Källkritik på Internet [email protected] Kolla källan www.skolutveckling.se/skolnet/kolla Vad är källkritik? •Att kritiskt granska en text, en bild eller ett uttalande •Att tolka en källa •Att ta reda.
Download ReportTranscript Källkritik på Internet [email protected] Kolla källan www.skolutveckling.se/skolnet/kolla Vad är källkritik? •Att kritiskt granska en text, en bild eller ett uttalande •Att tolka en källa •Att ta reda.
Källkritik på Internet [email protected] Kolla källan www.skolutveckling.se/skolnet/kolla Vad är källkritik? •Att kritiskt granska en text, en bild eller ett uttalande •Att tolka en källa •Att ta reda på en källas trovärdighet •Att ta reda på vad som är sant eller åtminstone sannolikt Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Klassisk källkritik - kriterier •Äkthet – är källan det den utger sig för att vara? •Närhet – när tillkom källan? •Beroende – är det en primärkälla? •Tendens – är källan vinklad? Källa: Leth och Thurén (2002) Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Källkritik på Internet •Klassisk källkritik kompletteras med: •Källans världsbild och egenskaper (Källa: Leth och Thurén 2002) •Webbadressers uppbyggnad •Förkunskaper underlättar alltid! Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Vem säger vad i vilket syfte? •Ställ frågan till alla källor •Skriftliga, muntliga och materiella och kom ihåg att: •Varje källa har en avsändare •Varje källa har ett budskap (dolt eller synligt) Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Tryckt material - Upphov •Synlig författare/skribent •Förlag/ansvarig utgivare anges •Utgivningsår/publiceringsdatum anges. •Innehållsförteckning/register finns •Flera inblandade, dyr produktion Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Webbsidor - upphov •På Internet är kan det vara svårare att spåra upphovet: - vem som helst kan publicera snabbt, lätt och billigt •Börja med att titta på webbadressen! Avslöjar den något? Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Vad säger webbadressen? •Här syns det direkt vem som står bakom webbplatsen: http://www.skolverket.se http://www.skolutveckling.se •Här är det lite svårare att se http://hem.passagen.se/ssv1879/ Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Webbadress - komponenter •Så här är en webbadress uppbyggd: http://www.skolutveckling.se/pressrum/artiklar.shtml •Protokoll://server.domän.toppdomän/ katalog/filnamn.filändelse •Backa i adressfältet! •~tildetecken i slutet antyder att webbserverns ägare inte står för webbsidans innehåll Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Toppdomäner •Nationella till exempel .se .no. uk •1/4-2003 släpptes .se-domänen fri •Förteckning landsdomäner: http://www.ur.se/nyhetsjournalistik/3lan.html •EU får egen domän .eu •Internationella visar tillhörighet som .com .gov .org Jämför www.bbc.co.uk Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Luriga webbadresser •Klassiskt exempel är www.whitehouse.gov / www.whitehouse.com •Svenska domännamnstvister avgörs av Iisstiftelsen. Här hittar du aktuella beslut: www.iis.se/domannamn/atfbeslut.shtml •Fler exempel finns på bifogad stencil Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Vem står bakom domänen? Domänsökningar / whois-sökningar: •Sök .se-domäner http://www.nicse.se/domaner/domansok.shtml Ex. Skriv skolutveckling.se i sökrutan •Sök all världens domäner http://www.allwhois.com Ex. Skriv snyggast.com i sökrutan Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Andra sätt att luras •Härma webbadress, titel eller layout •Manipulera bilder eller bildtext •Förfalska avsändare eller vara anonym •Felinformera, förfalska eller hacka •Ta över nedlagd webbadress/domän eller utnyttja felstavningar (volvo/vovlo) Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Vem är ansvarig utgivare? •Från hösten 2002 skall även nättidningar ha ansvarig utgivare •Från januari 2003 kan vem som helst ansöka hos Radio- och TVverket om att bli ansvarig utgivare Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Vad innebär ansvarig utg.? •Webbplatser utan ansvarig utgivare måste följa PUL •Webbplatser med ansvarig utgivare får grundlagsskydd för yttrandefriheten men också straffsrättsligt ansvar. Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Hur är webbsidans text? •Verkar texten trovärdig och logisk? •Är texten faktagranskad? •Finns många slarvfel? Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Vem har skrivit texten? •Är det någon känd eller auktoritet på området? Är kognitiv auktoritet viktigt? •Har skribenten publicerat sig förut i ämnet? Sök på namnet i söktjänst eller i http://www.bibliotek.se •Har skribenten blivit recenserad? Sök i artikelarkiv Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Om okänd skribent •Presenterar sig skribenten? •Är skribenten knuten till någon institution eller något företag? •Finns kontaktinformation? Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Finns ingen upphovsman? •Överväg om du verkligen vill använda webbplatsen/källan! •Det skall alltid gå att hänvisa till en källa Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Webbplatsens täckning •Vad innehåller webbplatsen? •Finns innehållsförteckning eller karta över webbplatsen? •Är det en bred översikt? •Skildras ämnet på djupet? Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Fakta eller åsikter? •Fakta: Går fakta att kontrollera? Är webbsidan faktagranskad? Finns källförteckning? Fungerande länklista? •Åsikter: Är webbplatsen tendentiös? Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Finns datum? •När är webbsidan gjord? •Står det när den senast uppdaterades? Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Vem har länkat till sidan? •Detta tar du reda på genom att skriva in till exempel: link:http://www.skolutveckling.se i någon söktjänst som Google, Altavista eller liknande •Ingen av söktjänsterna ger dig dock en komplett lista Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Jämför med andra källor! •Andra webbsidor! •Tryckt material •Fråga din lärare eller bibliotekarie •Intervjuer och studiebesök Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Ange en internetkälla •Författare / Utgivare •Titel / Sidrubrik •Webbadress •Datum då sidan skapades •Datum då du hämtade sidan Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Läs mer om källkritik •Källkritik för Internet / Göran Leth och Torsten Thuren, 2000. •Källkritik och Internet / Anders Eklöf, 2002 •Textflytt och sökslump / Louise Limberg med flera, 2004 Fler lästips hittar du på Kolla källan Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla Källkritik på Internet [email protected] Kolla källan www.skolutveckling.se/skolnet/kolla