Brevmall - Enköpings kommun - Säfsta Ekologiska Förskola

Download Report

Transcript Brevmall - Enköpings kommun - Säfsta Ekologiska Förskola

1 (3)
2012-03-27
Skolkontoret
Pia-Lena Fromell
Tfn 0171-62 54 56
SKN2012/86
e-post [email protected]
Anteckningar förda vid dialog mellan förskolornas föräldraråd och
skolnämnden
Den 28 mars genomfördes en dialog mellan skolnämndens politiker och
representanter för förskolornas föräldraråd inom de kommunala och fristående
förskolorna i Enköpings kommun. Dialogen hölls i Fullmäktigesalen i
kommunhuset.
Närvarande var föräldrar från Bolmörtens förskola, Enköpings Montessoriförskola,
Fannalund förskola, Gånsta förskola, Gröngarns förskola, Hummelsta förskola,
Härnevi förskola, Lillkyrka förskola, Myrornas förskola, Naturförskolan Kåsan,
Palettens förskola Ekolsund och Skolsta, Petterslunds förskola, Pluto förskola,
Pysslingens förskola, Romberga förskola, Skogsviolens förskola, Snäckans
Montessoriförskola, Solstrålens förskola, Säfsta ekologiska förskola, Uppnäsans
förskola, Vitbjörkens förskola och Västerledens förskola.
Övriga närvarande var Ingvar Smedlund (M), Mats Lundqvist (C), Rolf Carlsson
(S), Susanna Hedman (MP), Håkan Wall (V), verksamhetschef förskola Monica
Tägtström Bergman, verksamhetschef stöd och utveckling Christin Tjärnheden
samt vik nämndsekreterare Pia-Lena Fromell.
Ordförande i skolnämnden, Ingvar Smedlund, hälsar välkommen.
1. Förskolans pedagogiska uppdrag
Monica Tägtström Bergman som är ny verksamhetschef för förskolorna
presenterar förskolans pedagogiska uppdrag. Den nya skollagen som började
gälla den 1 juli 2011 innebär att förskolan har blivit en egen skolform med ett
förstärkt pedagogiskt uppdrag där den reviderade läroplanen anger mål och
inriktning. Det här innebär att förskollärares och förskolechefens ansvar har
utökats.
Det pågår ett systematiskt kvalitetsarbete inom kommunen med ständiga
förbättringar. Kommunens strategiska mål är nedbrutna i mål uppsatta av
skolnämnden som i sin tur ska omsättas för skolförvaltningens verksamhet.
Monica berättar hur hon vill skapa en professionell organisation på förskolorna
som stödjer det pedagogiska uppdraget för att förverkliga skollagens,
läroplanens samt skolnämndens krav. Det finns förutsättningar för en hög
anteckningar dialog fråd 120328 - slutlig
Postadress
Besöksadress
Telefon, växel
Telefax
Enköpings kommun
745 80 ENKÖPING
Kungsgatan 42
0171-62 50 00
0171-62 50 12
Postgiro
Org nr
7 07 27-3
212000-0282
E-post: [email protected]
2 (3)
2012-03-27
måluppfyllelse med fokus på det pedagogiska uppdraget och också att kunna
ta vara på barnens nyfikenhet i sin väg att nå uppsatta mål.
Exempel på processer som ska genomföras under 2012 är att utveckla
förskolan som skolform och stärka det pedagogiska innehållet, stärka och
utveckla öppen förskola och det familjecentrerade arbetet, utveckla det
entreprenöriella lärandet, erbjuda nattomsorg och kompetensutveckla kring
”ämnena” i förskolan. Förskolorna arbetar med matematik, NO/teknik och med
det entreprenöriella lärandet. Även språk och kommunikation är viktiga delar i
utvecklingen. Den digitala kompetensen måste också läggas till arbetssättet
och se hur barnen kan använda det på ett bra och utvecklande sätt.
Fokus för verksamheten i förskolan ska vara att erbjuda en trygg, lärorik och
lustfylld utbildning, skapa en likvärdig förskola för alla barn i Enköping, att
säkra och utvidga kompetensen och dela med sig av goda exempel och
utveckla samverkan med hemmen och grundskolan.
Barnen i Enköpings förskolor får en trygg, rolig och lärorik vardag med
engagerade pedagoger. De får god och näringsriktig mat och barnen förbereds
inför förskoleklass i samverkan med grundskolan.
(PowerPoint presentation – Förskolans pedagogiska uppdrag bifogas).
Avslutningsvis visade Monica ett bildspel om hur viktig leken är för inlärning
och hur barnen utvecklas och lär sig genom den dagliga verksamheten på
förskolan – ”har ni bara lekt” - (bifogas).
2. Näringsriktig mat i förskolan
Petra Björklund, biträdande kostchef från kommunens måltidsservice
presenterar verksamheten. Måltidsservice levererar mat till både kommunala
och fristående förskolor. 14 förskolor har så kallade tillagande kök med anställd
kokerska. Trenden generellt är att det blir fler tillagande kök.
I och med den nya skollagen är det krav på att det ska serveras näringsriktig
mat och att följa Livsmedelsverkets rekommendationer. Enköpings kommun är
utvald som en av 96 kommuner som ska bli granskade av skolinspektionen
utifrån skollagens krav på näringsriktig mat och det upplevs som positivt av
kommunen.
Köken arbetar utifrån en basmatsedel men respektive kök väljer vilken maträtt
man vill tillaga utifrån basmatsedeln. Olika kök har olika förutsättningar att laga
mat från grunden.
Ett beslut togs i kommunfullmäktige i december 2011 att minst fem procent av
de upphandlade livsmedlen ska vara ekologiska, minst 50 procent av den
upphandlade fisken ska vara från certifierat hållbart fiske och samtliga
produkter som upphandlas ska vara fria från industriellt framställda transfetter
och glutamat. De här kommer att innebära att dessa krav ska tillgodoses när
en ny livsmedelsupphandling kommer att göras.
I slutet av 2010 utmanade ISS Catering Enköpings kommun på alla delar av
måltidsförsörjningen inom kommunen. Kommunstyrelsen genomförde en
extern utredning av måltidsverksamheten där man konstaterade att det inte
fanns några ekonomiska fördelar att konkurrensutsätta måltidsverksamheten.
Skolnämnden och övriga berörda nämnder antog inte utmaningen.
3 (3)
2012-03-27
Måltidsservice deltar i tävlingen. I år är det ett lag från Westerlundska
gymnasiet som är i final och den 24 april avgörs tävlingen
3. Föranmälda frågor
Nya förskolan i Åkersberg
Fråga som rör små avdelningar på Myrornas förskolor och den nya förskolan
Åkersberg med stora avdelningar.
Monica svarade att det finns stora fördelar bland annat utifrån pedagogerna
som ges möjlighet att arbeta i större arbetslag och på sätt blir det inte lika
sårbart och personalen kan användas på ett bättre sätt. Även lokalerna kan
användas på ett bättre och mer flexibelt sätt. Det ger också en möjlighet att ha
ett tillagande kök.
Frågan diskuterades och synpunkter kom upp som gällde smittspridning och
utrymning och hur det påverkas i små eller stora lokaler. En synpunkt som kom
upp i diskussionen om smittspridning är att föräldrarna har ett stort ansvar att
inte lämna sjuka barn till förskolan. En annan viktigt del som måste beaktas är
rutiner vid utrymning.
Storleken på barngrupperna och personaltätheten i förskolorna
Fråga som rör hur kommunen resonerar kring storleken på barngrupperna och
personaltätheten i förskolorna.
Monica svarade att det är fler parametrar som väger in när man beräknar
antalet barn fördelat på antal personal, som till exempel hur många barn som
behöver särskilt stöd, hur många äldre respektive yngre barn som finns på
förskolan. Det ser också olika ut på förskolorna. Skolförvaltningen ska göra en
uppföljning två gånger per år om barngruppers storlek. Nästa uppföljning blir i
maj i år.
Storstädning i förskola
Fråga varför det sker storstädning på förskolan i början av terminen mitt i
inskolningen.
Svar: Monica svarar att storstädning inte ska planeras in när det är inskolning.
Monica tar upp frågan med förskolecheferna
Ingvar Smedlund uppmanade frågeställarna att återkomma om de önskade
tydligare eller mer utförligare svar på sina inskickade frågor.
4. Dialog i mindre grupper utifrån ovanstående punkter
Under dialogen serverades smakprov på ett av bidragen till tävlingen
Skolmatsgastro. Jonas Österlund kökschef på Westerlundska gymnasiet
serverade sydfransk potatissoppa med rökt sida och ost och oreganobröd.
Lämna gärna feedback om maten till Jonas och hans lag på
[email protected]