Transcript File

Retorikens
grunder
Fördjupning Svenska 3
Etos, logos, patos
 Etos
– bygga förtroende
 Logos
– det du säger
 Patos
– beröra
 Etos,
logos, patos
De sju grundstenarna –
talets uppbyggnad
Intellectio
– analys
Vad ska jag tala om?
Vad är syftet med talet? Informera,
påverka, roa?
Till vem ska jag tala? Vilka är publiken?
Inventio – innehållet
 Här
samlar vi materialet till talet:
Intervjuer, enkäter, artiklar mm…
Glöm inte källan!
Dispositio – strukturen
 Vad
är användbart och viktigt?
Informera – kronologisk ordning
Påverka – argumentera
Roa – oväntade infall
 Inledning
 Avslutning
Elocutio – formulering
 Skriv
talet/texten!
 Skrivregler
 Stil (bildspråk, värdeladdning, ”närhet”)
 Anpassning till publiken: ”Till bönder på
bönders vis…”
 Läsbarhet: typografi, styckeindelning,
layout
Memoria – memorering
 Vem
säger vad och när?
 Minnesregler
 Öva,
öva och öva
 Genrepa
– kolla den tekniska utrustningen
Actio – framförande
 Kroppsspråk,
 Varieration
hjälpmedel etc.
– röststyrka, tempo, pauser
 Ögonkontakt
Emendatio – utvärdering och kritik
 Hade
 Vad
 Bra
talet önskad verkan?
kan förbättras till nästa gång?
att tänka över innan actio!
Vad karaktäriserar en god talare?
 Ögonkontakt
 Tydligt
tal
 Naturligt tal
 Variation – röst, tempo, pauser
 Kroppsspråk
 Säkerhet
 Kunskap
 Engagemang
Vad karaktäriserar en god lyssnare?
 Lyssnar
med intresse
 Lyssnar aktivt
 Öppet sinnelag
 Lyssnar efter idéer
 Tränar intellektet
 Spar kritiken
 Ger samtalsstöd
Hur fånga lyssnarnas intresse?
Konkreta
exempel
Berättelser
Nyttoargument
Jämförelse
Stilfigurer
 Allitteration
–
bättre börda bär man ej på vägen,
än mycket mannavett (Havamal,
Poetiska Eddan)
Allusion - anspelar på ett tidigare
känt verk eller ett tidigare inlägg i
debatten. Exempel:
Han kände sig som Robinson…

Anafor
– upprepning
We shall not flag or fail. We shall
go on to the end. We shall fight
in France, we shall fight...
Winston Churchill, 4 juni 1940
Hyperbol
– att överdriva: stor
som ett hus
 En
liknelse - jämförelse mellan två
begrepp
"listig som en räv"
"arg som ett bi".
 Metafor
– gör en bild genom att likna
något vid något annat, t ex
Nakenchock
IT-bubbla
Börskrasch
Även förolämpningar: Mansgris, skata, skräcködla,
luspudel, slamkrypare, stolpskott, snedseglare
Retorisk
fråga – åhörarna blir
delaktiga, men man förväntar
sig inget svar
Visst skulle du också vilja ha fyra
månaders sommarlov?
Kom ihåg:
 Intellectio
 Inventio
– innehållet
 Dispositio
 Elocutio
– strukturen
– formulering
 Memoria
 Actio
– analys
– memorering
– framförande
Lycka till!