Divorcio Dr. Josep Tomas Prof. Titular Psiquiatría Familia Nova DIVORCIO • • • • • • • • Divorcio expresión de fracaso Relaciones matrimoniales Solución situación conflictiva previa Cambios vitales Representa un enfrentamiento Hijos intermediarios Situación conflictiva familiar Más patología.

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Transcript Divorcio Dr. Josep Tomas Prof. Titular Psiquiatría Familia Nova DIVORCIO • • • • • • • • Divorcio expresión de fracaso Relaciones matrimoniales Solución situación conflictiva previa Cambios vitales Representa un enfrentamiento Hijos intermediarios Situación conflictiva familiar Más patología.

Divorcio
Dr. Josep Tomas
Prof. Titular Psiquiatría
Familia Nova
DIVORCIO
•
•
•
•
•
•
•
•
Divorcio expresión de fracaso
Relaciones matrimoniales
Solución situación conflictiva previa
Cambios vitales
Representa un enfrentamiento
Hijos intermediarios
Situación conflictiva familiar
Más patología que divorcio en sí
ETAPAS
• Previa a la separación
• Inmediata a la separación (trámites, efectos
para hijos y familiares, etc.)
• Separación real emocional, puede durar
muchos años
• Caracterizada por la diferencia, significativa
si uno de los padres adquiere autonomía y
estabilidad emocional
REACCIONES DE LOS HIJOS
• Disolución de la esfera familiar
• Emoción intensa o actitud de fracaso
• Posiciones agresivas con sentimientos de
abandono y hostilidad
• Hipervalorar de las respuestas de los padres:
genera ansiedad
REACCIONES DE LOS HIJOS
• Cambios habituales en la vida del niño
• Posible descenso del nivel económico
• Posible nueva pareja de uno de los padres o
de ambos
• Alianza con uno de los padres
NIVEL COGNITIVO
• De 4-6 años: Divorcio separación física y
temporal
• De 6-8 años: Entiende la finalidad del
divorcio y efectos en los padres
• De 9-12 años: Comprende psicológicamente
los motivos del divorcio. Cree en un
beneficio para él
NIVEL COGNITIVO
• De 12 -14 años: Acepta que las respuestas
no corresponden a los sentimientos
• De 14-18 años: Separan los conflictos
parentales de las características personales
REACCIONES SEGÚN LA EDAD
• De 2/6-3/6 años: Regresión, inquietud,
perplejidad, dependencia
• De 3/6-5 años: Sentimientos de
responsabilidad sobre la separación parental
• De 5-6 años: Retraso en el desarrollo
REACCIONES SEGÚN LA EDAD
• De 6-10 años: Tristeza, quejas somáticas,
retraimiento, mutismo
• Miedo y ansiedad
• Sentimientos de carencia afectiva
• Fantasías de reconciliación. Conflictos de
lealtad
REACCIONES SEGÚN LA EDAD
• De 10 a 12 años: Miedo y fobias
• Conflictos de lealtad y alineación con uno
de los padres
• Sentimientos de aislamiento y soledad
ADOLESCENCIA
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•
Ansiedad
Sentimientos de una experiencia dolorosa
Cambios sobre la percepción de sus padres
Conciencia aumentada de sus padres como
un objeto sexual
REPERCUSIONES DE LOS
PADRES
• Pérdida de los hijos
• Sentimientos de celos sexuales. De ser
rechazado
• Sentimientos de ambivalencia
• Debilidad del control sobre los impulsos
sexuales
REPERCUSIONES DE LOS
PADRES
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Sentimientos de soledad, inseguridad
Miedo al futuro
Posibles cambios socio-económicos
Depresiones
Aumento del nivel de ansiedad
REPERCUSIONES DE LOS
PADRES
• Hacer regresiones
• Dependencia de los hijos
• Finalmente llegar a la consolidación del
divorcio. Más fácil si cada uno de ellos
consigue autonomía y estabilidad emocional
REACCIONES SEGÚN LA
PERCEPCIÓN DE LOS PADRES
• Valoran la conducta de sus hijos más
negativamente
• Los perciben de acuerdo a su propia
depresión
• Creen que sus hijos son más desobedientes
y agresivos después del divorcio
REACCIONES SEGÚN
PERCEPCIONES
• Algunas madres, muestran
comportamientos de aversión hacia los
hijos
• Más dificultad para mantener la autoridad
• Los menores reaccionan con conductas
desafiantes y provocadoras
REACCIONES SEGÚN EL SEXO
• Los chicos más vulnerables que las chicas
• Los chicos que custodian a la madre:
- Menos independientes
- Pueden ocupar el lugar del padre
- Aumento de ansiedad
REACCIONES SEGÚN EL SEXO
• Chicas:
- Relación íntima con la madre
- Ante una nueva pareja: Amenaza, pérdida de
protección
- Adolescencia compleja
- dificultades para establecer relaciones
sexuales comprometedoras
EFECTOS DEL DIVORCIO A
LARGO PLAZO
• Relacionados con la cualidad del grupo
humano del chico
• Vulnerabilidad de los padres y de los hijos
• De los talentos individuales
TRATAMIENTO DE LOS PADRES
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•
•
Conseguir el divorcio emocional
Recuperar la independencia y la autonomía
Resolver los problemas pendientes
Eliminar la cólera y la hostilidad
Elaborar el proceso de duelo
ORIENTACIÓN A LOS PADRES
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•
•
Facilitar una información clara
Desligar a los hijos del problema
No negociar con ellos
No hablar mal del ex-cónyuge
Introducir una nueva pareja paulatinamente
No abandonar actitudes educativas
EFECTOS A LARGO PLAZO
• Separación antes de los 2 1/1 años
• Niñas:
- Agresión hacia los padres en las primeras
etapas escolares
• Niños:
- en la adolescencia problemas académicos
EFECTOS A LARGO PLAZO
• Separación entre los 3 y 5 años
• Niñas: en la adolescencia conductas
agresivas hacia los padres y problemas
académicos
• Niños: Conductas agresivas a los padres
• Niños y niñas: incrementan las conductas
exteriorizadas en las primeras etapas
escolares
TRATAMIENTO A HIJOS
• Reconocer la ruptura de los padres como un
hecho real
• Aceptar la ausencia de uno de los padres
• No dejarse implicar en el conflicto parental,
ni servir de intermediario
REACCIONES DE LOS HIJOS
• Más ansiedad, depresión y baja auto-estima
en los hijos de familias conflictivas, que de
padres separados
EFECTOS A LARGO PLAZO
• Del tipo de relación del hijo con cada padre
• De las relaciones coparentales después del
divorcio
• Del apoyo familiar dentro y fuera de la
familia
TRATAMIENTO DE LOS
MENORES
• Superar los sentimientos de culpa
• Tener expectativas de las posibles nuevas
relaciones de sus padres
PSICOTERAPIA
• Duelo: Regresiones-Negaciones-Fantasías
• Abandono y culpa:
Edad preescolar: Miedo a quedarse solo
Edad fálica: culpables, no se han portado
bien
Fase edípica - niñas: Ira hacia la madre,
por privarla del padre - niños: se sienten
vencedores edípicos
Latencia: sentimiento de lealtad o culpa por
aceptar padrastro o madrastra
PSICOTERAPIA
• Adoptan características de objeto perdido
• Etapa edípica: Potencial patógeno por la
formación del Super-Yo
• Necesidad de gratificar a los padres
• Dificultad para la identificación sexual
CUSTODIA LEGAL
• Mucho tiempo de trámites, poco interés por
el bienestar de los hijos
• Más que el tipo de custodia son importantes
las relaciones entre los padres
• Custodia a uno solo de los progenitores o
compartida