynalazek, który
,,teoretycznie’’ powinien ułatwić życie człowieka .
Czyż przynajmniej w pewnym wieku nie czekamy z
radością na datę naszych urodzin, imienin .
Przy pomocy kalendarza możemy doskonale
umiejscowić dane zdarzenie z życia naszego i
naszych przodków co może być bardzo przydatne
dla naszych potomnych.
A jeżeli chodzi o przodków i
potomnych to……………………………..
Drzewo genealogiczne –potoczna nazwa tablicy potomków . Drzewa grafowe są
wykorzystywane w praktycznej reprezentacji różnego rodzaju hierarchii
genealogicznej . Drzewa genealogiczne mogą być w przejrzysty sposób opisane przez
drzewa binarne .
Drzewo genealogiczne mojej rodziny
„Kości zostały rzucone”
Juliusz Cezar
Każdy z nas przynajmniej raz w życiu miał w ręku kości do gry,
towarzyszą nam one od dziecięcych lat przy grach planszowych. Któż
nie grał w chińczyka , grzybobranie i same popularne kości . Gry z
udziałem kości wymuszają na nas dodawanie ilości wyrzuconych oczek
i ponowne liczenie przy przemieszczaniu pionków na planszy.
Wzbudza w nas, to wiele emocji? No i od najmłodszych lat uczymy się
liczyć.
No, a, jak już liczyć umiemy i trochę dorośniemy, to
kasę swoją mieć chcemy na: lizaki i batony no i inne
ulubione…..
Obiegowe banknoty polskie
od 1994r. do dziś :
• 10 złotych
• 20 złotych
• 50 złotych
• 100 złotych
• 200 złotych
Obiegowe monety polskie
od 1994r. do dziś:
• 1 grosz
• 2 grosze
• 5 groszy
• 10 groszy
• 20 groszy
• 50 groszy
• 1 złoty
• 2 złote
• 5 złotych
A, gdy lat 13 skończysz możesz dzięki swym rodzicom kartę
taką mieć – no i jak tu nie wierzyć, że matematyka to jest
piękna „rzecz’’
• Karta płatnicza – elektroniczny
instrument płatniczy stanowiący
jedno z narzędzi zdalnego
dostępu do pieniędzy
zgromadzonych na bankowym.
• Karta płatnicza pozwala na
dokonywanie bezgotówkowych
płatności za towary i usługi oraz
dokonywanie transakcji w
bankomacie, wpłatomacie, a
także przez internet lub obecnie
telefon
• Większość kart posiada unikalny
najczęściej 4 cyfrowy
identyfikator konta – zwany
kodem PIN.
No i znów idąc do bankomatu, czy chcesz ,czy nie musisz kombinacją
liczb posługiwać się.
Skoro już pieniądze masz na
zakupy iść czas
Gdy już wydana kasa cała zjeść coś dobrego by się zdało
• Więc wróć do domu
• 5 jaj ugotuj , zrób do nich
farsz, dodaj kawioru, trochę
szczypioru i jeszcze kilka
kromeczek chleba i do
przekąski zasiadać trzeba.
I znowu robi się wesoło bo nadal liczby tańczą wokół nas więc chyba ………
Na coś słodkiego nadszedł czas
Przepis na babeczki
Składniki :
• 150 g masła
• 150 g czekolady (dowolnej,
mlecznej, białej, ja użyłam
gorzkiej)
• 300 g mąki
• 2 łyżeczki proszku do pieczenia
• 1/2 łyżeczki sody oczyszczonej
• 2 łyżki kakao
• 1 łyżka kawy zbożowej lub
kakao
• 1 szklanka (190 g) cukru
• 1 łyżka cukru wanilinowego lub
2 łyżeczki ekstraktu z wanilii
• 2 duże jajka (L)
• 170 ml mleka
Przygotowanie:
Masło roztopić i ostudzić.
Czekoladę pokroić na
kawałeczki……………………..
• A, gdy trochę już
odpoczniesz pranie
jakieś zrobić trzeba,
2(dwie) kapsułki
wrzuć do bębna,
nalej płynu miarki
2(dwie) no i nastaw
pranie swe.
• Wreszcie możesz wyjść
na spacer, ale nawet w
parku albo w lesie
czasami matematyka i,
tak jak chce, to
dopadnie Cię. Idąc
sobie parkową alejką
zaczynasz zastanawiać
się : Czemu, to drzewo
jest takie małe, a tamto
takie duże jest ?
No a dawniej było tak
• Lecz pamiętaj umiesz liczyć, licz na siebie i
zastanów się czasami nad wszystkimi tymi
nowoczesnymi urządzeniami.
• Co, by było, gdyby nagle brakło ich?
• Pamiętaj, więc szanuj matematyka swego,
gdyż on ucząc Cię pragnie dla Ciebie
wszystkiego dobrego!!!!!
Wszystkie zdjęcia zamieszczone w pracy
zostały wykonane osobiście przez autorkę na
potrzeby pracy.
Piosenka wykorzystana w prezentacji –
Dawid Podsiadło – Trójkąty i kwadraty
Dziękuję Państwu za poświęconą mi
uwagę !!!!