Transcript Litteratur - Institutionen för socialt arbete

Institutionen för socialt arbete
SQ4121, Människans livslopp – utveckling och samspel, 15
högskolepoäng
Grundnivå
SQ4121, Human Life Course – Development and Interactions, 15 credits
First Cycle
Litteraturlistan är fastställd av biträdande prefekt 2011-12-09, med ändring gjord 2012-01-09, 201205-29, 2013-06-03, 2014-01-07, 2014-05-08, 2014-11-10 att gälla från och med vårterminen 2015.
Alftberg, Åsa (2012): Vad är det att åldras?: en etnologisk studie av åldrande, kropp och materialitet.
Lund: Avdelningen för etnologi, Institutionen för kulturvetenskaper, Lunds universitet. 176 s.
http://www.lup.lub.lu.se/record/3044697/file/3044709.pdf
Bäck-Wiklund, Margareta & Johansson, Thomas (red.) (2012): Nätverksfamiljen. Stockholm: Natur
och kultur. 320 s.
Crafoord, Clarence (2011): Människan är en berättelse. Stockholm: Natur & Kultur. 210 s. Finns som
e-bok.
Cullberg, Johan (2006): Kris och utveckling en psykodynamisk och socialpsykiatrisk studie./Samt
Katastrofpsykiatri och sena stressreaktioner. Stockholm: Natur och kultur. 228 s.
Denick, Lars (2011): ”Att växa upp i turbosamhället – nya villkor och utmaningar” i Höjer, Ingrid &
Höjer, Staffan (2011): Familj, vardagsliv och modernitet: en festskrift till Margareta Bäck-Wiklund.
Göteborg: Institutionen för socialt arbete, Göteborgs universitet. 15 s.
Dunér, Anna & Nordström, Monica (2205): ”Intentions and Strategies Among Elderly People: Coping
i Everyday Life” i Journal of Aging Studies 19:4. ss 437-451. 15 s.
Frisén, Ann & Hwang, Philip (2006): Ungdomar och identitet. Stockholm: Natur och kultur. Valda
delar 207 s.
Halldén, Gunilla (2003): ”Barnperspektiv som ideologiskt eller metodologiskt begrepp” i Pedagogisk
Forskning i Sverige 2003 årgång 8, nr 1-2. ss 12 – 23. 12 s.
http://www.ped.gu.se/pedfo/pdf-filer/hallden
Halldén, Gunilla (2007). Den moderna barndomen och barns vardagsliv. Stockholm: Carlsson. Kap 12. 21 s.
Hanbert, Ann, Lundberg, Lars-Åke & Rönnmark, Lars (2011): Som att lägga ett pussel: uppföljning
tio år efter Backabranden. Göteborg, Tryggare och mänskligare samhälle. 143 s.
http://www.tryggaremanskligare.goteborg.se/
Havnesköld, Leif & Risholm Mothander, Pia (2009): Utvecklingspsykologi. Stockholm: Liber. 384 s.
Kap 1-9. 223 s.
Hwang, Philip. & Nilsson, Björn (2011). Utvecklingspsykologi. Johanneshov: Kap 7-15. 162 s.
Elektronisk resurs.
141110/jm
2/2
Hårtveit, Håkon & Jenssen, Per (2007): Familjen plus en: en resa genom familjeterapins praktik och
idéer. Stockholm: Bokförlaget Mareld. ss 51-151, 253-300. 150 s.
Johansson, Thomas & Lalander, Philip (2013): Vardagslivets socialpsykologi. Malmö: Liber
bokförlag. 180 s.
Krekula, Clary, Närvänen, Anna-Liisa & Näsman, Elisabet (2005): ”Ålder i intersektionell analys” i
Kvinnovetenskaplig tidskrift 2-3 (05). ss 81-94. 13 s.
http://www.google.se/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&ved=0CDQQFjAB&url=http
%3A%2F%2Fojs.ub.gu.se%2Fojs%2Findex.php%2Ftgv%2Farticle%2Fdownload%2F2337%2F2091
&ei=3wNZU46M8T_ygOorIL4Dw&usg=AFQjCNGozOwHZxbdgsfbXTEnrgybvnh60Q&bvm=bv.65397613,d.bG
Q&cad=rja
Lennéer-Axelson, Barbro & Thylefors, Ingela (2005): Arbetsgruppens psykologi. Stockholm: Natur
och kultur. 230 s.
Månsson, Sven-Axel (2013): ”Interaktionistiska perspektiv på studier av sociala problem – processer,
karriärer och vändpunkter” i Meuwisse, Anna & Swärd, Hans (red): Perspektiv på sociala problem.
Stockholm, Natur och kultur. 17 s.
Näsman, Elisabeth (2004): ”Barn, barndom och barns rätt” i Olsen, Lena (2004): Barns makt. Uppsala:
Iustus. ss 53-75. 22 s.
Rasmusson, Bodil (2003): ”Barnkonventionen i socionomutbildningen” i FN:s barnkonvention angår
högskolan: rapport från ett regeringsuppdrag. Stockholm:
Högskoleverket. 2003:6. 17 s. http://luur.lub.lu.se/luur?func=downloadFile&fileOId=625236.
Scheff, Thomas J. & Starrin, Bengt (2013): ”Ett emotionssociologiskt perspektiv på sociala problem:
skam och utsatthet” i Meuwisse, Anna & Swärd, Hans (red): Perspektiv på sociala problem.
Stockholm, Natur och kultur. 24 s.
Schjødt, Borrik & Egeland Thor Aage (1994): Från systemteori till familjeterapi. Lund:
Studentlitteratur. Kap 3. 10 s. Finns på GUL.
Walker, Janet, Crawford, Karin & Taylor, Francesca (2008): ”Listening to Children. Gaining a
Perspective of the Experiences of Poverty and Social Exclusion From Children and Young People of
Single-Parent Families” i Health and Social Care in the Community. 16 (4). ss. 429 – 436. 8 s.
Öberg, Peter (2007): “Åldrandet ur ett livsloppsperspektiv” i Socionomen 4. ss. 12-16. 5 s.
141110/jm