Grekisk litteratur från Antiken åk 7

Du ska under åk 7-9 få läsa skönlitteratur från olika tider och från olika länder. Denna gång är det grekiska myter vi ska läsa om. Skönlitteratur visar hur människor lever, vad de funderar över och vilka de är. Genom att läsa dessa myter så lär du dig om hur det var att leva under denna tid. Kanske kan det också öka din förståelse för nutiden. Du kommer att få läsa utdrag ur myter och du ska utveckla kunskaper om någon betydelsefull författare, dennes verk och det sammanhang han/hon författade sina verk i.

Vid avslutet av arbetsområdet vill jag att du visar att du kan:

- Göra en sammanfattning av innehållet i de två eposen Iliaden och Odyssén - Berätta om en viss episod ur Odyssén eller Iliaden t ex när Odysseus möter cyklopen eller historien om den trojanska hästen. - Kunna koppla utdrag ur de två eposen till rätt titel. - Kunna förklara budskapet i de två eposen - Berätta hur de har påverkats av den tid och plats som de kommit till i t ex hur de visar det antika människoidealet. - Kunna koppla verken till den som skrivit ned dem och berätta lite om honom (Homeros). Du kommer att få visa dina kunskaper vid ett skriftligt prov.

Betygskriterier:

Genom att göra sammanfattningar av olika texters innehåll med koppling till tidsaspekter, orsakssamband och andra texter visar eleven läsförståelse. Dessutom kan eleven tolka och föra och underbyggda resonemang om budskap i olika verk. Eleven kan också föra resonemang om verket med kopplingar till dess upphovsman. Eleven drar då underbyggda slutsatser om hur verket har påverkats av det historiska och kulturella sammanhang som det har tillkommit i.

Lycka till! / Anna-Karin T

Arbetsordning :

• • • Filmer: 1. Hej Litteraturen – Antikens litteratur Odysseus irrfärder (tecknad) Iliaden (tecknad) • I Ess i svenska – lärobok: Läs Kapitlet Grekiska och nordiska myter. (Läs fram till På Tors och Odens tid) och svar på frågorna i Tala och Skriva-rutorna. • I Ess i svenska – Studiebok: Arbeta med uppgift 1 Grekiska och nordiska myter. • Läs: - Texthäftet om Homeros samt Odysseus äventyr hos cykloperna. Gör sedan en egen kort sammanfattning av innehållet i någon av berättelserna från texten. - Texthäftet: om Homeros och Iliaden. Gör sedan en egen kort sammanfattning av innehållet i någon av berättelserna ur Iliaden. Slutligen: Testa dig själv och se om du kan det som jag i planeringen vill att du ska visa upp vid provtillfället. Testa dig själv inför provet med följande frågor: 1.

2.

Berätta vad Iliaden handlar om: Berätta vad Odyssén handlar om: 3.

Skriv ett utdrag ur Odyssén, tex när Odysseus träffar cyklopen 4.

Skriv ett utdrag ur Iliaden, tex historien om den trojanska hästen 5.

Vad vill författaren säga med de båda eposen? (budskap) Vilken funktion har de? 6.

Hur kan man se att de är skrivna just i grekland under denna tid? 7.

Vem har skrivit eposen? Berätta om honom.