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哇咿嗚喂大合唱

認
識
摹
寫
摹寫就是把我們所見事
物的形狀、顏色,聽到的聲
音,感受到的觸覺,吃到的
味道,或聞到的氣味,適當
的利用( 文字 / 數字 / 圖
案 )加以描寫,使讀文章的
人,擁有和你一樣的感受。
※選擇括號內正確的答案繼續往下看﹗
You are wrong
再
接
再
厲
!
沒關係,再試一次﹗
嗚嗚嗚~

認
識
聽
覺
摹
寫
現在,我們先來認識摹
寫中的聽覺摹寫。聽覺是一
種直接的感受,把人耳朵聽
到的聲音,使用「狀聲詞」
把聲音描述下來。如果文章
中能適當的表現聲音,就會
給人( 虛假的 / 真實的 / 可怕
的 )感受。
※選擇括號內正確的答案繼續往下看﹗
You are wrong
再
接
再
厲
!
沒關係,再試一次﹗
嗚嗚嗚~

狀
聲
詞
「狀聲詞」就是根據這
個東西發出的聲音,原封不
動的紀錄下來,像狗的叫聲
是「汪汪」,貓咪的叫聲是
「喵喵」,這種狀聲詞沒有
其他的意義,只是模仿( 動
作 / 表情 / 聲音 )而已﹗
※選擇括號內正確的答案繼續往下看﹗
You are wrong
再
接
再
厲
!
沒關係,再試一次﹗
嗚嗚嗚~
 點選喇叭,聽聽這是什麼聲
音,再選出它的狀聲詞:
狀
聲
詞
‧水滴聲
‧水滴聲
‧鞭炮聲
‧鞭炮聲
→
→
→
→
滴滴答答
呼嚕呼嚕
霹哩啪啦
叮叮噹噹
※選擇正確的答案繼續往下看﹗
You are wrong
再
接
再
厲
!
沒關係,再試一次﹗
嗚嗚嗚~
 點選喇叭,聽聽這是什麼聲
音,再選出它的狀聲詞:
狀
聲
詞
‧大雨聲
‧大雨聲
‧打雷聲
‧打雷聲
→
→
→
→
嘩啦啦
淅瀝瀝
轟隆隆
哇哈哈
※選擇正確的答案繼續往下看﹗
You are wrong
再
接
再
厲
!
沒關係,再試一次﹗
嗚嗚嗚~
 點選喇叭,聽聽這是什麼聲
音,再選出它的狀聲詞:
狀
聲
詞
‧敲門聲
‧敲門聲
‧讚嘆聲
‧讚嘆聲
→
→
→
→
沙沙
叩叩
嘖嘖
嗚嗚
※選擇正確的答案繼續往下看﹗
You are wrong
再
接
再
厲
!
沒關係,再試一次﹗
嗚嗚嗚~
 點選喇叭,聽聽這是什麼聲
音,再選出它的狀聲詞:
狀
聲
詞
‧心跳聲
‧心跳聲
‧打噴嚏
‧打噴嚏
→
→
→
→
咚咚
噗通
咕嚕
哈啾
※選擇正確的答案繼續往下看﹗
You are wrong
再
接
再
厲
!
沒關係,再試一次﹗
嗚嗚嗚~
 點選喇叭,聽聽這是什麼聲
音,再選出它的狀聲詞:
狀
聲
詞
‧救護車
‧救護車
‧煞車聲
‧煞車聲
→
→
→
→
嗚伊嗚伊
嘰哩呱啦
喀啦喀啦
吱吱喳喳
※選擇正確的答案繼續往下看﹗
You are wrong
再
接
再
厲
!
沒關係,再試一次﹗
嗚嗚嗚~
 下面的事物或動作,請你找
自
我
練
習
出描寫它聲音的狀聲詞,並
練習造個句子,寫在學習單
上。
鬧鐘
例句
下一題
 「鈴鈴」,討厭的鬧鐘又在
例
句
叫了,我只好勉強爬起來,
準備上學。
返回前頁
 下面的事物或動作,請你找
自
我
練
習
出描寫它聲音的狀聲詞,並
練習造個句子,寫在學習單
上。
笑
例句
下一題
 這次考試得了第一名,我忍
例
句
不住「哈哈」大笑起來﹗
返回前頁
 下面的事物或動作,請你找
自
我
練
習
出描寫它聲音的狀聲詞,並
練習造個句子,寫在學習單
上。
狗
例句
下一題
 我家的狗一見到陌生人,就
例
句
生氣地「汪汪」大叫起來。
返回前頁
 下面的事物或動作,請你找
自
我
練
習
出描寫它聲音的狀聲詞,並
練習造個句子,寫在學習單
上。
雷
例句
下一題
 天空飄著細雨,忽然,「轟
例
句
轟」的雷聲響起,真是嚇
人﹗
返回前頁
 全部的題目都作答完畢囉﹗
你對聽覺摹寫有沒有這瞭解
了。
最後,把你的學習
單交給老師批改﹗﹗