走走！走走走！ 快快走，靠邊走

教學設計：弓鞋國民小學 陳莉環、洪淑惠、吳瑞敬

童謠唸唱

        走走！走走走！ 走到校門口， 小狗對我揮揮手， 紅燈紅燈不要走。 走走！走走走！ 走到後門口， 小猴對我招招手， 綠燈綠燈趕快走。 -- 陳莉環



相遇的那一剎那

就差一點點  行人最大  路邊停車死角  橫越馬路  馬路如虎口

安全觀念

 交通事故不是〝意外〞  交通事故不是〝命運〞  養成良好習慣  自我防衛觀念  尊重生命

何謂「路權」

路權的意義，包含了每個用路人使用道路的權利與 義務。路權沒有絕對的，而是相對的；不論是人 或車，任何人在道路上行駛，都有 注意路況與禮讓 其他用路人的責任與義務。 所有的用路人都遵守廣 義來說，路權就是用路人（人或車）使用道路相關 設施誰先誰後的權利； 也就是擁有路權的一方可以 優先使用道路的權利。 所謂「優先通行道路的權利」 ，指的就是現行法令規章對於用路人使用道路相關 設施時，明確的規定誰先誰後之順序與權利。

何謂「行人路權」

 行人路權的基本概念，也就是行人使用道路、優先通行的狀 況。  權利： 行人專用道和行人穿越道，是專門提供行人使用的。 車輛不得侵占、行駛於行人專用道；在行人使用穿越道時即 擁有路權，其他汽機車均須禮讓其優先通行。  義務： 行人應行走在劃設之人行道；並不得在道路上奔跑嬉 戲、阻礙交通。穿越道路時則必須經由行人穿越道、人行天 橋或人行地下道，不可跨越護欄、安全島來穿越馬路。

行人路權-1

行人穿越道是提供行人專用的，行人穿越 時即擁有路權，其他汽機車均須讓其優先 通行。  （ 1 ） 行人應在劃設之人行道行走，並靠 邊行走，不任意奔跑、追逐、嬉戲 、或坐、臥、蹲、立，阻礙交通。

行人路權-2

 （ 2 ）行人穿越道路須由行人穿越道、 天橋或地下道穿越。  （ 3 ）行人於設有安全島、分隔島、雙 黃線等地方禁止通行。  （ 4 ）穿越道路時確實遵守號誌指示。

行的安全

行人需遵守交通規則

等待穿越路口時 請勿站立於交岔路口範圍內

行人穿越道行人優先

行人請走天橋

× 危險！

高齡者的行的安全篇

 體貼關懷多一些，意外遺憾少一點  高齡者行動較不便，遇到高齡者時應多 加注意與禮讓，並主動協助年長者穿越 道路，以關懷生命、尊重長者的心，保 障其「行」的安全。多一份體貼，多一 分關懷，就可以防範意外事故的發生。

高齡者的行的安全篇

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安全守則

     提高駕駛人的注意，防範意外事故的發生。 主動協助年長者穿越道路，共同來關心年長者 行的安全。 人車各行其道，行人行走於供行人專用的人行 道；並使用行人穿越道、人行陸橋、地下道來 安全穿越馬路。 行走道路時應優先選擇安全性高之人行道，巷 道內宜靠左通行，並依號誌通行，不違規穿越 道硌。 車輛要有禮讓行人的觀念，並不隨意駛入行人 的專用道。

高齡者身心狀況的可能變化

 視、聽覺退化  認知能力退化  協調反應能力退化  其他不利影響：高事故風險疾病 、白天 疲勞打瞌睡 、負面情緒 、酒精及藥物 。

老人走路的安全對策

          一、不違規穿越道路 二、 從行人穿越道穿越道路 三、穿越道路時應注意事項 （一）穿越較寬道路時，最好能舉起手 。 （二）下雨天穿越道路時，注意雨傘不能遮住自己的 視線。 （三）夜間穿越道路時，儘量穿著較鮮明顏色的衣服 。 四、利用人行天橋、地下道穿越道路 五、走路不打行動電話 六、不要在道路上佇立、閒聊 七、夜間視線較差外出要小心

影片欣賞及討論

 禮讓行人  人守法 .

車安全 .

路順暢  走該走的路  買菜驚魂記  安全也是一種時尚  銀髮族過馬路  內輪差

行人安全～我最懂

經過老師講解與同學的熱烈討論後，相信對於「行人安全」更瞭解了，現在請大家一 起動動腦來完成這張學習單吧！ 一、何謂行人路權？有哪些權利？有哪些義務？（任選一寫） __________________________________________________________________________ 二、請寫出五個行人行走時安全須知？ ( 例如：過馬路時走天橋、地下道或斑馬線 ) 1. 2.

3. 4.

5.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 三、想想看，你知道目前學校宣導過哪些有關行人行的安全標語？（至少寫 出三個） 1. 2.

3. 4.

5.

壹、選擇題 ( )一、學習「年長者行的安全」相關知識，可以對誰有幫助？ A、家中長輩。 B、其他年長者。 C、自己。 D、以上皆是。 ( )二、在馬路上遇到行動緩慢的年長者影響了我的行進，該如何處置？ A、催促他，請他快一點。 B、狠狠的瞪他。 C、用汽車喇叭或腳踏車鈴聲嚇他。 D、體諒他，耐心等候。 ( )三、為改善人為過失，用路人務須不斷反覆做好「認知」、「動作」、「判斷」三個行為，其 標準步驟為何？ A、判斷→認知→動作 B、認知→判斷→動作 C、認知→動作→判斷 ( )四、年長者受到何種因素的影響，致使「用路安全」的風險性提高？ A、視、聽覺退化。 D、動作→判斷→認知 B、認知能力退化 C、協調反應能力退化。 D、以上皆是。 ( )五、馬路上遇有危險情況的年長者，你可以怎麼做？（1）假裝沒看到 （2）不顧一切衝到他身 邊幫他 （3）請求大人或警察的協助 （4）在自身安全的前提下，儘可能予以協助。 A、（1）、（3） B、（2）、（4） C、（3）、（4） D、（1）、（2） ( )六、行人穿越道路時，下列哪一種行為是違法且危險？ A、經由行人穿越道 B、經由人行天橋 C、經由人行地下道 ( )七、行人與車子同時在一條馬路上行進，怎麼走才安全？ A、背向來車，靠邊走 D、跨越護欄、安全島來穿越馬路。 B、面向來車，靠邊走 C、跑步快走 D、不理車子，一律靠右邊走 ( )八、穿越斑馬線時，怎麼走才安全？ A、注意燈號，快步走 C、注意燈號，慢慢走 B、不管燈號，快步走 D、不管燈號，慢慢走 ～～瞭解行的路權，就是保障自己安全。～～