Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Управление надзора и контроля за образовательными учреждениями и научными организациями «Контрольно-надзорные мероприятия. Разработка и реализация основных образовательных программ.

Download Report

Transcript Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Управление надзора и контроля за образовательными учреждениями и научными организациями «Контрольно-надзорные мероприятия. Разработка и реализация основных образовательных программ.

Федеральная служба
по надзору в сфере образования и
науки
Управление надзора и контроля за образовательными
учреждениями и научными организациями
«Контрольно-надзорные мероприятия.
Разработка и реализация основных образовательных
программ ВПО на основе ФГОС»
Караваева Любовь Викторовна
начальник отдела надзора и контроля за соблюдением
законодательства
Положение о лицензировании
Постановление Правительства
Российской Федерации
от 16 марта 2011 г. N 174
"Об утверждении Положения о
лицензировании образовательной
деятельности"
Положение о лицензировании
•
•
•
•
не распространяется на лицензирование:
образовательных учреждений, находящихся в ведении
Службы внешней разведки Российской Федерации, ФСБ
России, Федеральной службы охраны Российской
Федерации, образовательных учреждений, реализующих
образовательные программы, содержащие сведения,
составляющие государственную тайну;
образовательных учреждений высшего
профессионального образования, реализующих
образовательные программы в соответствии с пунктом 2
статьи 7 Закона Российской Федерации "Об
образовании";
в) негосударственных образовательных учреждений,
действующих на территории инновационного центра
"Сколково" в соответствии с пунктом 2 статьи 17
Федерального закона "Об инновационном центре
"Сколково"
Положение о лицензировании
Не подлежит лицензированию образовательная
деятельность:
• осуществляемая путем проведения разовых
занятий различных видов (в том числе лекций,
стажировок, семинаров);
• не сопровождающаяся итоговой аттестацией и
выдачей документов об образовании;
• деятельность по содержанию и воспитанию
обучающихся и воспитанников, осуществляемая
без реализации образовательных программ;
• индивидуальная трудовая педагогическая
деятельность
Положение о лицензировании
Лицензионные требования и условия:
•
а)наличие в собственности или на ином законном
основании оснащенных зданий, строений, сооружений,
помещений и территорий (включая оборудованные
учебные кабинеты, объекты для проведения
практических занятий, объекты физической культуры и
спорта, условия обеспечения обучающихся,
воспитанников и работников питанием и медицинским
обслуживанием);
•
б)наличие учебно-методической документации;
•
г)наличие в штате или привлечение на ином законном
основании педагогических работников, численность и
образовательный ценз которых обеспечивают
осуществление образовательной деятельности по
реализуемым в соответствии с лицензией
образовательным программам и соответствуют
требованиям, установленным законодательством
Российской Федерации в области образования;
Положение о лицензировании
Лицензионные требования и условия:
• в) наличие учебной, учебно-методической
литературы и иных библиотечноинформационных ресурсов и средств
обеспечения образовательного процесса
• д) соблюдение установленных
законодательством в области образования
требований к организации
образовательного процесса
Положение о лицензировании
Грубые нарушения:
• нарушение требований и условий,
установленных подпунктами "а", "б"
и "г";
• повторное в течение 5 лет нарушение
требований и условий,
предусмотренных подпунктами "в" и
"д"
Положение о лицензировании
Документы для получения лицензии:
•
копии учредительных документов;
•
документ, подтверждающий уплату госпошлины;
•
копии документов, подтверждающих наличие в
собственности или на ином законном основании
оснащенных зданий, строений, сооружений, помещений и
территорий;
•
копия документа, подтверждающего проведение
учредителем государственного или муниципального
учреждения экспертной оценки последствий договора
аренды для обеспечения образования, воспитания,
развития, отдыха и оздоровления детей, оказания им
медицинской, лечебно-профилактической помощи,
социальной защиты и социального обслуживания детей
(в случае аренды помещений для организации образовательного
процесса в государственном или муниципальном
учреждении, являющемся объектом социальной
инфраструктуры для детей)
Положение о лицензировании
Документы для получения лицензии:
•
подписанная руководителем соискателя лицензии или
лицензиата справка о материально-техническом
обеспечении образовательной деятельности по
заявленным для лицензирования образовательным
программам;
•
копия положения о филиале
(в случае, если соискатель лицензии или лицензиат
обращается за разрешением на осуществление
образовательной деятельности в филиале);
•
копия положения о структурном подразделении
•
(в случае, если в качестве соискателя лицензии или
лицензиата выступает организация, структурное
подразделение которой осуществляет реализацию
образовательных программ профессиональной
подготовки);
•
опись представленных документов
Положение о лицензировании
Контроль соблюдения лицензиатом лицензионных
требований и условий при осуществлении
образовательной деятельности (далее лицензионный контроль) проводится
лицензирующим органом посредством
проведения плановых и внеплановых проверок:
• документарные проверки проводятся по месту
нахождения лицензирующего органа путем
изучения документов и сведений, а также путем
анализа информации, размещенной на
официальных сайтах образовательных
учреждений в сети Интернет;
• выездные проверки проводятся по месту
нахождения и (или) ведения деятельности
соискателей лицензии и лицензиатов
Положение о лицензировании
В ходе проверки проводятся:
анализ и экспертиза документов и материалов,
характеризующих деятельность организации,
средств обеспечения образовательного процесса;
анализ использования в образовательном процессе
объектов, необходимых для осуществления
образовательной деятельности (зданий, строений,
сооружений, помещений и территорий);
анализ учебно-методической документации, учебной,
учебно-методической литературы и иных
библиотечно-информационных ресурсов и
средств обеспечения образовательного процесса
Положение о лицензировании
Должностные лица, уполномоченные на проведение проверки:
руководитель лицензирующего органа, заместители руководителя
лицензирующего органа, руководители и заместители
руководителей структурных подразделений лицензирующего
органа, иные государственные гражданские служащие
лицензирующего органа, должностными регламентами
которых предусмотрено проведение проверки по вопросам
лицензионного контроля;
•
привлекаемые эксперты и экспертные организации,
аккредитованные в порядке, установленном Правительством
Российской Федерации, на основании распорядительного акта
лицензирующего органа и в соответствии с заключенными с
ними гражданско-правовыми договорами;
•
требования к экспертам и экспертным организациям,
привлекаемым к проведению мероприятий по лицензионному
контролю, утверждаются Минобрнауки России
Положение о лицензировании
•
•
решение о привлечении экспертов и экспертных
организаций принимается лицензирующим органом на
основании результатов их отбора из числа экспертов и
экспертных организаций, аккредитованных на
соответствующий вид деятельности. Отбор экспертов и
экспертных организаций для привлечения их к
проведению мероприятий по лицензионному контролю
осуществляется в соответствии с критериями отбора,
установленными лицензирующим органом;
в соответствии с условиями гражданско-правового
договора, заключенного с экспертом, эксперту
выплачивается вознаграждение и возмещаются расходы
по проезду до места нахождения организации, в
отношении которой проводится мероприятие по
лицензионному контролю, и обратно до места жительства
эксперта, а также расходы по найму жилого помещения за
период проживания вне постоянного места жительства в
связи с проведением мероприятия по лицензионному
контролю
Положение о лицензировании
Лица, уполномоченные на проведение проверки имеют право:
•
посещать организацию при предъявлении копии распорядительного акта о
проведении проверки и служебного удостоверения (иного документа,
подтверждающего их полномочия);
•
осуществлять анализ и экспертизу документов и материалов,
характеризующих деятельность организации по вопросам, подлежащим
проверке, в том числе локальных и индивидуальных правовых актов;
•
проводить осмотр и экспертизу объектов, используемых при осуществлении
образовательной деятельности (зданий, строений, сооружений, помещений и
территорий);
•
проводить рассмотрение и экспертизу учебно-методической документации,
учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечноинформационных ресурсов и средств обеспечения т образовательного
процесса;
•
проводить наблюдение за ходом образовательного процесса, в том числе за
использованием в образовательном процессе указанных объектов,
документации, литературы, иных ресурсов и средств;
•
проводить беседы с обучающимися, воспитанниками организации, их
родителями (законными представителями) и работниками организации по
вопросам, подлежащим проверке. При этом беседы с несовершеннолетними
обучающимися или воспитанниками проводятся в присутствии их родителей
(законных представителей)
ПРОВЕРКИ
•
•
•
•
•
•
Основания для включения в Сводный ежегодный
план проверок Рособрнадзора:
истечение трех лет со дня окончания проведения
последней плановой проверки;
результаты мониторинга деятельности объектов
проверки;
поручения Аккредитационной коллегии Рособрнадзора;
поручения Минобрнауки России;
информация, поступившая от органов государственной
власти,
органов
местного
самоуправления,
общественных организаций и средств массовой
информации;
обращения физических и юридических лиц.
ПРОВЕРКИ
Основания для внеплановых проверок Рособрнадзора:
• истечение срока исполнения юридическим лицом ранее
выданного предписания об устранении выявленного
нарушения обязательных требований;
• поступление в Рособрнадзор обращений и заявлений
граждан, юридических лиц, информации от органов
государственной власти, органов местного
самоуправления, из средств массовой информации о
нарушении прав потребителей (в случае обращения
граждан, права которых нарушены);
• приказ (распоряжение) руководителя органа
государственного контроля (надзора), изданный в
соответствии с поручениями Президента Российской
Федерации, Правительства Российской Федерации.
Контрольно-надзорная
деятельность
Нарушения лицензионных требований и условий
• численность контингента обучающихся превышает
установленную лицензией
• общая площадь помещений, используемых для
организации и проведении учебного процесса, меньше
установленных нормативов
• отсутствуют документы, подтверждающие право
владения, пользования или распоряжения
помещениями:
- для проведения учебного процесса;
- для проведения занятий по физической культуре;
- для работы подразделений медицинских учреждений;
-для организаций общественного питания;
• в лицензирующий орган не представлена информация
об изменениях в составе и структуре помещений;
Контрольно-надзорная
деятельность
Нарушения лицензионных требований и условий
• договоры на право владения и пользования
помещений не соответствуют требованиям
гражданского законодательства;
• договоры по организации питания студентов,
договоры по медицинскому обслуживанию
заключены с организациями, не имеющими права на
осуществление медицинских видов деятельности и
организацию питания;
• отсутствуют оформленные в соответствии с
законодательством Российской Федерации
заключения территориального органа
Роспотребнадзора о пригодности используемых
зданий и помещений для осуществления
образовательного процесса и органа
Государственного пожарного надзора о соблюдении
образовательным учреждением требований
пожарной безопасности;
Контрольно-надзорная деятельность
Нарушения лицензионных требований и
условий
• образовательный ценз педагогических
работников, привлеченных к ведению
образовательного процесса, не
соответствует установленным нормативам
и требованиям
• обеспеченность учебной, учебнометодической литературой и иными
библиотечно-информационными
ресурсами не соответствует
установленным требованиям
•
Контрольно-надзорная
Нарушения Правил
оказаниядеятельность
платных образовательных услуг,
утвержденных постановлением
Правительства Российской
исполнитель не доводит до потребителя (в том
Федерации
от 05.07.2001
№ 505
числе
путем размещения
в удобном для
обозрения месте) информацию, определенную
пунктом 8 Правил
• договора на оказание платных образовательных
услуг не содержит сведений, определенных
Правилами: уровень и направленность основных
и дополнительных образовательных программ,
их стоимость и порядок оплаты; нормативные
сроки обучения; условия получения документов
государственного образца и др.
Предмет проверки
Государственный надзор за соблюдением законодательства
Российской Федерации в области образования
в части приема граждан
в части выдачи документов
об образовании
в части организации
деятельности
представительств
в части работы
государственных
аттестационных комиссий
Контрольно-надзорная
деятельность
Нарушения порядка приема граждан
• не предусматривается право поступления по
результатам вступительных испытаний, форма
которых определяется образовательным
учреждениям самостоятельно для отдельных
категорий граждан, установленных
законодательством Российской Федерации в
области образования
• не предусматриваются особенности проведения
вступительных испытаний для граждан с
ограниченными возможностями здоровья
Контрольно-надзорная
деятельность
Нарушения порядка приема граждан
• отсутствует информация о категориях лиц, поступающих
на первый курс по результатам ЕГЭ, по результатам
вступительных испытаний, форма которых определяется
вузом самостоятельно, вступительных испытаний, форма
и перечень которых определяются вузом самостоятельно,
информация о предоставлении льгот победителям
(призерам) олимпиад школьников
• предоставляется право поступления без вступительных
испытаний, вне конкурса при условии успешного
прохождения вступительных испытаний,
преимущественное право на поступление категориям
граждан, не предусмотренным законодательством
Российской Федерации
Контрольно-надзорная
деятельность
Нарушения порядка приема граждан
• не размещаются на официальном сайте и на информационном
стенде приемной комиссии устав, лицензия, свидетельство о
государственной аккредитации и другие документы,
предусмотренные порядком приема (или размещаются
лицензия и свидетельство о госаккредитации без приложений),
не предусматривается размещение информации о количестве
поданных заявлений, в том числе полного пофамильного
перечня лиц, подавших заявления, и о конкурсе
• не объявляется порядок организации приема: по направлениям
подготовки (специальностям), по группам направлений
подготовки (специальностей), по факультетам или вузу в целом,
совместно или раздельно на бюджетные места и на места по
договорам с оплатой стоимости обучения, порядок приема
граждан для обучения в филиале
Контрольно-надзорная
деятельность
Нарушения порядка приема граждан
• минимальное количество баллов по результатам ЕГЭ,
вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно,
подтверждающее успешное прохождение вступительных
испытаний по общеобразовательным предметам,
устанавливается ниже минимального количества баллов,
установленного Рособрнадзором
• не предусматривается указывание в заявлении о приеме всех
обязательных сведений и фиксирование подписью
поступающего факта ознакомления с обязательными пунктами
заявления
• отсутствуют положения о комиссиях: приемной,
аттестационных, экзаменационных, апелляционных и
утвержденные составы этих комиссий, протоколы заседаний
комиссий
Контрольно-надзорная
деятельность
Нарушения порядка приема граждан
• не предусматривается контроль за достоверностью сведений об
участии поступающих в ЕГЭ и о результатах ЕГЭ путем
направления в федеральную базу данных об участниках ЕГЭ и
о результатах ЕГЭ соответствующего запроса об участии
поступающего в ЕГЭ, о подтверждении правильности сведений
о результатах ЕГЭ
• требуются при подаче заявления о приеме не установленные
документы: оригинал (или заверенная нотариально копия)
документа государственного образца об образовании,
свидетельства о результатах ЕГЭ, фотографии, медицинская
справка; выписка из трудовой книжки; свидетельство о браке
(разводе), военный билет или приписное свидетельство и др.
• нарушаются сроки приема документов
Контрольно-надзорная
деятельность
Нарушения порядка приема граждан
• при оценивании результатов вступительных испытаний
используется иная (не стобалльная) шкала оценивания
результатов вступительных испытаний
• устанавливается срок подачи апелляции только в день
объявления оценки по экзамену
• не предусматривается возможность для лиц, имеющих
результаты ЕГЭ, сданного ими в течение года до призыва на
военную службу, проходивших военную службу по призыву и
уволенных с военной службы, использовать данные
результаты для поступления в течение года после
увольнения
• предоставляется право выбора третьего экзамена
поступающему
Контрольно-надзорная
деятельность
Нарушения порядка приема граждан
• осуществляется прием на целевые места,
самостоятельно выделенные вузом, при
отсутствии квот для целевого приема,
установленных учредителем
• не определяется порядок зачисления лиц,
успешно прошедших вступительные
испытания
• в разделе «Порядок зачисления» не
объявляются этапы зачисления, даты
издания приказов о зачислении с указанием
сроков зачисления с 1 сентября
Контрольно-надзорная
деятельность
Нарушения порядка приема граждан
• допускается зачисление в состав студентов по
результатам вступительных испытаний, установленных
вузом самостоятельно, на основании документов о
начальном профессиональном образовании, при
отсутствии в них записи о получении предъявителем
документа среднего (полного) общего образования
• приказы о зачислении издаются без указания набранных
баллов, основания зачисления, даты, с которой студент
зачисляется в образовательное учреждение
• не обеспечивается требование об обязательной
публикации на сайте приказов о зачислении с указанием
количества набранных баллов до 31 декабря текущего
года
Контрольно-надзорная деятельность
Нарушения порядка выдачи документов об образовании
•
•
•
•
•
•
выдача документов государственного образца не
подтверждается решением государственной
аттестационной комиссии
документы об образовании не выдаются в установленный
законодательством срок
оформление книг регистрации выдаваемых документов не
соответствует установленным требованиям
в личных делах выпускников отсутствуют копии выданных
документов
дипломы и приложения к ним оформляются с
нарушением установленных требований
допускается внесение исправлений в выданные
документы
Контрольно-надзорная
деятельность
представительств
Нарушение деятельности
образовательных учреждений
• допускается ведение представительством
образовательной деятельности, в том числе организация
приема и проведение вступительных испытаний
• в положении о представительстве, а также в договоре на
пользование зданиями и помещениями, используемыми
для размещения представительства, предусмотрено
ведение образовательной деятельности
• отсутствуют документы, подтверждающие согласование
создания представительства с учредителем, органами
исполнительной власти субъектов Российской Федерации
и органами местного самоуправления по месту
нахождения представительства; приказ ректора о
назначении руководителя (директора) представительства;
доверенность, выданная ректором, руководителю
(директору) представительства
Контрольно-надзорная
деятельность
Нарушения порядка проведения итоговой
аттестации обучающихся
к итоговой государственной аттестации
допускаются лица, не завершившие в полном
объеме освоение образовательной программы
• отсутствуют локальные акты вуза,
регламентирующие порядок рецензирования
выпускных квалификационных работ, критерии их
оценки; порядок определения тем выпускных
квалификационных работ
• отсутствует распорядительный акт
уполномоченного органа об утверждении
председателя государственной аттестационной
комиссии
•
Контрольно-надзорная
деятельность
проведения
итоговой
Нарушения порядка
аттестации обучающихся
• не обеспечивается необходимый количественный
состав экзаменационных комиссий при проведении
защиты выпускных квалификационных работ
• допускается отсутствие председателя
экзаменационной комиссии на заседаниях
комиссии
• в состав государственной аттестационной
комиссии филиала вуза не входит представитель
высшего учебного заведения в качестве
заместителя
• отсутствуют отчеты о работе государственных
аттестационных комиссий
«Разработка и реализация
основных образовательных программ
ВПО на основе ФГОС»
Нормативное правовое регулирование
•
•
•
•
Закон Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-I «Об
образовании»;
Федеральный закон от 22.08.1996 N 125-ФЗ «О высшем и
послевузовском профессиональном образовании»;
Федеральный закон от 24.10.2007 № 232-ФЗ «О внесении
изменений в отдельные законодательные акты
Российской Федерации (в части установления уровней
высшего профессионального образования);
Федеральный Закон Российской Федерации от 10.11.2009
№ 260-ФЗ «О внесении изменений в отдельные
законодательные акты Российской Федерации в связи с
принятием Федерального закона «О МГУ
им.М.В.Ломоносова и Санкт-Петербургском
госуниверситете»
Нормативное-правовое регулирование
•
•
•
Постановление Правительства Российской Федерации от
14.02.2008 № 71 «Об утверждении типового положения об
учреждении высшего профессионального образования»;
Постановление Правительства Российской Федерации от 30
декабря 2009 г. N 1136 об утверждение Перечня направлений
подготовки (специальностей) высшего профессионального
образования, по которым установлены иные нормативные
сроки освоения основных образовательных программ ВПО
(программ бакалавриата, подготовки специалиста или
программ магистратуры);
Постановление Правительства Российской Федерации от
24.02.2009 № 142 «Об утверждении Правил разработки и
утверждения федеральных государственных образовательных
стандартов»
Нормативное-правовое регулирование
•
•
•
приказ Минобрнауки России от 17.09.2009.№ 337
«Об утверждении перечней направлений
подготовки ВПО»;
приказ Минобрнауки России от 02.12.2009 № 505
«Об утверждении перечня вступительных
испытаний в образовательные учреждения ВПО,
имеющие государственную аккредитацию»;
разъяснения разработчикам ООП для
реализации федеральных государственных
образовательных стандартов высшего
профессионального образования
Разработка ПООП:
Минобрнауки России обеспечивает разработку и
утверждение:
•
примерных ООП ВПО;
•
ООП послевузовского профессионального образования,
включающих в себя примерные программы учебных
курсов, предметов, дисциплин (модулей) (для
обучающихся в аспирантуре, адъюнктуре, интернатуре,
ординатуре)
•
разработку и утверждение примерных учебных планов и
образовательных программ ВПО и послевузовского
профессионального образования;
•
организацию издания учебной литературы и учебнонаглядных пособий
Определение ООП:
Основная образовательная программа ВПО включает в
себя:
•
учебный план;
•
рабочие программы учебных курсов, предметов,
дисциплин (модулей);
•
другие материалы, обеспечивающие качество
подготовки обучающихся;
•
программы учебной и производственной практики;
•
календарный учебный график;
•
методические материалы, обеспечивающие
реализацию соответствующей образовательной
технологии
Виды ООП
Основными образовательными программами
ВПО реализуемыми в высшем учебном
заведении по направлениям подготовки
(специальностям) высшего профессионального
образования, являются:
• программы бакалавриата;
• программы подготовки специалиста;
• программы магистратуры
Порядок освоения ООП
•
лица, получившие степень "бакалавр", имеют
право продолжить обучение по программе
магистратуры;
Получение образования рассматривается как
получение второго высшего образования:
• по программам бакалавриата или программам
подготовки специалиста - лицами, имеющими
диплом бакалавра, диплом специалиста, диплом
магистра;
• по программам магистратуры - лицами,
имеющими диплом специалиста, диплом
магистра
Схема реализации ФГОС
ФГОС-3:
Реализация
по направлению подготовки ВПО
ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
по направлению подготовки
(единая или для каждого из профилей),
создается базовыми вузами-разработчиками ФГОС,
имеет рекомендательный характер
ВУЗОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
по конкретному профилю подготовки,
разрабатывается вузом / факультетом
аккредитуется отдельно
Нормативные сроки освоения ООП
•
•
•
•
Нормативные сроки освоения ООП ВПО по очной
форме обучения для получения квалификации :
(степени) "бакалавр" - четыре года;
(степени) "специалист" - не менее пяти лет;
(степени) "магистр" - два года.
Перечень направлений подготовки
(специальностей), по которым могут быть
установлены иные нормативные сроки освоения
ООП ВПО (бакалавриата, программ подготовки
специалиста или программ магистратуры),
устанавливается Правительством Российской
Федерации
Структура ООП: разделы 1-3
1. Общие положения.
1.1. Цель (миссия).
1.2. Срок освоения.
1.3. Трудоемкость ООП.
1.4. Требования к абитуриенту.
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника.
2.1. Область профессиональной деятельности.
2.2. Объекты профессиональной деятельности.
2.3. Виды профессиональной деятельности.
2.4. Задачи профессиональной деятельности.
3. Компетенции, формируемые в результате освоения ООП ВПО.
(детализируются компетенции, имеющиеся во ФГОС)
Структура ООП: разделы 4-5
4. Документы, регламентирующие содержание и
организацию образовательного процесса при
реализации ООП:
4.1. Годовой календарный учебный график.
4.2. Учебный план.
4.3. Рабочие программы учебных курсов.
4.4. Программы учебной и производственной практик.
5. Ресурсное обеспечение ООП.
5.1. Кадровое обеспечение.
5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение.
5.3. Материально-техническое обеспечение
Структура ООП: разделы 6-7
6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и
социально-личностных компетенций выпускников.
7. Нормативно-методическое обеспечение образовательных технологий и системы
оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата.
7.1. Текущая и промежуточная аттестация.
7.1.1. Матрица соответствия компетенций, составных частей ООП и оценочных
средств.
7.1.2. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости
и промежуточной аттестации (тесты, вопросы и задания для контрольных
работ и коллоквиумов, тематика докладов, эссе, рефератов , программы
экзаменов и т.п.).
7.1.3. Методические рекомендации для преподавателей по разработке системы
оценочных средств и технологий для проведения текущего и
промежуточного контроля успеваемости по дисциплинам (модулям) ООП.
7.1.4. Программы проведения практических, активных и интерактивных занятий
по дисциплинам учебного плана.
7.2. Требования к итоговой государственной аттестации.
7.2.1. Требования к выпускной квалификационной работе.
7.2.2. Требования к итоговому государственному экзамену.
7.2.3. Примерный перечень тем ВКР.
7.2.4. Программа итогового государственного экзамена
Нарушения в части
Контрольно-надзорная
содержаниядеятельность
подготовки
обучающихся и выпускников
• отсутствуют методические материалы,
обеспечивающие реализацию образовательных
программ, качество подготовки обучающихся и
выпускников
• отсутствуют индивидуальные учебные планы
для обучающихся по сокращенным (ускоренным)
образовательным программам
• содержание рабочих программ учебных
дисциплин, программ учебной и
производственной практик ежегодно не
обновляются
Контрольно-надзорная
содержаниядеятельность
подготовки
Нарушения в части
обучающихся и выпускников
• рабочие программы учебных дисциплин не
содержат в полном объеме дидактические
единицы, предусмотренные государственным
образовательным стандартом
• общий объем часов теоретического обучения не
соответствует объему, установленному
государственным образовательным стандартом
• объем аудиторной учебной нагрузки в год при
освоении образовательной программы по
заочной форме обучения менее установленного
государственным образовательным стандартом
Контрольно-надзорная
содержаниядеятельность
подготовки
Нарушения в части
обучающихся и выпускников
• в учебном плане отсутствуют
факультативные дисциплины,
предусмотренные государственным
образовательным стандартом, не
предоставляется право выбора дисциплин
• установленное учебным планом очной
формы обучения количество аудиторных
часов по ряду дисциплин составляет
менее 50% от общего объема времени,
выделяемого для изучения дисциплины
Контрольно-надзорная
содержания деятельность
подготовки
Нарушения в части
обучающихся и выпускников
• количество недель, выделенное графиком
учебного процесса на промежуточную
аттестацию, итоговую государственную
аттестацию, каникулярное время,
преддипломную практику, не
соответствует количеству,
предусмотренному государственным
образовательным стандартом
• графиком учебного процесса не
предусмотрено время на подготовку
выпускной квалификационной работы
Контрольно-надзорная
деятельность
требований
при
Нарушения установленных
реализации дополнительных профессиональных
образовательных программ
• слушатели зачисляются на обучение приказами
руководителей обособленных структурных
подразделений (филиалов)
• обучение слушателей проводиться вне места
нахождения образовательного учреждения
(филиалов)
• для проведения итоговой аттестации
слушателей, обучавшихся в филиалах, составы
ГАК утверждались директорами филиалов.
Контрольно-надзорная деятельность
Нарушения установленных требований при
реализации дополнительных профессиональных
образовательных программ
• данные о выдаче документа об образовании
слушателю вносятся в отдельные ведомости, а не в
книгу регистрации
• в государственных документах о повышении
квалификации и профессиональной переподготовке
слушателей филиалов вместо наименования
образовательного учреждения указывается
наименование филиала
• государственные документы о повышении
квалификации и профессиональной переподготовке,
выдаваемые слушателям филиалов, подписываются не
ректором образовательного учреждения, а директорами
филиалов
Контрольно-надзорная деятельность
Нарушения установленных
требований при
реализации дополнительных профессиональных
образовательных программ
• образовательная программа
профессиональной переподготовки не
соответствует квалификационным
требованиям к профессиям и должностям
• сроки освоения дополнительной
профессиональной образовательной
программы не соответствуют установленным
требованиям
• рабочие учебные планы не соответствуют
принятым правилам оформления
дополнительных профессиональных
образовательных программ
Контрольно-надзорная
Нарушения установленных
требований деятельность
при
реализации дополнительных профессиональных
образовательных программ
• профиль профессионального
образования слушателей программы
профессиональной переподготовки не
соответствует профилю нового вида
деятельности
• в состав слушателей программы
профессиональной переподготовки
зачислялись слушатели, не имеющие
высшего или среднего
профессионального образования
Контрольно - надзорная
деятельность
Аккредитация экспертов, экспертных организаций
Постановление Правительства Российской Федерации от 20
августа 2009 г. № 689 «Об утверждении правил
аккредитации граждан и организаций, привлекаемых
органами государственного контроля (надзора) и органами
муниципального контроля к проведению мероприятий по
контролю»;
в Рособрнадзоре издан приказ от 13.01.2011 № 4 «Об
организации работ по аккредитации граждан и организаций,
привлекаемых Федеральной службой по надзору в сфере
образования и науки к проведению мероприятий по
контролю»
Контрольно - надзорная
деятельность
Требования к аккредитации граждан
- иметь высшее профессиональное образование, а также стаж работы по заявленным
видам деятельности не менее 5 лет;
- иметь копии нормативных правовых актов, нормативных, технических и методических
документов, регламентирующих вопросы организации и проведения мероприятий по
контролю в соответствующей сфере государственного контроля (надзора), муниципального
контроля;
- не состоять в гражданско-правовых и трудовых отношениях с юридическими лицами и
индивидуальными предпринимателями, в отношении которых проводятся проверки, и не
являться аффилированным лицом проверяемых лиц.
Документы для аккредитации граждан
- заявление о предоставлении свидетельства об аккредитации по форме согласно
Приложению № 1 Постановления Правительства;
- копия документа об образовании;
- копия трудовой книжки;
- справка о занимаемой должности или копия трудового договора или приказ о назначении на
должность.
Контрольно - надзорная
деятельность
Требования к аккредитации организаций
•
•
•
•
иметь в наличии находящиеся в собственности или на ином законном
основании помещения, сооружения, приборы, иное оборудование и
оснащение, необходимые для выполнения работ по проведению
мероприятий по контролю и отвечающие требованиям, установленным
в соответствии с законодательством Российской Федерации,
иметь в штате не менее 5 специалистов, имеющих высшее
профессиональное образование, а также стаж работы по заявленным
видам деятельности не менее 5 лет,
иметь копии нормативных правовых актов, нормативных, технических и
методических документов, регламентирующих вопросы организации и
проведения мероприятий по контролю в соответствующей сфере
государственного контроля (надзора), муниципального контроля;
не состоять в гражданско-правовых и трудовых отношениях с
юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями, в
отношении которых проводятся проверки, и не являться
аффилированным лицом проверяемых лиц.
Контрольно - надзорная
деятельность
Документы для аккредитации организаций
- заявление о предоставлении свидетельства об аккредитации по форме согласно
Приложению № 1 Постановления Правительства;
- копии учредительных документов (с представлением оригиналов в случае, если верность копий
не засвидетельствована в нотариальном порядке);
- выписка из Единого государственного реестра юридических лиц;
- копии документов, подтверждающих наличие у заявителя помещений, сооружений, приборов,
иного оборудования и оснащения, находящихся у него в собственности или на ином законном
основании, необходимых для выполнения работ по проведению мероприятий по контролю;
- копии документов, подтверждающих наличие в штате заявителя специалистов, уровень
профессионального образования и стаж работы по заявленным видам деятельности не менее 5
лет (копии штатного расписания, приказа о приеме на работу, трудовых книжек, документов об
образовании);
- перечень документов, регламентирующих вопросы организации и проведения мероприятий по
контролю в соответствующей сфере государственного контроля (надзора), муниципального
контроля.
Благодарю за внимание!