Transcript Protingoji lenta protingam mokymui Loreta Daugėlienė Anykščių Antano Baranausko vidurinės mokyklos mokytoja “Smart Board” lenta klasėje. Iškilę klausimai      Kokią mokymo(-si) strategiją pasirinkti? Kokia bus nauda? Ar padidins mokinių motyvaciją? Sumažės.

Protingoji lenta
protingam mokymui
Loreta Daugėlienė
Anykščių Antano Baranausko vidurinės
mokyklos mokytoja
“Smart Board” lenta klasėje.
Iškilę klausimai





Kokią mokymo(-si) strategiją pasirinkti?
Kokia bus nauda?
Ar padidins mokinių motyvaciją?
Sumažės ar padidės užduočių atlikimo
greitis?
Ar pagerės mokinių žinios?
Kas yra “Smart” lenta?




Interaktyvi lenta
Didelis jautrus prisilietimams ekranas
Speciali programinė įranga
Naujos galimybės:
a)
b)
c)
Teksto atpažinimas
Pastabų rašymas
Įrašymas į bylą
Pirmieji žingsniai. Problemos
techninės
mokinių išsiblaškymas
lietuviškos metodinės medžiagos
trūkumas
Pirmieji žingsniai. Informacinių
technologijų pamokos 5-6 klasėse
Rašymas elektroniniu pieštuku
Ranka parašyto teksto atpažinimo
funkcijos naudojimas
Programų paleidimas, piešimas,
spalvinimas
“Smart” mokomųjų programų
naudojimas
Pirmieji žingsniai. Matematikos
pamokos 5-6 klasėse
Sprendimai pateikiami “Smart” lentoje
Analizuojami nuskenuoti kontrolinių
darbų fragmentai
Pamokos paruošiamos naudojant
paveikslėlius
Pamokos įrašomos į bylą
Mokinių darbų pristatymas lentoje
Mokomųjų programų naudojimas
Kodėl verta naudoti šią lentą?





“Smart” lenta – puiki demonstravimo
priemonė
Nenuobodi, spalvinga priemonė
Galima organizuoti įvairaus tipo
pamokas
Maksimalus vieno kompiuterio
panaudojimas
Labiau organizuotos pamokos
Kodėl verta naudoti šią lentą?




Švari ir patraukli priemonė
Galima naudoti įvairią periferinę įrangą
Galima naudoti “minčių šturmo” metodą
Traukia besimokančiuosius lyg
magnetas
Išvados
“Smart” lenta yra naudinga, nes:
 Leidžia mokytojui visą dėmesį skirti
mokiniui.
 Suteikti galimybę mokiniui aktyviai
mokytis.
 Skatina mokymosi motyvaciją.