Transcript Ladda ner material från föreläsningen (pdf)

DOK Arbetsträning
För kartläggning, dokumentation och utvärdering
Mikael Dahlberg
fil dr i socialt arbete
Disposition
1.  Bakgrund
2.  Formulärens innehåll
3.  Datastöd
4.  Uppgifter från DOK Arbetsträning
IKMDOK:s mål sedan 1994
§  Skapa underlag för självutvärdering i form av beskrivningar av
klienter och insatser samt initiera kontinuerligt utvärderingsarbete
§  Utvidga plattformen för självutvärdering i form av jämförelser
mellan olika enheter
§  Sprida kunskap om hur självutvärdering kan användas för
kvalitetsutveckling
§  Insamlande av grundläggande epidemiologisk information för
nationellt och internationellt bruk
§  Utvärdering av behandling (SiS-rapport 1996:6)
Del i en kunskapsbaserad prak/k ”Socialt arbete grundar sina metoder på en systema/sk bas av evidensbaserad kunskap som härrör från forskning och praxis-­‐
utvärdering, inklusive lokala och inhemska kunskaper som är specifika för siB sammanhang” (Interna/onal Federa/on of Social Workers 2013) Lokal kunskap behöver utvecklas, vilket i sin tur förutsäBer en systema/sering (dokumenta/on) och uppföljning av behandlingsinterven/oner (Anderberg & Dahlberg 2009; Oscarsson 2009; RycroT et al. 2004). Ökad lokal kunskap Typ av dokumenta/on Sy1e Individnivå Verksamhetsnivå Inskrivning Kartläggning Behandlingsplanering, utredning och bedömning Målgruppsbeskrivning Inskrivning och utskrivning Mäta förändring Utvärdering med fokus på individens kortsik/ga förändringar Utvärdering med fokus på gruppens kortsik/ga förändringar Inskrivning och uppföljning Mäta förändring Utvärdering genom uppföljning eTer avslutad behandling med fokus på individens långsik/ga förändringar Utvärdering genom uppföljning eTer avslutad behandling med fokus på gruppens långsik/ga förändringar E/sk aspekt på uppföljning ”Det är överhuvudtaget mycket svårt aB /…/ hiBa eB enda argument som ger stöd för aB inte utvärdera de insatser som samhället genomför gentemot medborgarna, i synnerhet mot dem som har en svag eller utsaB posi/on i det sociala sammanhanget. OTa är dessa insatser förknippade med en uBalad eller ouBalad maktutövning, i vissa fall direkt förenad med långtgående tvångsinslag. AB utöva tvång utan aB kunna legi/mera deBa med belägg för aB det ’för något goB med sig’ borde vara uteslutet i eB något så när sofis/kerat samhälle. Men så är långt ifrån fallet” (Börjeson, 2005, s. 224). Frågeområden IN
A.  Bakgrundsinformation
B.  Familj & relationer
C.  Sysselsättning
D.  Ekonomi
E.  Fysisk hälsa
F.  Psykisk hälsa
G.  Alkohol & droger
H.  Rättsliga förhållanden
I.  Vardagsaktiviteter
J.  Annan viktig information
Livsområdet Sysselsättning
C1. Vilken har varit din huvudsakliga sysselsättning de senaste 6
månaderna?
C2. När hade du senast arbete/utbildning som varade i minst 6 månader?
C3. Har du körkort för bil?
C4. Vilken är din högsta fullföljda utbildningsnivå?
C5. Om du inte har svenska som modersmål/hemspråk:
C6. Har du läs- och skrivsvårigheter?
C7. Är det något du skulle vilja förändra när det gäller din sysselsättning?
C8. Om ja, vad är det viktigaste att förändra? (sysselsättning)
Frågeområden UT
A.  Bakgrundsinformation
B.  Familj & relationer
C.  Sysselsättning
D.  Ekonomi
E.  Fysisk hälsa
F.  Psykisk hälsa
G.  Alkohol & droger
H.  Vardagsaktiviteter
I.  Kontakten med oss
Datastödet
•  Kopplat till en forskningsdatabas på Linnéuniversitetet
•  Formulär
•  Textsammanställning för t.ex. genomförandeplan
•  Utvecklad statistikfunktion för lokala uttag
Uppgifter från DOK Arbetsträning IN (N=87)
Kön (%)
Kvinnor
Män
62
38
Medianålder (år)
43
Placerande myndighet (%)
AF
Socialtjänst
FK
Anna myndighet
80
16
2
2
Boendeform (%)
Egen bostad
Andrahand
Annat bonde
70
10
20
Uppgifter från DOK Arbetsträning
Levnadsform (%)
Ensam
Med partner
Med barn
Med barn + partner
Annan levnadsform
47
14
9
14
16
Arbetsmarknadsstatus (%)
Försörjningsstöd/pension/FK
Arbetslös
Annat
Student
Fast anställd
Tillfälligt anställd
59
25
8
5
2
1
Arbete/utbildning i minst 6 mån. (%)
För 2 år sedan eller mer
80
Uppgifter från DOK Arbetsträning
Utbildningsnivå (%)
Ej grundskola
Grundskola
Gymnasium
Högskola
5
26
40
29
Försörjning (%)
Ersättning FK
Försörjningsstöd
Annan försörjning
49
33
18
Fysisk hälsa (%)
Allvarliga problem
Arbetshinder
43
40
Psykiska hälsa (%)
Allvarliga problem
Diagnos
53
60
Uppgifter från DOK Arbetsträning
Alkohol & droger (%)
Tidigare missbruksvård
23
Rättsliga förhållanden
Pågående process
10
Vardagsaktiviteter (%)
Problem med daglig livsföring (kläder,
dusch, hårvård, tandvård )
33
Vad vill du få ut av tiden hos oss?
• 
Få struktur på dagen. Komma upp i arbetstid och få en normal vardag.
• 
Vardagsrutiner. Ökad självkänsla.
• 
Att det ska leda till arbete någon annanstans på sikt.
• 
Se hur mkt jag orkar, klarar av stressmässigt.
• 
Bli fysiskt och psykiskt starkare. Stärkt självförtroende. Få vara på en
tillåtande arbetsplats där man får verka i sin egen takt.
Men det finns en del kvar att göra…