Transcript Kom igång med Unikum
Kom igång med Unikum
Guide för vårdnadshavare Falu Grund- och Grundsärskola
U N I K U M G U I D E F Ö R Ä L D R A R G R U N D S K O L A
Sida
1
av
11
U N I K U M G U I D E F Ö R Ä L D R A R G R U N D S K O L A
Utvecklingsplanens olika delar och utformning
De mallar som används behöver vara konsekvent utformat när det gäller innehåll, språkbruk och uppdelning. Skolorna utformar själva sina underlag som därför kan se lite olika ut för olika årskurser och skolformer.
Innehållet utvecklingsplanen består av:
Vanligtvis finns följande delar med även om delarna kan heta lite olika i olika skolor: 1.
Förberedande frågor (”Om mig”, ”Min utveckling”) 2.
Ämnesvisa omdömen (”Omdömen”, ”Kunskapskutveckling”) 3.
Samtalet – förberedelser och i vissa fall noteringar från samtalet. (”Samtalet”, ”Utvecklingssamtalet”) 4.
Min plan (”Överenskommelser”, ”Mina mål”, ”Min Plan”, ”IUP”)
NOTERA!
Varje skola/kommun bestämmer själva utformningen av sitt IUP-material. Elever i olika årskurser har ofta något olika utformade underlag. Har du frågor eller synpunkter på innehållet så ta upp det med ditt barns klasslärare t.ex. vid utvecklingssamtalet. Exempel på utvecklingsplan:
1 2 3 4 Sida
2
av
11
U N I K U M G U I D E F Ö R Ä L D R A R G R U N D S K O L A
Så här hittar du i Unikum - Navigering
Här beskriver vi hur du navigerar i Unikum och var de olika delarna finns.
Startsidans delar
Så här ser det ut på din startsida, d.v.s. direkt när du loggat in i Unikum, om du är förälder. Vårdnadshavare och elever har olika innehåll på sina startsidor. Grundprincipen är att man vid varje tillfälle ska ha det som är relevant och så lite som möjligt för att göra det enklare och tydligare att hitta i Unikum. Principerna för hur man tar sig runt i Unikum är dock desamma för alla.
Att navigera i Unikum
Principen för att navigera i Unikum är densamma oavsett var du befinner dig. KLICKA PÅ EN GRUPP ELLER PERSON FÖR ATT GÅ TILL DEN DU VILL ARBETA MED För att se innehåll och information om ditt barn,
klicka på kortet med barnets namn
eller på
barnets namn, överst på sidan.
Sida
3
av
11
U N I K U M G U I D E F Ö R Ä L D R A R G R U N D S K O L A
Översiktssidan för ditt barn – grundskola
När du klickat på barnets namn kommer du till en översiktssida där du kan få överblick över hur det går och även se det som är aktuellt just nu.
Sida
4
av
11
U N I K U M G U I D E F Ö R Ä L D R A R G R U N D S K O L A
Se mer av barnets dokumentation
Se mer om valda delar genom att klicka på de blå texterna
som länkar dig vidare till rätt ställe. Till exempel för att se alla aktuella omdömen för den här terminen, gör så här: Klicka på
”Alla omdömen
” ger:
1. Klicka på texten ” alla omdömen ”
2. Klicka på den grå listen för ämnet
för att se innehåll, eller ”öppna alla” för att se alla omdömen. Sida
5
av
11
U N I K U M G U I D E F Ö R Ä L D R A R G R U N D S K O L A
Vad betyder de olika bedömningarna?
I det ämnesvisa omdömet ger läraren även en bedömning av hur eleven ligger till gentemot de nationella kunskapskraven som finns i kursplanen för ämnet. De olika alternativens betydelse är:
Andra sätt att hitta i Unikum
Om du vill kan du även gå direkt till olika delar via meny-ikonerna i övre högra istället. Det som döljer sig under de olika Ikonerna är:
Fokus
- Här hittar du aktuell planering det man arbetar med just nu. Här finns även en läroplan.
IUP
– Här hittar du ditt barns underlag inför utvecklingssamtalet som även innehåller omdömen och tidigare överenskommelser samt i vissa fall även förslag på nya.
Bedömning
– Här ser du bedömningsmatriser om sådana används av skolan, samt översikt över hur barnet ligger till gentemot de nationella kunskapskraven.
Blogg
– Används av skolan för att kommunicera med hemmet. Här kan du t.ex. få veckobrev eller annan information. Ditt barn har också en egen
Lärlogg
där du och skolan kan kommunicera runt ditt barns lärande.
Sida
6
av
11
U N I K U M G U I D E F Ö R Ä L D R A R G R U N D S K O L A
Förbered dig inför utvecklingssamtalet
Innan utvecklingssamtalet kan du gå in och läsa och i vissa fall kommentera det lärare och barnet skrivit. Eventuellt vill skolan att även du svarar på några frågor inför utvecklingssamtalet. Du gör det i ditt barns utvecklingsplan. Klicka på utvecklingsplan från ditt barns översiktssida så kommer du till utvecklingsplanen, det ser ut ungefär såhär:
Utvecklingsplanens olika delar
Den här översikten visar hur arbetet går, både innan och efter utvecklings-samtalet. Här ser du enkelt vilka överenskommelser som finns i den aktuella planen och status på dem. Även tidigare överenskommelser visas på översikten för att inte glömmas bort. Tidigare utvecklingsplaner Flikar med förberedande frågor, omdömen och mål. Klicka på fliken för att öppna och De
gröna staplarna
visar om det finns frågor besvarade. I det här exemplet har eleven svarat på alla frågor men däremot inte mentor eller förälder. Aktuella ämnen. Gul eller grön ruta markerar att läraren skrivit i omdömet. Klicka på ämnet för att se innehåll. Aktuella överenskommelser. Både nya och tidigare ännu inte är
Läs igenom och besvara frågor och kommentera
Titta igenom underlaget och besvara de frågor som är riktade till dig som förälder/vårdnadshavare. Ofta har du också möjlighet att kommentera det lärare och barnet skrivit. Det gör du förstås bara om du vill. De frågor som är riktade till dig har ett V (vårdnadshavare) före frågan och svarsrutan är ”öppen” att skriva i. I vissa fall, för yngre barn som ännu inte fått sina inloggningsuppgifter, ger man möjlighet för vårdnadshavare och pedagogen att skriva även i elevens fält. Tanken är då att vårdnadshavare eller mentor och barn ska fylla i tillsammans.
OBS!
Glöm inte att trycka på ”Spara”-knapparna när en fråga besvarats!
Sida
7
av
11
U N I K U M G U I D E F Ö R Ä L D R A R G R U N D S K O L A
Se aktuella överenskommelser
Du kan alltid se aktuella mål/överenskommelser för ditt barn direkt på översiktssidan för barnet men även på
utvecklingsplanens översiktssida
samt på en speciell sida i utvecklingsplanen. Där syns alla aktuella överenskommelser samt dess status (måltrappan). En överenskommelse syns här tills ni, på ett utvecklingssamtal, kommit överens om att den är uppnådd eller av annat skäl ska avslutas.
I utvecklingsplanen
finns den framåtsyftande planeringen/ Överenskommelserna både på översikten och
under en egen flik. Överenskommelserna är ofta kopplade till nationella mål i läroplan och kursplaner
vill uppnå med målet för att tydligare informera om vad man
Arbeta med målen under terminen
De mål som är överenskomna i den aktuella utvecklingsplanen (Överenskommelserna) finns alltid tillgängliga så att man kan arbeta med dem under terminen och ändra status på målen allteftersom arbetet fortskrider. När något sker med målen får du som förälder en notis om det via e-post. De olika symbolerna i ”måltrappan” är:
Nytt Pågående Klart Uppnått Eleven kan själv markera sin utveckling mot målet genom att ändra status på måltrappan. Men det är mentorn som, tillsammans med er, beslutar när målet är uppnått d.v.s. när arbetet mot målet är slutfört.
TIPS!
Den gröna trappan visar nuläge. Håll muspekaren över så ser du aktuell status i klartext. Under tiden som barnet arbetar med ett mål kan elevens Lärlogg användas för att kommentera hur det går. I uppnått. Dessa inlägg kan vara ett bra stöd när det är dags att utvärdera målet.
Lärloggen
kan både du och barnet kommentera och göra minnesanteckningar om vad barnet gjort och hur man vet att målet är
Sida
8
av
11
U N I K U M G U I D E F Ö R Ä L D R A R G R U N D S K O L A
Utvärdera arbetet mot målen före nästa utvecklingssamtal
Varje mål i elevens utvecklingsplan brukar innehålla en utvärderingsruta längst ned. Där skriver mentorn en summering när målet är nått eller av annat skäl avslutas. Ni går igenom det på kommande utvecklingssamtal. Det är viktigt för att ”knyta ihop säcken”, och för att säkra samsyn.
Arkiv med utvecklingsplaner och överenskommelser
Utvecklingsplanen finns kvar efter utvecklingssamtalet och kan följas löpande under terminen. Inför nästa utvecklingssamtal utvärderas planen. Därefter arkiveras den i samband med att en ny läggs upp. Även arkiverade utvecklingsplaner finns tillgängliga i Unikum.
Här hittar du arkivet
med ditt barns tidigare utvecklingsplaner: NOTERA! Alla delar i Unikum beskrivs inte i denna guide, här täcker vi bara in det grundläggande och det som normalt sett berör alla föräldrar till barn i grundskolan. För mer information om hur just ditt barns skola använder verktyget, vänder du dig till ditt barns klasslärare/mentor.
Mer hjälp finns här
Ofta har skolan/kommunen lagt ut information till dig som förälder på sina hemsidor där du vanligtvis också loggar in. Om det inte finns eller om du vill ha mer hjälp och tips om hur du använder Unikums web-tjänst finns det massor av hjälp som du alltid når inifrån Unikum när du är inloggad. Längst upp på sidan i den svarta listen finns alltid länk till hjälpsidorna. När du kommer till hjälpsidorna, välj Frågor och Svar eller Dokumentation och Förälder
Sida
9
av
11
U N I K U M G U I D E F Ö R Ä L D R A R G R U N D S K O L A
Personliga inställningar
Du kan när du vill ändra dina personliga inställningar. Här kan du fylla i en beskrivning av dig själv, lägga in en bild och välja om dina kontaktuppgifter ska synas i klasslistan eller vara dolda. Det är också här du uppdaterar t.ex. Din e postadress och mobilnummer om de ändras.
Hitta till Inställningssidan
Från din personliga startsida, klicka på fliken
Inställningar
.
Hantera lösenord
Du bör ändra ditt
lösenord
direkt när du loggat in i Unikum första gången. Välj ett du lättare kommer ihåg. Även om du misstänker att någon obehörig fått tag på ditt lösenord bör du ändra det direkt.
TIPS!
Om du ändrar ditt lösenord välj ett lösenord som är säkert. Se Post- och Telestyrelsens webbplats om du undrar: https://www.testalosenord.se/aboutpasswd1.php Skriv inte ner ditt lösenord utan välj ett du kommer ihåg. Om du väljer att skriva ner det, förvara det på ett säkert ställe. Glöm inte att spara när du ändrat något.
Personliga inställningar
Vi rekommenderar att alla gör några enkla personliga inställningar direkt så att det blir tydligare för andra Unikumanvändare vem du är. Dina personliga inställningar kan ses av all personal i skolan, och av alla elever och vårdnadshavare i de klasser som du eller dina elever/barn har en koppling till.
Beskrivning
Lägg gärna in en kort text om dig själv.
Bild
Du kan lägga in ett fotografi, så att det blir lättare för andra att känna igen dig. 1. Spara först en bild på dig i din egen dator. – Bildproportion: 3 x 4 (skalas om automatiskt av Unikum) - Bildstorlek: 96 x 128 pixlar (skalas om automatiskt av Unikum) - Bildformat: JPEG är bäst för foto, annars GIF eller PNG 2. Klicka på knappen ”Välj fil” 3. Välj din bild, och klicka på ”Öppna”.