Transcript Här kan du se hur vi jobbar med att utforma våra grundutbildningar

Ledningsråd IDT
Lärarlaget
Flygteknik
Lärarlaget
Inbyggda system
Lärarlaget Elektronik
& robotik
Lärarlaget
Programvaruteknik
Lärarlaget
Illustration
Lärarlaget
Textdesign
Programråd
Produkt- och
processutveckling
Branschråd PoP
Branschråd
Innovation
Lärarlaget
PoP
Branschråd ID
Programråd
Innovation
Master ES
Programråd
Branschråd
Master ES
Master SE
Programråd
Branschråd
Master SE
Programråd Robotik
Branschråd
Robotik
Programråd Nätverk
Branschråd
Nätverk
Programråd Flyging
Branschråd
Flyg
Programråd DVP
Branschråd
DVP
Lärarlaget
Datavetetenskap
Programråd
Informationsdesign
Utbildningsråd
Innovation och ProduktRealisering
(IPR)
Utbildningsråd
Inbyggda System (IS)
Lärarlaget
Innovationsteknik
Lärarlaget
Rumslig gestaltning
Organisation för grundutbildningen vid IDT
Organ
Ledningsråd
Vem
Ordförande: Akademichef
Sekreterare: Administrativ chef
Ledamöter: Avdelningschefer,
forskningsledare,
utbildningsledare,
internationell samordnare,
samverkansansvarig,
doktorandrepresentant,
studentrepresentant.
Vad
Ledningsrådet är akademichefens rådgivande
organ. Här diskuteras och beslutas
strategiska frågor inom såväl forskning och
utbildning som personal, kompetens och
arbetsmiljöfrågor. Verksamhetsplaner och
verksamhetsberättelser, arbetsmiljöärenden
och kvalitetsfrågor.
Studentrepresentant
Du är student på IDT. Du behöver ha koll på vad andra
studenter även de som läser på andra utbildningar inom
IDT än din eget har för synpunkter så att du inte bara
representerar dig själv. Ditt uppdrag är att ha
studentperspektiv på det som diskuteras. Eftersom det är
många frågor som inte har direkt inverkan på dig som
student så bjuds du in att delta i del av mötet.
Möten: 1 gång/månad
Kontaktperson: Annika Havbrandt, administrativ chef
Utbildningsråd
Ordförande: Utbildningsledare
Sekreterare: admin
Ledamöter: Avdelningschefer,
programsamordnare,
studievägledare, repr
pedagogiska rådet,
studentrepresentant
Det finns två utbildningsråd, ett för IPR (IDT E-tuna) och
ett för IS (IDT V-ås). Du som studentrepresentant läser
inom respektive område. Du behöver ha koll på vad andra
studenter inom IPR respektive IS har för synpunkter så att
du inte enbart representerar dig själv. Ditt uppdrag är att
ha studentperspektiv på det som diskuteras.
Utbildningsrådet träffas ca 2 gånger/termin.
Möten: 2-3 gånger/termin
Kontaktperson: Annika Björklund eller Dag Nyström,
utbildningsledare
Programråd
Ordförande:
Programsamordnare
Ledamöter: Lärare som
undervisar inom programmet,
studentrepresentant
Beslutar om förslag som ska gå till
fakultetsnämnden för beslut, exempelvis
programutbud, utbildningsplaner och hur
många studenter som ska antas till
respektive program. Beslutar om förslag till
nya och reviderade kursplaner samt vilka
kurser som ska ges och hur många platser
som ska finnas på respektive kurs
(akademichef resp. utbildningsledare fattar
beslut). Övergripande frågor för
grundutbildningen som exempelvis
kvalitetsfrågor.
Varje program har ett programråd där
helheten av programmet diskuteras.
Programrådet kan också göra
programutvärderingar och föreslå ändringar
till följd av dessa. Ansvarar för att ta fram
förslag till revideringar av utbildningsplaner
och att programscheman uppdateras vid
behov.
Du är student vid det program som programrådet
ansvarar för. I ditt uppdrag ingår att höra dig för vad
andra studenter på ditt program har för synpunkter även
andra årskurser än din egen. Ditt uppdrag är att ha
studentperspektiv på det som diskuteras.
Möten: 1-3 gånger/år
Kontaktperson: programsamordnare för ditt program
Branschråd
Ordförande:
Programsamordnare
Ledamöter;
Branschrepresentanter från
samverkande företag och
organisationer
Lärarlag
Ordförande: utsedd lärare
Ledamöter: lärare som har
kurser inom lärarlaget
För samtliga program vid akademin finns ett
branschråd där de som arbetar med
programmet träffar personer från företag
och organisationer som har intresse av
examinerade studenter från programmet.
Här diskuteras utvecklingen och
framtidsbehov inom respektive bransch.
Akademin har delat in alla kurser i olika
lärarlag. Lärarlagets uppgift är att arbeta med
kvalitetsutveckling av kurserna vid akademin.
Det görs genom att träffas 4 gånger per läsår,
ett par veckor efter avslutad läsperiod.
Kursutvärderingar och kursanalyser gås
igenom och beslut om ev åtgärder fattas
inför nästa gång kursen ska ges.
Det är inte alla branschråd som har
studentrepresentanter. Tycker du att det verkar
spännande är du välkommen att kontakta din
programsamordnare för att höra hur branschrådet
fungerar för just ditt program.
Möten: 1-2 gånger/år
Kontaktperson: programsamordnare
Du har som student läst flera av kurserna inom aktuellt
lärarlag. I ditt uppdrag ingår att hålla dig informerad om
hur andra studenter upplevt kurser, bra och dåligt, samt
ge studentperspektiv på idéer för kvalitetsutveckling.
Möten: 4 gånger/år
Kontaktperson: programsamordnare eller
utbildningsledare kan hjälpa dig vidare till lämpligt
lärarlag.