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第四章
友谊与爱情
1.教学目标 4.基本内容
2.学习要点 5.教学活动
3.基本概念 6.复习思考题
第四章
教学目标
认识友谊与爱情的区别与联
系,努力培养真挚的友谊，树立
正确的恋爱观。
第四章
学习要点
1.友谊与爱情的联系与区别
2.真挚友谊的基础
3.恋爱的健康文明要求
第四章
基本概念
友谊 是人们在共同的生活
学习工作过程中，基于共同的情
趣和志向产生的一种美好而又亲
密的情谊。
第四章
爱情 是男女之间基于一定
的客观物质条件和共同的人生理
想，在各自内心中形成的最真挚
的仰慕，并渴望对方成为自己终
生伴侣的最强烈的、稳定的、专
一的感情。
第四章
基本内容
第四章
第一节
爱情的涵义及其特征
第四章
一、 爱情的涵义
爱情是男女之间基于一定的
客观物质条件和共同的人生理想，
在各自内心中形成的最真挚的仰
慕，并渴望对方成为自己终生伴
侣的最强烈的、稳定的、专一的
感情。
第四章
二、爱情的特征
1.平等性
爱情作为人的生理和心理需求
的高度统一，体现在恋人之间相互
尊重、相互信任、关心、支持，这
是平等的关系，不是依附的、占有
的关系。
第四章
2.专一性
恩格斯指出，爱情按其本性来
说是排他的。爱情一经产生，就
具有这一特征。
第四章
3.依存性
相互爱慕的男女双方，相互
吸引，相互弥合。感情上相互眷
恋，行动上相互依靠，生活上相
互支撑。
第四章
第二节
爱情与友谊
第四章
一、友谊的涵义与价值
1. 友谊的涵义
人们在共同的生活学习工作
过程中，基于共同的情趣和志向
产生的一种美好而又亲密的情谊。
第四章
友谊的双方具有利益的一致
性，感情的一致性，是一般人际
关系的升华。
第四章
2. 友谊的价值
友谊是增长智慧、开拓视野的途径；
友谊是事业上成功的条件；
友谊促进心理健康。
第四章
二、真挚友谊的基础
1.真挚友谊的基础
共同的理想、志向和追求是
建立友谊的基础，共同的兴趣
爱好是连接友谊的纽带。
第四章
2. 真挚友谊的获得
交友须择友、为友要真诚，
真挚的友谊经得起时间和风雨的
考验。
第四章
三、努力播种友谊
1．建立和维护友谊，需要掌
握正确的方法：
主动交往
广交朋友
真诚相待
增强自身的人格魅力
妥善处理异性间的友谊
第四章
2．要用真诚和热情培育友谊：
珍惜友谊 用心维护
以诚待友 推心置腹
坦诚相待 保守秘密
第四章
3．用原则巩固和维系友谊：
慎重选择原则；
明辨是非、坚持真理原则；
真诚相待、肝胆相照原则；
患难相济、真心帮助原则。
第四章
四、爱情与友谊的联
系和区别
1．爱情与友谊的联系
2．爱情与友谊的区别
3．提高异性交往的心理平衡能力
第四章
第三节
爱情的位置
第四章
一、爱情与人生
事业与爱情是人生的两大课
题，爱情是人生的重要组成部分。
第四章
1．真正的爱情是建立在共同
人生观基础上的情感；
2．真正的爱情是平等的相互
尊重的仰慕；
第四章
3．真正的爱情是专一的、排
他的结合；
4．真正的爱情是心理相容、
需求互补的关系；
5．真正的爱情是纯洁而稳定
的情感。
第四章
二、大学生恋爱现象存
在的原因
1．生理因素
2．生活环境
3．社会影响
4．价值观念
第四章
三、大学生恋爱中存在
的误区
1．误把好感当爱情
2．为了慰藉解闷而谈恋爱
3．把恋爱和婚姻看作是不相
干的两回事
第四章
4．恋爱问题上的从众心理
5．爱情至上
6．重视外表而忽视内在修养
的倾向
7．择偶标准理想化
第四章
四、树立高尚的恋爱观
1．判断和把握恋爱时机
心理发展相对成熟；人生观
相对稳定；社会阅历相对丰富；
学识基础相对牢固；有支撑谈恋
爱所需要的一定的经济基础。
第四章
2. 摆正爱情的位置
恋爱与学习的关系；恋爱与
集体的关系；恋爱与道德的关系。
第四章
教学活动
交流：爱情在你心目中的位置
第四章
教学活动
与异性朋友保持友谊面临的困难
是什么？你如何应对?
第四章
复习思考题
1.大学生应如何培养真挚的
友谊？
2.怎样认识爱情与人生、爱
情与道德的关系？
第四章
3.你如何看待校园恋爱现象？
4.有的同学认为恋爱使人成
熟起来，本着“在锻炼中成长”
的态度，你赞成吗？
第四章
结束放映