Transcript Målbeskrivningen i Rättspsykiatri

Målbeskrivningen i Rättspsykiatri
Svenska Rättspsykiatriska Föreningens rekommendationer, version 2010-09-06
Delmål
Medicinsk kompetens
Delmål 1
Metoder för lärande
Uppföljning
Rekommendationer
Att behärska
genomförandet av
rättspsykiatriska
undersökningar på
uppdrag av
domstol
Klinisk
tjänstgöring
under
handledning vid
enhet där sådan
verksamhet
bedrivs
Intyg om godkänd
klinisk tjänstgöring
och uppnådd
kompetens utfärdat
av aktuell handledare
-Några RPU granskas av handledare
på annan ort
-Handledare för RPU är specialist i
rättspsykiatri
-Antalet RPU är i spannet 15-25 st
(normalt 20)
-Handledare för § 7-undersökning är
erfaren § 7-läkare, om möjligt
specialist i rättspsykiatri
-Antalet § 7 är i spannet 20-30 st
-Både RPU och § 7 bör omfatta
såväl häktade som icke-häktade
personer
-Både RPU och § 7 är varierande
avseende brottets art och
gärningspersonens misstänkta
psykiska störning
-Besök hos domstol (om möjligt
följa eget fall eller specialist som
kallas som sakkunnigvittne)
-Studiebesök hos Socialstyrelsens
rättsliga råd
Delmål 2
Att ha kunskap
om samband
mellan grad av
psykisk
störning,
lagöverträdelser
och
återfallsrisker
Metoder för lärande
Uppföljning
Rekommendationer
Seminarium
Skriftligt
dokumenterat
deltagande i
seminarium
Seminarium ska
vara del av en
seminarieserie*
Skriftligt
dokumenterad
inomprofessionell
reflektion i grupp
T.ex. falldragning
på kliniken eller
diskussioner på
läkarmöten
Teoretiska studier
Inomprofessionell
reflektion i grupp
1
Delmål 3
Metoder
lärande
Att ha kunskap om
avvikande respektive
normal utveckling i
barn- och
ungdomsåren särskilt
avseende norm och
lagöverträdelser
Seminarium
Delmål 4
Metoder för lärande
Uppföljning
Rekommendationer
Seminarium
Skriftligt
dokumenterat
deltagande i
seminarium
Intyg om godkänd
kurs utfärdat av
kursledare
Seminarium som
del av en
seminarieserie*
Ha kännedom om
kriminologi och
kriminologisk
empiri
för
Uppföljning
Rekommendationer
Skriftligt dokumenterat
deltagande i seminarium
-Seminarium som del
av en seminarieserie*
-Auskultation på SIS
ungdomshem eller
motsvarande
Teoretiska
studier
Kurs
Delmål 5
Metoder för lärande
Uppföljning
Att kunna behärska
tillämpning av de
lagar och
förordningar som
reglerar
myndighetsutövning
inom
kompetensområdet
samt ha kunskap om
annan för
rättspsykiatrin
närliggande
lagstiftning
Klinisk
tjänstgöring
under
handledning vid
enhet som
handlägger dessa
frågor
Kurs
Intyg om godkänd
klinisk tjänstgöring
och uppnådd
kompetens utfärdat
av aktuell handledare
Seminarium
Intyg om godkänd
kurs utfärdat av
kursledare
Skriftligt
dokumenterat
deltagande i
seminarium
-T.ex. kurs i
kriminologi på
universitet eller
seminarium som del
av seminarieserie*
Rekommendationer
Seminarium ska vara del
av en seminarieserie*
Teoretiska studier
2
Delmål 6
Metoder för lärande
Uppföljning
Rekommendationer
Behärska
rättspsykiatrisk vård i
slutna och öppna
former
Klinisk tjänstgöring
under handledning
vid enhet där sådan
verksamhet bedrivs
Intyg om godkänd
klinisk tjänstgöring
och uppnådd
kompetens utfärdat
av aktuell
handledare
-Tjänstgöring ska vara
på avdelning med i
huvudsak LRVpatienter
-Totalt ett år, varav
merparten slutenvård
-3 mån på
regionklinik eller
motsvarande
-Tjänstgöring bör
även vara på
avdelning som vårdar
patienter som
inkommit från
Kriminalvården
-Öppenvård bör ingå
-Deltagande i
förhandlingar i
förvaltningsrätten ska
ingå
Delmål 7
Att behärska
identifikation
och hantering av
statiska och
dynamiska
faktorer som är
av betydelse för
risken över tid
att skada sig
själv och andra.
Metoder för lärande
Uppföljning
Klinisk tjänstgöring
under handledning
vid enhet som
handlägger dessa
frågor
Intyg om godkänd
klinisk tjänstgöring
och uppnådd
kompetens utfärdat
av aktuell
handledare
Intyg om godkänd
kurs utfärdat av
kursledare
Kurs
Rekommendationer
-Kurs i användning av
riskbedömningsinstrument
-Kurser i riskbedömning
för suicid och våld
Teoretiska studier
Delmål 8
Metoder för lärande
Uppföljning
Rekommendationer
3
Att ha kunskap om
rättspsykiatrins olika
roller och funktioner i
relation till patient
eller intagen
Delmål 9
Att ha kunskap om
professionella
förhållningssätt mot
psykiskt störda
lagöverträdare
Klinisk tjänstgöring
under handledning
vid enhet som
handlägger dessa
frågor
Seminarium
Intyg om godkänd
klinisk tjänstgöring
och uppnådd
kompetens utfärdat av
aktuell handledare
Skriftligt
dokumenterat
deltagande i
seminarium
Rollerna som
myndighetsutövare
och behandlare tas
upp i handledning
Seminarium ska
vara del av en
seminarieserie*
Metoder för lärande
Uppföljning
Rekommendationer
Klinisk tjänstgöring
under handledning
vid enhet som
handlägger dessa
frågor
Seminarium
Intyg om godkänd
klinisk tjänstgöring
och uppnådd
kompetens utfärdat
av aktuell handledare
Skriftligt
dokumenterat
deltagande i
seminarium
Tas upp i
handledning
Seminarium ska
vara del av en
seminarieserie*
Delmål 10
Metoder för lärande
Uppföljning
Rekommendationer
Att ha kunskap om
kriminalvårdens
organisation,
regelverk och
förutsättningar för att
ge psykiatrisk vård.
Auskultation eller
klinisk tjänstgöring
under handledning
vid enhet där sådan
verksamhet bedrivs
Intyg om godkänd
auskultation eller
klinisk tjänstgöring
och uppnådd
kompetens utfärdat av
aktuell handledare
Kurs
Intyg om godkänd
kurs utfärdat av
kursledare
-Auskultera/
tjänstgöra på anstalt
och/eller häkte vid
återkommande
tillfällen
-Studiebesök vid
Frivården med
fokus på påföljder
och
programverksamhet
Seminarium bör
vara del av
seminarieserie*
Metoder för lärande
Uppföljning
Rekommendationer
Auskultation eller
klinisk tjänstgöring
under handledning
vid enhet där sådan
verksamhet bedrivs
Intyg om godkänd
auskultation eller
klinisk tjänstgöring
och uppnådd
kompetens utfärdat
av aktuell handledare
-Auskultera/
tjänstgöra på anstalt
och/eller häkte vid
återkommande
tillfällen
-Auskultation/
studiebesök på t.ex.
särskilt boende,
HVB-hem,
dagverksamhet
Delmål 11
Att ha kunskap om
konsultationsarbete
gentemot psykiatri,
kriminalvård,
socialtjänst och
andra aktuella
vårdgivare
4
Delmål 12
Att kunna
handlägga etiska
problem som är
kopplade till
tvångsvård och
rättspsykiatriskt
arbete.
Metoder för lärande
Uppföljnin
Rekommendationer
Klinisk tjänstgöring
under handledning vid
enhet som handlägger
dessa frågor
Intyg om godkänd
klinisk tjänstgöring
och uppnådd
kompetens utfärdat av
aktuell handledare
Skriftligt
dokumenterad
inomprofessionell
reflektion i grupp
Tas upp i
handledning
Inomprofessionell
reflektion i grupp
-T.ex. falldragning
på kliniken eller
diskussioner på
läkarmöten
-Etikseminarium
som del av
seminarieserie*
*Seminarieserie
o Ska organiseras av studierektor (eller motsvarande), gälla alla ST-läkare i
rättspsykiatri och innehållet i serien kvalitetsgranskas av SRPF:s
utbildningsutskott
o Seminarier ska hållas 4-6 gånger per år
o Lokalerna alternerar mellan RMV Stockholm och RMV Göteborg
o RMV organiserar serien och tillhandahåller lokaler och landstingen betalar
kursavgift för sina deltagare
o Förslag till seminarier:









relationen mellan art och grad av psykisk störning, brott och
återfallsrisk
avvikande respektive normal utveckling i barn- och ungdomsåren,
särskilt avseende norm- och lagöverträdelser
kriminologi och kriminologisk empiri
författningar och andra rättskällor som reglerar myndighetsutövning
inom kompetensområdet samt till rättspsykiatrin närliggande
lagstiftning
rättspsykiatrins olika roller och funktioner i relation till patient eller
intagen
det professionella förhållningssättet mot psykiskt störda lagöverträdare
etikseminarium
domstolsrollspel, ev. tillsammans med juridikstuderande
Kriminalvårdens struktur, ansvarsområde och avgränsning gentemot
rättspsykiatrin
5
Kommunikativ kompetens specifikt för rättspsykiatri
Delmål
Metoder för lärande
Uppföljning
Att besitta ett
professionellt
förhållningssätt
gentemot patienten
och behärska konsten
att effektivt
kommunicera med
patienter, närstående,
andra läkare och
medarbetare samt
företrädare för
allmänheten och olika
samhällsinstanser.
Klinisk tjänstgöring
under handledning
Skriftligt
dokumenterade
medsittningar
Intyg om godkänd
kurs
Delmål
Metoder för lärande
Uppföljning
Att besitta ett
pedagogiskt
förhållningssätt
gentemot patienten,
närstående, yngre
kollegor, andra
medarbetare och
studenter
Klinisk tjänstgöring
under handledning
Intyg om godkänd
tjänstgöring
Skriftligt
dokumenterade
medsittningar
Delmål
Metoder för lärande
Uppföljning
Rekommendationer
Handlägga skriftlig
och muntlig
kommunikation med
domstolar
Klinisk tjänstgöring
med deltagande i
förhandlingar under
handledning
Auskultation vid
rättegång
Intyg om godkänd
tjänstgöring
Gäller både
förvaltnings- och
allmän domstol
Kurs
Rekommendationer
Medieutbildning
Rekommendationer
Om möjligt följa
eget fall eller
specialist som
kallas som
sakkunnigvittne
6
Ledarskapskompetens
Delmål
Metoder för lärande
Uppföljning
Rekommendationer
Att kunna ta
ledarskapsansvar och
att ha kunskap om den
egna rollen i
organisationen och i
samhället
Aktiv deltagande i
verksamhetens
organisatoriska arbete
Ledarskapskurs(er)
Teoretiska studier
Intyg om godkänd
tjänstgöring
Delmål
Metoder för lärande
Uppföljning
Att behärska
handledning av yngre
kollegor, studenter
och medarbetare
Tjänstgöring som
handledare
Handledarkurs
Dokumenterad
tjänstgöring
Intyg om godkänd
kurs
Delmål
Metoder för lärande
Uppföljning
Rekommendationer
Att självständigt
kunna leda det
medicinska arbete vid
en rättspsykiatrisk
enhet
Klinisk tjänstgöring
under handledning
Intyg om godkänd
tjänstgöring
Speciellt fokus på
rättspsykiatriskt
teamarbete
Ledarskapsutbildning
Godkänd kurs
Godkänd kurs
Rekommendationer
Kompetens inom medicinsk vetenskap och kvalitetsarbete
Delmål
Metoder för lärande
Uppföljning
Att ha kunskap om
och följa den aktuella
rättspsykiatriska
forskningen
Deltagande i större
yrkesrelaterad
sammankomst
Skriftligt dokumenterat Deltagande i
deltagande
svenska så väl som
internationella
konferenser
Dokumenterat
Kan även innefatta
seminariedeltagande
diskussioner på
läkarmöten och
journal clubs
Seminarier
Rekommendationer
Teoretiska studier
7
Delmål
Metoder för lärande
Att ha kunskap inom något Deltagande i ett för
kvalitetsutvecklingsprojekt specialiteten relevant
eller forskningsprojekt
utvecklings- eller
forskningsprojekt
Uppföljning
Rekommendationer
Individuellt utformat
skriftligt arbete
enligt vetenskapliga
principer
-Handledaren
ska vara
disputerad
-Vid kombinerat
block i psykiatri
och rättspsykiatri
räcker det med
ett arbete
Delmål
Metoder för lärande
Uppföljning
Att ha kunskap om
evidensen för
rättspsykiatriska
behandlingsmetoder
Seminarier
Dokumenterat
seminariedeltagande
Rekommendationer
Teoretiska studier
8