Transcript ภาพนิ่ง 1 - ศูนย์สื่อการเรียนรู้ออนไลน์

กลุ่มสาระสุขศึกษา
เสนอ กษา
และพลศึ
่
สือประกอบการ
เรีเรื
ยนการสอน
่
อง
กีฬา
วอลเลย
์บอล
้ั
สาหร ับชน
เข้าสู ่
บทเรียน
ประถมศึกษาปี ที่ 6
แบบทดส
อบ
ออกจาก
โปรแกรม
นายสมเกียรติ
เชยสู
ง
เนิ
น
ตาแหน่ ง ครู ร ับเงินเดือน
ในอ ันด ับ คศ.2
่ สานักงาน
โรงเรียนวัดบารุงรืน
เขตลาดกระบัง
กรุงเทพมหาน
คร
จุดประสงค ์
1. เล่าประวัติกฬ
ี า
วอลเลย ์บอล
2. บอกประโยชน์
3. มีมารยาทในการเล่น
4. บอกวิธเี ก็บร ักษาวัสดุ
อุปกรณ์
5. อธิบายหลักการเล่นที่
ปลอดภัย
ประว ัติ
วอลเลย ์บอล
เกิด : ประเทศสหร ัฐอเมริกา
พ.ศ. 2438
โดย
: วิลเลียม จี มอร ์แกน
มาจาก : เทนนิ ส +
แฮนด ์บอล
วอลเลย ์บอลใน
ประเทศไทย
่ : หลังสงครามโลกครงที
้ั 2
่
เข้ามาเมือ
โดยชาวจีนและชาวญวน
ปี พ.ศ. 2477 : อาจารย ์นพคุณ พงษ ์
สุวรรณ ได้จด
ั พิมพ ์ตารากติกา
วอลเลย ์บอลและให้จด
ั การแข่งขันกีฬา
้ั
วอลเลย ์บอลเป็ นครงแรก
ปี พ.ศ. 2500 : ประเทศไทยได้จด
ั ตัง้
สมาคมกีฬาวอลเลย ์บอล มีพลเอกสุ
ประโยชน์ของกีฬา
วอลเลย ์บอล
1. ส่งเสริมความร ักใคร่สามัคคีในหมู ่
คณะ
2. ส่งเสริมทักษะการใช้มอ
ื ของผู เ้ ล่นให้ม ี
ความแข็งแรง
่
3. ส่งเสริมทักษะการเคลือนไหวของ
ร่างกาย
่
4. เป็ นกีฬาทีเหมาะสมกั
บคนทุกเพศทุก
วัย
5. ไม่กอ
่ ให้เกิดการทะเลาะวิวาท เพราะผู ้
มารยาทของผู เ้ ล่นกีฬา
วอลเลย ์บอล
1. แต่งกายให้ร ัดกุม สุภาพเรียบร ้อย
2. เล่นกีฬาด้วยความสุภาพและถู กต้อง
ตามกติกา
่ งคาสังของหั
่
3. เชือฟั
วหน้าทีมและโค้ช
4. ยอมร ับคาต ัดสินของผู ต
้ ัดสิน
5. มีน้ าใจนักกีฬา รู ้แพ้รู ้ชนะรู ้อภัย
6. หลังจากการฝึ กซ ้อมหรือเล่นแล้วต้อง
มารยาทของผู ด
้ ู กฬ
ี า
วอลเลย ์บอล
1. นั่งชมด้วยความเป็ นระเบียบเรียบร ้อย
่
2. ปรบมือให้เกียรติเมือกรรมการผู
ต
้ ัดสิน
และนักกีฬาลงสนาม
่ เ้ ล่นชนะ
3. ปรบมือแสดงความยินดีเมือผู
หรือผู เ้ ล่นได้ร ับรางวัล
4. ไม่แสดงกิรย
ิ าท่าทางไม่สุภาพ
้
5. ควรรู ้กติกาการแข่งขันกีฬานัน
พอสมควร
การดู แลร ักษาอุปกรณ์กฬ
ี า
วอลเลย ์บอล
1. อย่าสู บลมให้ลูกวอลเลย ์บอลแข็ง
จนเกินไป
2. สู บลมหรือปล่อยลมต้องใช้เข็มสาหร ับ
วอลเลย ์บอลโดยเฉพาะ
3. อย่าวางหรือเก็บลู กบอลไว้กลางแดด
้ั อนนาไปเก็บ
4. ทาความสะอาดทุกครงก่
5. อย่าขึงตาข่ายกลางแจ้งเป็ นเวลานาน
้ั
ควรเก็บทุกครงหลั
งเล่นเสร็จ
้
หลักในการเล่นกีฬา
วอลเลย ์บอลให้ปลอดภัย
้ั องอบอุน
1. ก่อนเล่นทุกครงต้
่ ร่างกาย
โดยเฉพาะข้อมือข้อเท้า
2. ต้องแต่งชุดกีฬาให้เหมาะสมกับกีฬา
วอลเลย ์บอล
3. ต้องตรวจสอบอุปกรณ์และสนามให้
เรียบร ้อยก่อนฝึ กซ ้อม
4. เล่นด้วยความระมัดระวังตามหลักการเล่น
กีฬา
่
้
5. ควรฝึ กจากท่าทีง่่ ายไปหาท่าทียากขึ
น
กติกากีฬาวอลเลย ์บอล
่
่
1. สนาม เป็ นรู ปสีเหลี
ยมผื
นผ้า กว้าง
9 เมตร ยาว 18 เมตร
2. ตาข่าย กว้าง 1 เมตร ยาว 9.5 เมตร
3. เสา ทีมชายสู ง 2.43 เมตร ทีม
หญิงสู ง 2.24 เมตร
4. ลู กบอล มีลก
ั ษณะทรงกลม ทาด้วย
หนังฟอก หรือ หนัง สังเคราะห ์ที่
ยืดหยุ่นได้
5. ทีม ประกอบด้วยผู เ้ ล่นไม่เกิน 12 คน ผู ้
ฝึ กสอน 1 คน ผู ช
้ ว
่ ยผู ฝ
้ ึ กสอน 1 คน
เทรนเนอร ์ 1 คน แพทย ์ 1 คน
6. การได้คะแนน
้
6.1 ทาให้ลูกบอลตกลงพืนสนามของ
ทีมตรงข้าม
6.2 ทีม
ตรงข้ามทาผิดกติกา
6.3 ทีมตรงข้ามถู กทาโทษ
่ าได้ 25
7. การชนะในแต่ละเซ็ท ทีมทีท
คะแนนก่อน (ยกเว้นเซ็ทตัดสิน) และต้องมี
8. การชนะการแข่งขัน
่ าได้ 3 เซ็ท จะเป็ นทีมชนะในการ
8.1 ทีมทีท
แข่งขัน
8.2 ใน
กรณี ได้เซ็ทเท่ากัน 2:2 ต้องแข่งขันในเซ็ทตัดสิน
่ จะแข่งขัน 15 คะแนนและต้องมีคะแนน
(เซ็ทที5)
นาทีมตรงข้ามอย่างน้อย 2 คะแนน
่
9. การเปลียนต
ัว
่
่ ด 6 คนต่อ
9.1 ทีมหนึ่งเปลียนต
ัวได้มากทีสุ
เซ็ท
9.2 ตัวร ับอิสระ
่
สามารถเปลียนตัวกับผู
เ้ ล่นแดนหลังได้ตลอดเวลา
11. การเสิร ์ฟ ผู เ้ ล่นต้องทาการเสิร ์ฟ
ภายใน 8 วินาทีหลังจากผู ต
้ ัดสินเป่ านกหวีด
ให้สญ
ั ญาณ
12. การหยุดการแข่งขันตามกติกา
้ั
12.1 การขอเวลานอก ครงละ
30
้ั อ
วินาที ทีมหนึ่ งขอเวลานอกได้ 2 ครงต่
่ ขอเวลานอก
เซ็ท และเซ็ทตัดสิน(เซ็ทที5)
ได้ 1 ครง้ั
12.2
่
่
เวลานอกทางเทคนิ ค ระหว่างเซ็ทที1-4
เมือ
ทีมใดทาคะแนนที่ 8 และ16 ในแต่ละเซ็ทจะ
หมายเหตุ
การแข่งขันวอลเลย์บอลมี 3 ลักษณะ
1. วอลเลย์บอลในร่ม เรียกว่า
วอลเลย์บอล ทีแ
่ ข่งขันกันทั่วไป
2. วอลเลย์บอลชายหาด ใชผู้ ้เล่นข ้างละ
2 คน เล่นกลางแจ ้ง
ชายหาด
3. วอลเลย์บอลนั่ง สาหรับคนพิการขา
แบบทด
สอบ
1. ประเทศใดเป็ นต้
นกาเนิ ดของกีฬา
วอลเลย ์บอล
1. สหร ัฐอเมริกา 2. องั กฤษ
2. กีฬาวอลเลย ์บอลเข้ามาเผยแพร่
ในประเทศไทยอย่
า
งไร
่ั
1. ชาวฝรงเศส
2. ชาวจีน
3. การเล่นกีฬาวอลเลย ์บอลแต่ละ
่
ข้างจะมีผูเ้ ล่นกีคน
1. 5 คน
1. 6 คน
4. ปั จจุบน
ั การจัดแข่งขันกีฬา
วอลเลย ์บอลของระดับนานาชาติมก
ี ี่
ชนิ ด อะไรบ้าง
1. 2ชนิ ด ในชายหาด,ร่
2. 3 ชนิ
ม ด ในร่ม,ชายหาด,แบบ
เฉลย
แบบทดสอบ
้
คาตอบนี เป็ น
คาตอบที่
ถู กต้อง! นะคร ับ
แบบทดสอบ
เฉลย
แบบทดสอบ
้
คาตอบนี เป็ น
คาตอบที่
ถู กต้อง! นะคร ับ
แบบทดสอบ
เฉลย
แบบทดสอบ
้
คาตอบนี เป็ น
คาตอบที่
ถู กต้อง! นะคร ับ
แบบทดสอบ
เฉลย
แบบทดสอบ
้
คาตอบนี เป็ น
คาตอบที่
ถู กต้อง! นะคร ับ
แบบทดสอบ
เฉลย
แบบทดสอบ
้ น
คาตอบนี เป็
คาตอบที่
ผิด! คร ับ
แบบทดสอบ
เฉลย
แบบทดสอบ
้ น
คาตอบนี เป็
คาตอบที่
ผิด! คร ับ
แบบทดสอบ
เฉลย
แบบทดสอบ
้ น
คาตอบนี เป็
คาตอบที่
ผิด! คร ับ
แบบทดสอบ
เฉลย
แบบทดสอบ
้ น
คาตอบนี เป็
คาตอบที่
ผิด! คร ับ
แบบทดสอบ
ใช่
ไม่ใช่