Källkritik på Internet [email protected] Kolla källan www.skolutveckling.se/skolnet/kolla Vad är källkritik? •Att kritiskt granska en text, en bild eller ett uttalande •Att tolka en källa •Att ta reda.

Download Report

Transcript Källkritik på Internet [email protected] Kolla källan www.skolutveckling.se/skolnet/kolla Vad är källkritik? •Att kritiskt granska en text, en bild eller ett uttalande •Att tolka en källa •Att ta reda.

Källkritik på Internet
[email protected]
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolnet/kolla
Vad är källkritik?
•Att kritiskt granska en text, en bild
eller ett uttalande
•Att tolka en källa
•Att ta reda på en källas trovärdighet
•Att ta reda på vad som är sant eller
åtminstone sannolikt
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Klassisk källkritik - kriterier
•Äkthet – är källan det den utger sig
för att vara?
•Närhet – när tillkom källan?
•Beroende – är det en primärkälla?
•Tendens – är källan vinklad?
Källa: Leth och Thurén (2002)
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Källkritik på Internet
•Klassisk källkritik kompletteras med:
•Källans världsbild och egenskaper
(Källa: Leth och Thurén 2002)
•Webbadressers uppbyggnad
•Förkunskaper underlättar alltid!
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Vem säger vad i vilket syfte?
•Ställ frågan till alla källor
•Skriftliga, muntliga och materiella
och kom ihåg att:
•Varje källa har en avsändare
•Varje källa har ett budskap (dolt
eller synligt)
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Tryckt material - Upphov
•Synlig författare/skribent
•Förlag/ansvarig utgivare anges
•Utgivningsår/publiceringsdatum
anges.
•Innehållsförteckning/register finns
•Flera inblandade, dyr produktion
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Webbsidor - upphov
•På Internet är kan det vara svårare
att spåra upphovet:
- vem som helst kan publicera
snabbt, lätt och billigt
•Börja med att titta på
webbadressen! Avslöjar den något?
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Vad säger webbadressen?
•Här syns det direkt vem som står
bakom webbplatsen:
http://www.skolverket.se
http://www.skolutveckling.se
•Här är det lite svårare att se
http://hem.passagen.se/ssv1879/
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Webbadress - komponenter
•Så här är en webbadress uppbyggd:
http://www.skolutveckling.se/pressrum/artiklar.shtml
•Protokoll://server.domän.toppdomän/
katalog/filnamn.filändelse
•Backa i adressfältet!
•~tildetecken i slutet antyder att webbserverns
ägare inte står för webbsidans innehåll
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Toppdomäner
•Nationella till exempel .se .no. uk
•1/4-2003 släpptes .se-domänen fri
•Förteckning landsdomäner:
http://www.ur.se/nyhetsjournalistik/3lan.html
•EU får egen domän .eu
•Internationella visar tillhörighet som
.com .gov .org Jämför www.bbc.co.uk
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Luriga webbadresser
•Klassiskt exempel är
www.whitehouse.gov / www.whitehouse.com
•Svenska domännamnstvister avgörs av Iisstiftelsen. Här hittar du aktuella beslut:
www.iis.se/domannamn/atfbeslut.shtml
•Fler exempel finns på bifogad stencil
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Vem står bakom domänen?
Domänsökningar / whois-sökningar:
•Sök .se-domäner
http://www.nicse.se/domaner/domansok.shtml
Ex. Skriv skolutveckling.se i sökrutan
•Sök all världens domäner
http://www.allwhois.com
Ex. Skriv snyggast.com i sökrutan
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Andra sätt att luras
•Härma webbadress, titel eller layout
•Manipulera bilder eller bildtext
•Förfalska avsändare eller vara anonym
•Felinformera, förfalska eller hacka
•Ta över nedlagd webbadress/domän
eller utnyttja felstavningar (volvo/vovlo)
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Vem är ansvarig utgivare?
•Från hösten 2002 skall även
nättidningar ha ansvarig utgivare
•Från januari 2003 kan vem som
helst ansöka hos Radio- och TVverket om att bli ansvarig utgivare
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Vad innebär ansvarig utg.?
•Webbplatser utan ansvarig utgivare
måste följa PUL
•Webbplatser med ansvarig utgivare
får grundlagsskydd för yttrandefriheten
men också straffsrättsligt ansvar.
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Hur är webbsidans text?
•Verkar texten trovärdig och logisk?
•Är texten faktagranskad?
•Finns många slarvfel?
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Vem har skrivit texten?
•Är det någon känd eller auktoritet på
området? Är kognitiv auktoritet viktigt?
•Har skribenten publicerat sig förut i ämnet?
Sök på namnet i söktjänst eller i
http://www.bibliotek.se
•Har skribenten blivit recenserad? Sök i
artikelarkiv
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Om okänd skribent
•Presenterar sig skribenten?
•Är skribenten knuten till någon
institution eller något företag?
•Finns kontaktinformation?
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Finns ingen upphovsman?
•Överväg om du verkligen vill
använda webbplatsen/källan!
•Det skall alltid gå att hänvisa till en
källa
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Webbplatsens täckning
•Vad innehåller webbplatsen?
•Finns innehållsförteckning eller
karta över webbplatsen?
•Är det en bred översikt?
•Skildras ämnet på djupet?
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Fakta eller åsikter?
•Fakta: Går fakta att kontrollera?
Är webbsidan faktagranskad?
Finns källförteckning?
Fungerande länklista?
•Åsikter: Är webbplatsen tendentiös?
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Finns datum?
•När är webbsidan gjord?
•Står det när den senast
uppdaterades?
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Vem har länkat till sidan?
•Detta tar du reda på genom att skriva
in till exempel:
link:http://www.skolutveckling.se
i någon söktjänst som Google, Altavista
eller liknande
•Ingen av söktjänsterna ger dig dock
en komplett lista
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Jämför med andra källor!
•Andra webbsidor!
•Tryckt material
•Fråga din lärare eller bibliotekarie
•Intervjuer och studiebesök
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Ange en internetkälla
•Författare / Utgivare
•Titel / Sidrubrik
•Webbadress
•Datum då sidan skapades
•Datum då du hämtade sidan
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Läs mer om källkritik
•Källkritik för Internet / Göran Leth
och Torsten Thuren, 2000.
•Källkritik och Internet / Anders Eklöf,
2002
•Textflytt och sökslump / Louise
Limberg med flera, 2004
Fler lästips hittar du på Kolla källan
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla
Källkritik på Internet
[email protected]
Kolla källan
www.skolutveckling.se/skolnet/kolla