Varberg 5mars2013 - IT-utvecklarna i Varberg

Download Report

Transcript Varberg 5mars2013 - IT-utvecklarna i Varberg

Varbergs kommun & Lin Education bjuder in till:
IT & LÄRANDE
5 MARS – PEDER SKRIVARES SKOLA
Lin Education presenterar en eftermiddag fylld av workshops för att fortsätta att
utveckla och skapa nyfikenhet kring de digitala verktyg som Varbergs kommun
använder sig av idag. Nedan presenteras de olika workshopsen. Varje deltagare
beräknas gå på två workshops var med max 25 deltagare / Workshop. Sista
anmälningsdag är 1 mars.
Program
16.00-17.15 Workshop pass 1
17.15-17.45 Paus
17.45-19.00 Workshop pass 2
www.lineducation.se
Anmälan
För anmälan klickar du på länken
nedan!
http://korta.nu/varberg4-5mars
På Lin Education utgår vi från vårt VIP-koncept i allt vi gör. Vi tror nämligen att samspelet mellan
Verktyg, Innehåll och Pedagogik är en framgångsfaktor i utvecklingen av svensk skola.
Workshops pass 1
Upphovsrätt & Creative Commons- Susse Tinz. Sal 1:238
www.lineducation.se
När digitala verktyg ökar i skolan blir också det etiska och moraliska perspektivet viktigt.
Vad får man göra och inte göra när det gäller film och foto? Hur bör man förhålla sig till
upphovsrätt som lärare eller elev? Vad är skolans ansvar när det kommer till upphovsrätt?
Det är några av frågorna som Susse svarar på, men hon ger även praktiska exempel på
vilka digitala verktyg som man kan nyttja och orienterar deltagarna inom begreppet och
användande av creative commons.
Susse är speciallärare och har jobbat på både gymnasium och grundskolor.
Sociala medier i undervisningen - Oscar Semb. Sal 1:236
Sociala medier är någonting som ständigt påverkar oss. Oscar Semb visar på hur man kan
utnyttja de sociala medierna i undervisningen.
Oscar jobbar på grundskolan Kronan i Trollhättan.
GY11, Big 5 och digitala verktyg - Hanna Stenhagen, Tänk Om. Sal 1:234
Hanna är en gymnasielärare som tidigt såg till att ta tillvara på digitala verktyg i
skolan. Idag arbetar hon mycket med det flippade klassrummet och många
gånger utgår han från de fem förmågorna som läroplanen lyfter fram i sitt val av
vilket digitalt verktyg man kan nyttja när. ger deltagarna insyn i och låter oss testa
digitala verktyg för utvecklandet av The Big 5.
Hanna är konsult på Tänk Om.
Wikipedia som läromedel i Matte och NO! - Magnus Ehinger. Sal 1:231
Magnus Ehinger är en gymnasielärare som också har erfarenhet av att arbeta på
universitetet. Tidigt började Magnus använda bloggen som reflekterande verktyg i
rollen som lärare och i dialog med elever. Men Magnus har också ett intresse för
wikis och andra digitala verktyg som matte- och NO-lärare. Vi får en övergripande
teoretiskt inslag som kombineras med att testa och pröva olika verktyg för
lärande.
Magnus är lärare i matte och NO på Polhemskolan Lund.
Google Earth & Gapminder i undervisningen - Jonas Hällebrand. Sal 1:225
Jonas Hällebrand har jobbat i Lunds kommun som IT-pedagog och har ett särskilt
intresse för Google Earth och Gapminder. Under den här timmen går han igenom
verktygen och vi samtalar kring hur man kan nyttja dessa i undervisningen - i olika
ämnen.
Podcast i undervisningen - Ingrid Tidvall. Sal 1:224
Vad är egentligen en podcast? Hur kan man använda podcasts i utbildningen och vad finns det för fördelar?
Du får sedan själv prova att göra en egen podcast i Garageband.
Ingrid som håller denna workshop är musiklärare i Lunds kommun.
Digitala verktyg i samhällskunskap - Märta von Feilitzen. Sal 1:221
Som gymnasielärare i samhällskunskap medför digitala verktyg en enorm möjlighet och en tillgänglighet av
information som tidigare inte var möjlig. Men vilka verktyg, ytor och arenor är egentligen särskilt
intressanta? Hur kan man nyttja dessa? Och vad ställer det för krav på dig som samhällslärare? Det är
några av frågorna vi diskuterar men Märta ser också till att deltagarna får möjlighet att testa sina bästa
verktyg som hon nyttjar i undervisningen. Märta är lärare på ett gymnasium i Borås.
Flippa ditt klassrum! - Eva Johannesson 1:214
www.lineducation.se
Eva visar hur man kan komma igång med det omvända klassrummet, även nämnt som
the flipped classroom. Vad är fördelarna och hur hjälper detta elever att arbeta mot sina mål?
Eva är matte och NO lärare på Kvarnbyskolan i Mölndal
iPad på gymnasiet, utmaningar & möjligheter - Fredrik Tillaeus & Ann Oxenholt Sal 1:216
Det pågår en diskussion kring iPads i högre åldrar. På Jörgen Kock & Frans Suells gymnasium i Malmö har
man under ett år arbetat med iPads som pedagogiskt verktyg. Under workshopen delger Fredrik och Ann
sina erfarenheter men de ger även utrymme för att testa och pröva olika appar som kan vara intressanta för
praktiska program.
Digitalt smörgåsbord - Ville Felvin. Sal 1:219
Det finns en uppsjö av olika verktyg man kan använda för undervisning. Ville Felvin lyfter upp sina favoriter
och låter er testa på och diskutera kring dessa. Kanske hittar du en ny favorit? Ville har tidigare jobbat på
gymnasieskola i Stockholm men är nu anställd som processledare på Lin Education.
Blogga på gymnasiet! - Anders Söderberg. Sal 1:207
Anders Söderberg har i flera år jobbat som gymnasielärare och undervisat i bland annat religion, idrott och
historia. Han kommer under denna workshop visa hur man kan börja blogga med sina elever och vad det
finns för fördelar med detta! Anders har tidigare jobbat på Gymnasieskola i Kungsbacka men är nu anställd
som producent på Lin Education.
WORKSHOPS PASS 2
Upphovsrätt & Creative Commons- Susse Tinz. Sal 1:238
När digitala verktyg ökar i skolan blir också det etiska och moraliska perspektivet viktigt.
Vad får man göra och inte göra när det gäller film och foto? Hur bör man förhålla sig till
upphovsrätt som lärare eller elev? Vad är skolans ansvar när det kommer till upphovsrätt?
Det är några av frågorna som Susse svarar på, men hon ger även praktiska exempel på
vilka digitala verktyg som man kan nyttja och orienterar deltagarna inom begreppet och
användande av creative commons.
Susse är speciallärare och har jobbat på både gymnasium och grundskolor.
Sociala medier i undervisningen - Oscar Semb. Sal 1:236
Sociala medier är någonting som ständigt påverkar oss. Oscar Semb visar på hur man kan
utnyttja de sociala medierna i undervisningen.
Oscar jobbar på grundskolan Kronan i Trollhättan.
GY11, Big 5 och digitala verktyg - Hanna Stenhagen, Tänk Om. Sal 1:234
Hanna är en gymnasielärare som tidigt såg till att ta tillvara på digitala verktyg i
skolan. Idag arbetar hon mycket med det flippade klassrummet och många
gånger utgår han från de fem förmågorna som läroplanen lyfter fram i sitt val av
vilket digitalt verktyg man kan nyttja när. ger deltagarna insyn i och låter oss testa
digitala verktyg för utvecklandet av The Big 5.
Hanna är konsult på Tänk Om.
Wikipedia som läromedel i Matte och NO! - Magnus Ehinger. Sal 1:231
Magnus Ehinger är en gymnasielärare som också har erfarenhet av att arbeta på
universitetet. Tidigt började Magnus använda bloggen som reflekterande verktyg i
rollen som lärare och i dialog med elever. Men Magnus har också ett intresse för
wikis och andra digitala verktyg som matte- och NO-lärare. Vi får en övergripande
teoretiskt inslag som kombineras med att testa och pröva olika verktyg för
lärande.
Magnus är lärare i matte och NO på Polhemskolan Lund.
www.lineducation.se
Google Earth & Gapminder i undervisningen - Jonas Hällebrand. Sal 1:225
Jonas Hällebrand har jobbat i Lunds kommun som IT-pedagog och har ett särskilt
intresse för Google Earth och Gapminder. Under den här timmen går han igenom
verktygen och vi samtalar kring hur man kan nyttja dessa i undervisningen - i olika
ämnen.
Podcast i undervisningen - Ingrid Tidvall. Sal 1:224
Vad är egentligen en podcast? Hur kan man använda podcasts i utbildningen och vad finns det för fördelar?
Du får sedan själv prova att göra en egen podcast i Garageband.
Ingrid som håller denna workshop är musiklärare i Lunds kommun.
Digitala verktyg i samhällskunskap - Märta von Feilitzen. Sal 1:221
Som gymnasielärare i samhällskunskap medför digitala verktyg en enorm möjlighet och en tillgänglighet av
information som tidigare inte var möjlig. Men vilka verktyg, ytor och arenor är egentligen särskilt
intressanta? Hur kan man nyttja dessa? Och vad ställer det för krav på dig som samhällslärare? Det är
några av frågorna vi diskuterar men Märta ser också till att deltagarna får möjlighet att testa sina bästa
verktyg som hon nyttjar i undervisningen. Märta är lärare på ett gymnasium i Borås.
Flippa ditt klassrum! - Eva Johannesson 1:214
Eva visar hur man kan komma igång med det omvända klassrummet, även nämnt som the flipped
classroom. Vad är fördelarna och hur hjälper detta elever att arbeta mot sina mål?
Eva är matte och NO lärare på Kvarnbyskolan i Mölndal
iPad på gymnasiet, utmaningar & möjligheter - Fredrik Tillaeus & Ann Oxenholt Sal 1:216
Det pågår en diskussion kring iPads i högre åldrar. På Jörgen Kock & Frans Suells gymnasium i Malmö har
man under ett år arbetat med iPads som pedagogiskt verktyg. Under workshopen delger Fredrik och Ann
sina erfarenheter men de ger även utrymme för att testa och pröva olika appar som kan vara intressanta för
praktiska program.
Digitalt smörgåsbord - Ville Felvin. Sal 1:219
Det finns en uppsjö av olika verktyg man kan använda för undervisning. Ville Felvin lyfter upp sina favoriter
och låter er testa på och diskutera kring dessa. Kanske hittar du en ny favorit? Ville har tidigare jobbat på
gymnasieskola i Stockholm men är nu anställd som processledare på Lin Education.
Blogga på gymnasiet! - Anders Söderberg. Sal 1:207
Anders Söderberg har i flera år jobbat som gymnasielärare och undervisat i bland annat religion, idrott och
historia. Han kommer under denna workshop visa hur man kan börja blogga med sina elever och vad det
finns för fördelar med detta! Anders har tidigare jobbat på Gymnasieskola i Kungsbacka men är nu anställd
som producent på Lin Education.