Transcript Univ.-Prof. Dr. jur. Hermann Hill - Forschungsinstitut für öffentliche

Herzlich Willkommen zum
Workshop W1
E-Learning in der
öffentlichen Verwaltung
FÖV
Leitung:
Univ.-Prof. Dr. Hermann Hill, DHV Speyer
Stephanie Ihringer, M.A., FÖV Speyer
© Univ.-Prof. Dr. jur. Hermann Hill
LearnTec • 30. Januar 2001
Beiträge mit Diskussion:
1 4 .0 0 U h r
P ro f. D r. H . H ill, R e kto r d e r D H V S p e ye r: B e g rü ß u n g u n d
E in fü h ru n g D ie N e u e S e lb stä n d ig ke it fö rd e rn
S . Ih rin g e r, F o rsch u n g sin stitu t fü r ö ffe n tlich e V e rw a ltu n g
Le rn p o rta le fü r d e n Z u ku n ftsfa kto r "W isse n "
1 4 .2 5 U h r
D r. W . Jä cke rin g , B u n d e sa ka d e m ie fü r ö ffe n tlich e
V e rw a ltu n g : N e u e Le rn w e g e in d e r F o rtb ild u n g
1 5 .0 0 U h r
A . W a ib e l, B u n d e sa n sta lt fü r A rb e it: C o m p u te ru n te rstü tzte s
Le rn e n in d e r B u n d e sa n sta lt fü r A rb e it
1 5 .3 5 U h r
P A U S E
1 5 .4 5 U h r
G . B o lle n / R . O b e n -S tin te n b e FÖV
rg , F in a n zve rw a ltu n g d e s
La n d e s N R W : La n d e n a u f e in e r Le rn p la ttfo rm ?
1 6 .2 0 U h r
M . B o n g a rt P o lize ip rä sid iu m M a in z: O n lin e Q u a lifizie ru n g fü r
IU K -A n w e n d u n g
a b sch lie ß e n d e D isku ssio n b is ca . 1 7 .3 0 U h r
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E-Learning in der öffentlichen Verwaltung
Die Neue
Selbständigkeit
fördern
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Wandel der Verwaltung (1)
Wandel durch
NPM
Rolle des
Mitarbeiters
• Zielvereinbarungen
• Nutzung des Wissens
Plus an Identifikation
• Dezentrale Ressourcen- &
Ergebnisverantwortung
• Mehr Entscheidungsspielraum
• Kundenfeedback,
Leistungsvergleiche
• Auftrag zur
Selbstoptimierung
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Wandel der Verwaltung (2)
Wandel durch
EGov
• Dezentralisierung /
Demokratisierung des
Wissens
• Nutzung neuer
Techniken
• Online-Zugang für
Bürger
• Informationsfreiheitsgesetze
Rolle des
Mitarbeiters
• Persönlicher Zugang
zu Informationen
• Medienkompetenz
• Individualisierung der
Verwaltungsleistung
• Rechenschaftspflicht,
Transparenz
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Wandel der Verwaltung (3)
Leitbild
Aktivierender Staat
• Gewährleistungsverwaltung
Gemeinwohlorientierung
• Folgenabschätzung
• Public-PrivatePartnership
• Bürgergesellschaft
Rolle des
Mitarbeiters
• Verantwortungsmanagement
• Raum- und
Prozessbeobachtung
• Verantwortungsteilung
• Impuls- &
Netzwerkfunktion
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Renaissance der Persönlichkeit / Akteurzentrierter Ansatz
• New Public
Management
• Electronic
Government
• Aktivierender
Staat
• Neue
Selbständigkeit
• Eigenverantwortliche
Weiterbildung
• Größere Eigenverantwortung
• Gestaltung
lernförderlicher Arbeitsbedingungen
• Pflicht zur
Selbstentwicklung
• Aktivierende
Führung
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Lernförderliche Rahmenbedingungen
 Wissens- und Lernportale
 Intranet, Wissensnetzwerke und Lernforen
 Selbstorganisiertes & Selbstverantwortliches
Lernen (Holschuld)
 Integration von Lernen und Arbeiten
 Lernschleifen, Feedback
 Einbau in Belohnungs- und
Beförderungssysteme
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„Die Neue Selbständigkeit fördern“
Vielen Dank für Ihre
Aufmerksamkeit!
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Speyer
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