Transcript Tentamen i nationalekonomi, makro A 11 hp 2011-06-22

Tentamen i nationalekonomi, makro A 11 hp
2011-06-22
Ansvarig lärare: Anders Edfeldt
Viktor Mejman
Kristin Ekblad
Nabil Mouchi
Hjälpmedel: Skrivdon och räknare. Kurslitteratur.
Maximal poängsumma: 24
För betyget G krävs:
12
För VG:
18
Antal frågor:
12
Skriv KOD på samtliga inlämnade blad. Frågorna 1-8 är flervalsfrågor där du inte behöver motivera
dina svar. Besvara flervalsfrågorna på det bifogade svarsformuläret och kom ihåg att lämna in det!
På frågorna 9-12 måste du motivera dina svar!
Fråga 1
(1 poäng)
Målet med penningpolitik i Sverige är att:
a)
b)
c)
d)
Fråga 2
Hålla inflationsmålet.
Stimulera efterfrågan.
Balansera ett eventuellt underskott i bytesbalansen.
Balansera ett eventuellt underskott i statsbudgeten.
(1 poäng)
Vilken av följande händelser kan förväntas leda till att exporten minskar?
a)
b)
c)
d)
Fråga 3
Utländsk BNP ökar.
Valutan apprecierar.
Inhemsk BNP minskar.
Räntan sjunker.
(1 poäng)
Vilket av följande påståenden är sant?
a) Den negativt lutande Phillipskuvan speglar att det finns ett långsiktigt negativt
samband mellan inflation och arbetslöshet.
b) Antag att vi har två typer av arbetsmarknader. Arbetsmarknad A har väl fungerande
matchningsmekanismer medan arbetsmarknad B har dåligt fungerande
matchningsmekanismer. Följaktligen kommer Beveridgekurvan för arbetsmarknad A
ligga på en lägre nivå (till vänster om) Beveridgekurvan för arbetsmarknad B.
c) Arbetsmarknader med korta arbetslöshetstider (allt annat lika) löper större risk att
hamna i en situation med så kallad hysteresiseffekt.
d) Den vertikala Phillipskurvan speglar att det på kort sikt inte finns något samband
mellan arbetslöshet och inflation.
Fråga 4
(1 poäng)
Vilket av följande är korrekt beträffande sambandet mellan πförväntad och πfaktisk:
a) När πförväntad = πfaktisk förändras löntagarnas köpkraft.
b) När πförväntad < πfaktisk kommer löntagare och fackförbund vid nästa löneförhandling att
acceptera en lägre lönestegringstakt.
c) När πförväntad > πfaktisk ökar löntagarnas köpkraft vilket minskar sysselsättningen.
d) När πförväntad > πfaktisk är arbetsgivare förlorare och löntagare vinnare.
Fråga 5
(1 poäng)
Vilket av följande är korrekt beträffande sambandet mellan penningmängd, prisnivå och
växelkurs på lång sikt, allt annat lika?
a) Penningmängdsökning utöver tillväxt i potentiell BNP ger höjd prisnivå och
depreciering av den inhemska valutan.
b) Penningmängdsökning utöver tillväxt i potentiell BNP ger höjd prisnivå och
appreciering av den inhemska valutan.
c) Penningmängdsökning utöver tillväxt i potentiell BNP ger sänkt prisnivå och
appreciering av den inhemska valutan.
d) Penningmängdsökning utöver tillväxt i potentiell BNP ger höjd prisnivå, men ingen
effekt på växelkurs.
Fråga 6
(1 poäng)
Antag en arbetsmarknad i jämvikt. Vilken av följande åtgärder ger den direkta effekten att
lönen ökar samtidigt som jämviktsarbetslösheten minskar?
a) Sänkt ersättningsnivå i arbetslöshetsförsäkringen.
b) Lönebildningen flyttar från yrkeskategori till arbetsplatsnivå (antag att
”puckelhypotesen” gäller).
c) En sänkning av arbetsgivaravgiften.
d) Sänkta inkomstskatter för de som jobbar.
Fråga 7
(1 poäng)
Vi analyserar ett slutet lands ekonomi med hjälp av IS-LM-modellen. Vilken av följande
händelser leder till att såväl ränta som BNP ökar?
a)
b)
c)
d)
Fråga8
Höjt kassakvotskrav.
Ökade offentliga utgifter.
Ökad marginell sparbenägenhet hos hushållen.
Sänkt reporänta.
(1 poäng)
Vi analyserar ett lands ekonomi med hjälp av Solowmodellen. Ekonomin befinner sig i
utgångsläget i steady state. Vilken blir effekten på BNP av minskad befolkningstillväxttakt?
a) BNP ökar initialt, men faller sedan till en ny lägre steady state-nivå.
b) BNP faller till ett nytt lägre steady state.
c) BNP faller initialt men återhämtar sig sedan något till en ny steady state-nivå. Den
nya steady state-nivån är dock vid lägre BNP än den ursprungliga steady state-nivån.
d) BNP ökar till ett nytt högre steady state.
Fråga 9
(4 poäng)
Utgå från Keynes modell över ekonomin. Följande komponenter bestämmer aggregerad
efterfrågan som en funktion av BNP i landet:
C=300+0,7YD
T=0,4Y
I=450
G=250
X=280
Z=0,22Y
Där YD står för disponibel inkomst.
a) Antag att BNP ökar med 1 kr. Med hur mycket ökar då aggregerad efterfrågan? (1p)
b) Hur stor är utgiftsmultiplikatorn i ekonomin? (1p)
c) Beräkna jämvikts-BNP. (2p)
Fråga 10
(4 poäng)
Antag en liten öppen ekonomi med fria kapitalrörelser och fast växelkurs. Utgå från att
ekonomin befinner sig i såväl kortsiktig som långsiktig jämvikt. Analysera med hjälp av
lämplig modell effekterna av ökat sparande på BNP
a) på kort sikt.
b) på lång sikt.
Fråga 11
(4 poäng)
I en modellekonomi råder följande:
Försörjningsbalans
Tillgång
BNP
Betalningsbalans
Användning
Bytesbalans
Privat konsumtion
Handelsbalansens saldo
Tjänstebalans
Import
Offentlig konsumtion
Kapitalavkastning
Transfereringar
Privata bruttoinvesteringar
inklusive lager
Kapitalbalans
Finansiell balans
Offentliga investeringar
Direkta investeringar
Portföljinvesteringar
Export
Summa:
Summa:
Övrigt
Restpost
Redogör för var följande skall bokföras samt förklara varför (tips: tänk på vad
försörjningsbalansen samt betalningsbalansen förtäljer angående ekonomin):
a)
b)
c)
d)
Svenskt EU-bidrag/bistånd.
Försvaret köper svenska JAS-flygplan.
Försvaret övar med svenska JAS-flygplan.
En rysk finansman köper en aktiepost i SAAB.
Fråga 12
(4 poäng)
I ett land sänks arbetslöshetsersättningen.
a) Använd lämplig modell för att analysera effekterna på reallön och sysselsättning i
jämvikt. (1p)
b) Antag att åtgärden införs med det uttalade syftet att minska ungdomsarbetslösheten.
Diskutera måluppfyllelsen. (1p)
c) Diskutera andra åtgärder för att minska ungdomsarbetslösheten. Var noga med att
förklara mekanismerna som gör att åtgärderna har effekt på just
ungdomsarbetslösheten. (2p)
SVARSFORMULÄR
a
Fråga 1
Fråga 2
Fråga 3
Fråga 4
Fråga 5
Fråga 6
Fråga 7
Fråga 8
KOD:_____
b
c
d