Transcript  Biografía: Nació en Atenas, hijo de un escultor y una comadrona.

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Biografía:
Nació en Atenas, hijo de un escultor y una comadrona. Participó en las guerras del
Peloponeso, fue el centro de la filosofía de su época y fue acusado de muerte por
impiedad y corromper a la juventud. Conocemos su obra a través de Platón, su
discípulo con excelencia y de la obra Los Recuerdos de Sócrates de Jenofonte. No
plasmó su pensamiento por escrito puesto que él consideraba como único método
válido para la filosofía el diálogo.
Sus principales preocupaciones han sido cuestiones antropológicas y éticas.
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1. La virtud es un bien absoluto:
Llamo ‘’virtud’’ a todo aquello común para la raza humana y en todas las circunstancias
( Ej.: la justicia). De esta manera se opuso al relativismo y extrajo de todas las virtudes
aquellas que hoy llamamos morales. Por esto se le considera el fundador de la ética.
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2. La maldad radica en la ignorancia mientras que la virtud es el origen
de la felicidad:
El saber es suficiente para ser virtuoso: intelectualismo ético. Toda la maldad tiene su
origen en la ignorancia pues nadie se comporta mal premeditadamente. Defiende que la
virtud se puede enseñar y que es una sola, será feliz aquel que posea el máximo bien: la
virtud.
Conclusión:
La gente busca la felicidad, pero la verdadera felicidad nos ofrece sólo el bien; el
verdadero bien es la virtud; ésta es única y consiste en el saber.
Adquiriendo conocimientos adquirimos el bien, y con él, la felicidad.
Sócrates invitaba a reflexionar sobre la virtud, buscaba la verdad
haciendo preguntas y su método, el diálogo socrático, consta de
dos partes:
a)
Ironía:
Trataba de purificar la mente humana con preguntas sutiles
que llevaban a contradicciones que desenmascaran las
apariencias del conocimiento humano. Mientras que otros
profesaban tener muchos conocimientos el profesaba la
conciencia de su ‘’no-saber’’. Pretendía comprender que no sabía
nada.
b)
Mayéutica:
Procedimiento para llegar a la verdad que tenemos dentro de
nosotros mismos. Intentaba definir virtudes analizando
características comunes hasta lograr los conceptos de las cosas.
Sócrates consideraba que él poseía el concepto y que de ese
conocimiento obtenía la virtud, o sea, la fuente de la felicidad.
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La verdadera sabiduría está en reconocer la propia ignorancia
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Sólo hay un bien: el conocimiento. Sólo hay un mal: la ignorancia
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La única cosa que sé es saber que nada sé; y esto cabalmente me distingue
de los demás filósofos, que creen saberlo todo.
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La belleza de la mujer se halla iluminada por una luz que nos
lleva y convida a contemplar el alma que tal cuerpo habita, y
si aquélla es tan bella como ésta, es imposible no amarla.
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Yo soy un ciudadano, no de Atenas o Grecia, sino del mundo
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Filosofía es la búsqueda de la verdad como medida de lo que el
hombre debe hacer y como norma para su conducta.
Esta frase, tal vez la más famosa de entre las atribuidas a Sócrates, vincula el conocimiento en
su más alto grado con la conciencia de finitud y de humildad. Para quien afirmaba que ”Sólo hay
un bien: el conocimiento. Sólo hay un mal: la ignorancia” y ”Solo es útil el conocimiento que nos
hace mejores”, la vinculación entre conocimiento y perfección moral es indiscutible.
Al parecer la frase completa era: ”Sólo sé que no sé nada; y esto cabalmente me distingue de los
demás filósofos, que creen saberlo todo”. Sócrates se distancia de quienes asumen con arrogancia el
conocimiento. Erasmo de Rotterdam : “Una cosa se celebra mucho de las que decía Sócrates: que él
no sabía nada salvo saber que ninguna cosa sabía. Y así preguntaba particularmente todas las
cosas que sabía, no porque las ignorase, sino que lo hacía disimuladamente, para demostrar su
humildad y para redargüir la arrogancia de ciertos sofistas, que sin pensar se aprestaban a
responder a cualquier cosa que les fuese preguntada.”
Conclusión: el conocimiento no da la sabiduría. Ésta resulta de poner nuestros
conocimientos (sean muchos o pocos) al servicio de la vida y de los demás.
Por ello hay personas con muchos conocimientos que son necios, y personas poco
instruidas que son verdaderos sabios, pues lo que saben contribuye a su propia felicidad y a
la felicidad de los demás.
Hemos elegido que esta presentación hable de Sócrates puesto que éste ha sido uno
de los autores que más hemos nombrado en clase al intentar definir filosofía y quizás
haya sido el que más ha despertado nuestra curiosidad.
Su conducta es de admirar, no presumía de tener sabiduría como los demás
filósofos, era humilde y se apoyaba en los demás para llegar a alcanzar el
conocimiento. Sabía que todo el mundo tiene una verdad en sí mismo y no hacía
diferenciación alguna, incluso defendía que aquel que hacía el mal era porque era un
ignorante. Creía en las personas y sabía que nadie hace el mal premeditadamente.
Defiende que todos podemos llegar a ser virtuosos, cada uno en su medida, y llegar
a alcanzar el bien que será nuestra fuente de felicidad. Muchos filósofos que poseen
multitud de conocimientos nunca llegan a ser felices sin embargo gente poco instruida
que solo posee aquello que le abastece para su felicidad llegan a ser verdaderos sabios
y saben hacer felices a los demás.
Seguramente muchas de las cosas que este hombre tenía en la cabeza las hemos
perdido, pero gracias a Platón y las numerosas cosas que se han escrito sobre él
hemos llegado a conocer el pensamiento del que hoy denominamos el fundador de la
ética.
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http://www2.udec.cl/~josqueza/filosofia/socrates.html
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http://portales.educared.net/wikiEducared/index.php?title=S%C3%B3crates_%28470_%C3%
B3_469_%E2%80%93_399%29
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http://filosofia.idoneos.com/index.php/S%C3%B3crates
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http://filosofia.idoneos.com/index.php/307388
http://centros.educacion.navarra.es/iesmarci/departamentos/filosofia/filosofia.htm