Проактивность: 30-дневный тест • • • • Объяснить материал (по крайней мере) одному человеку В течение дня обращайте внимание на свой язык и язык людей, которые вас.
Download ReportTranscript Проактивность: 30-дневный тест • • • • Объяснить материал (по крайней мере) одному человеку В течение дня обращайте внимание на свой язык и язык людей, которые вас.
Проактивность: 30-дневный тест • • • • Объяснить материал (по крайней мере) одному человеку В течение дня обращайте внимание на свой язык и язык людей, которые вас окружают. Сколько раз вы используете и слышите реактивные фразы «Если бы», «Я не могу», «Я должен»? Обозначьте для себя событие, где, судя по прошлому, вы бы повели себя реактивно. Пересмотрите ситуацию в связи с Кругом Влияния. Как вы можете отреагировать проактивно? Нарисуйте себе яркую картинку. Вспомните о промежутке между стимулом и реакцией. Примите решение воспользоваться своей свободой выбора. Выберете проблему из своей личной жизни или на работе, которая приносит вам разочарование. Определите лежит ли она в круге Прямого, косвенного или никакого влияния. Определите, какой первый шаг в рамках круга Влияния вы можете предпринять, чтобы решить ее, и сделайте этот шаг. Континуум зрелости семи навыков 7 «Затачивайте пилу» Два творения • Навык 1. Будьте проактивны – самосознание. Вы – программист • Навык 2. Начинайте, помня конечную цель – воображение, совесть. Напишите программу Лидерство и менеджмент • Менеджмент: уметь делать вещи правильно • Лидерство: уметь делать правильные вещи Видение • • • • Личностное Позитивное В настоящем времени Эмоциональное Личная миссия • Вдохновляет нас глубоко задуматься о своей жизни • Помогает нам исследовать свои глубинные мысли и чувства • Проясняет, что в действительности важно для нас • Расширяет наши горизонты • Утверждает в нашем уме выбранные вами цели • Дает решимость жить в соответствии с ценностями • Позволяет с каждым днем продвигаться к долгосрочным целям • Дает нам мысленное творение желаемых результатов в вашей жизни В центре личной миссии Пример личной миссии • • • • • • • • • • • • • • • • • Прежде всего стремиться к успеху в домашних делах. Искать Божьей помощи и быть достойным ее. Никаких компромиссов с честностью. Помнить о людях, которые рядом. Выносить суждение, только выслушав обе стороны. Прислушиваться к советам других Заступаться за отсутствующих Быть искренним и вместе с тем решительным. Каждый год развивать у себя новую способность. Планировать завтрашний день сегодня Ожидая, не сидеть без дела. Поддерживать в себе позитивную установку. Сохранять чувство юмора. Поддерживать порядок в личной жизни и на работе. Не бояться ошибок – бояться только отсутствия творческой, конструктивной и корректирующей реакции на эти ошибки. Способствовать успеху подчиненных. Слушать вдвое дольше, чем говорить. Концентрировать все свои способности и усилия на выполняемой задаче, не беспокоясь о следующей или о продвижении по службе". Пример личной миссии • • • Я буду стараться поддерживать баланс между своими семейными и служебными обязанностями, так как для меня важно и то, и другое. Мой дом будет местом, где я и моя семья, наши друзья и гости найдут радость, уют, покой и счастье. Я не буду перегибать палку, заботясь о чистоте и порядке, так как дом, кроме этого, должен быть обжитым и удобным. Я буду проявлять мудрость в выборе того, что мы будем есть, читать, смотреть и делать дома. В особенности я хочу научить моих детей любить, учиться и смеяться, а также работать и развивать свои таланты. Я высоко ценю права, свободы и ответственность, дарованные нашим демократическим обществом. Я буду заинтересованным и информированным гражданином, участвующим в политической жизни, чтобы мое мнение было услышано и мой голос был подсчитан. Я буду проявлять инициативу, необходимую для реализации своих жизненных целей. Я не буду подпадать под влияние, а сама буду влиять на ситуации и обстоятельства. Я буду всегда стараться удерживать себя от пагубных и разрушительных привычек. Я буду развивать в себе такие навыки, которые освободят меня от старых ярлыков и ограничений и расширят мои возможности. Мои деньги будут служить мне, а не господствовать надо мной. Я буду стремиться к достижению финансовой независимости. Я буду подчинять свои желания своим потребностям и возможностям. За исключением долгосрочных займов для приобретения дома или автомобиля, я буду стараться избегать покупок в кредит. Я буду тратить меньше, чем зарабатываю, и регулярно откладывать или инвестировать часть своего дохода. Более того, я буду использовать свои деньги и способности на то, чтобы своим служением и благотворительностью сделать жизнь других людей более приятной. Моя личная миссия – 1996 г. • • • • • • • • Я посвящаю каждое мгновение своей жизни тому, чтобы доставлять удовольствие Гуру Махараджу, следуя по его стопам Я молю о том, чтобы всегда воспевать святое имя Господа, будучи смиреннее, чем былинка, терпеливее дерева, свободным от чувства ложного престижа, и всегда готовым оказывать почтение другим Я принимаю Шри Шри Радху и Кришну своими защитниками и хранителями Я вижу в первую очередь души а не вещи, и таким образом я ценю различия и смотрю на все взаимодействия, как на возможность расти вместе в возвращении назад домой к Богу Я делаю миссией своей жизни проявить видение Шрилы Прабхупады ИСККОНа как дома, в котором сможет жить весь мир Я вижу в супруге частичку Господа. Я отношусь к ней с любовью и заботой и помогаю ей раскрыть свой потенциал. Я смиренно молю о том, чтобы служить всем Ваишнавам — преданным Господа Я помогаю и забочусь о своей маме 1 • Подумайте, кто изменил Вашу жизнь в лучшую сторону. Какие качества этого человека Вы хотели бы развить в себе? 2 • Представьте себе, что прошло десять лет. Вас окружают самые значимые люди в Вашей жизни. Кто они, что делаете Вы? 3 • Если бы между двумя небоскребами положили стальной рельс (шириной 15 сантиметров), ради чего Вы прошли бы по нему? Ради тысячи долларов? Ради миллиона? Ради какого-то человека? Ради славы? Подумайте… 4 • Если бы Вы могли провести один день в лучшей библиотеке мира, изучая все, что захотите, что бы Вы стали изучать? 5 • 1. 2. 3. 4. Перечислите десять занятий, которые Вам нравятся. Например, петь, танцевать, рисовать, читать, мечтать… все, что Вы любите делать: ….. …. ….. ….. 6 • Опишите время, когда Вы чувствовали глубокое вдохновение 7 • Представьте, что с сегодняшнего дня прошло пять лет. Газета «Золотой Век» собирается напечатать о Вас статью, и репортер хочет взять интервью у трех человек: у кого-то из членов Вашей семьи, кого-то на работе, и кого-то из друзей. Что бы Вы хотели услышать от них о себе. 8 • Подумайте, что бы могло быть Вашим символом… роза, песня, животное… Почему? 9 • Если бы Вы могли провести целый час с любым человеком, который когда-либо жил на Земле, кто бы это был? Почему именно он? Что бы Вы у него спросили? 10 • У каждого есть талант или даже несколько талантов. Что из вещей, перечисленных выше у Вас хорошо получается? Или допишите то, чего нет в списке. Хорошо считаю Хорошо пишу Творческое мышление Занимаюсь спортом Умею доводить дело до конца Нуждаюсь в ярких переживаниях Способности к логике Артистичен Хорошо лажу с людьми Умею принимать решения Придумываю интересные вещи Принимаю других Предвижу, что произойдет Говорить Писать Танцевать Слушать Петь Хорошее чувство юмора Совершаю открытия Музыка Примеры (моих) ролей • • • • • • • Духовный лидер Ученик Гуру Махараджа Директор ЦВК Муж Отец Сын Член руководящего совета МОСК Личная миссия • Выражает вечные принципы, приводящие к абсолютно положительным результатам • Отображает самое лучшее в Вас • Дает ориентиры и цель в жизни • Вдохновляет • Бросает вызов • Дает чувство безопасности и комфорта • Передает Ваше видение и ценности • Захватывает все важные роли в Вашей жизни • Захватывет все четыре основных уровня потребностей и способностей человека (Физический, социо-эмоциональный, интеллектуальный и духовный — Жить, Любить, Учиться, Служить) Домашнее задание • Объяснить материал по крайней мере одному человеку • Дописать Личную миссию