Analys av debattartikel
Download
Report
Transcript Analys av debattartikel
Samhällskunskap A
MVG-uppgift
Massmedia
Analys av debattartikel
En av Sveriges viktigaste "anslagstavlor" när det gäller samhällspolitiska frågor är Dagens Nyheters
debattsida - DN debatt. Det är inte ovanligt att DN debatt styr nyhetsrapporteringen i radio och tv. Det
som tagits upp i DN debatt ingår exempelvis ofta i ekots sändningar under dagen.
Instruktioner:
Syftet med denna uppgift är att du skall bekanta dig med DN debatt genom att välja en debattartikel
från DN debatt från den senaste månaden. Förutom att skriftligt referera omkring ämnet som
debattartikeln tagit upp, skall du analysera artikeln utifrån olika aspekter och dessutom själv ta
ställning och argumentera för din egen åsikt.
Eftersom detta är din första MVG-uppgift i Samhällskunskap på gymnasiet finns tydliga riktlinjer för hur
du ska svara och utforma ditt svar, detta för att träna dig i att skriva akademiska texter, följ därför
mallen. Framöver kommer du att få betydligt friare tyglar.
Du skall lämna in två A4-sida med din artikelanalys uppställd i följande 7 punkter, skriv motsvarande
siffra framför varje avsnitt. ex. 1. Författaren, 2. Sammanfattning, 3. Författarens beskrivning etc.
Försök att formulera dig kort och koncist och koncentrera dig på analysen.
Du hittar vanligtvis DN debatt på sidan 3 i tidningen. DN debatt läggs ut på DN:s hemsida www.dn.se
varje dag. Ibland är en debattartikel ett svar på ett tidigare inlägg och då är det givetvis en fördel om
du läser även föregående artikel.
Rubrik
Skriv artikelns rubrik, källa (DN debatt) och publiceringsdatum överst på ditt papper
1. Författaren – Vem har skrivit artikeln - yrke, politisk bakgrund etc.?
2. Sammanfattning – En kort sammanfattning som talar om vad artikeln väsentligen handlar om.
3. Författarens beskrivning – Vilka är de viktigaste faktapåståendena som författaren gör i sin artikel?
4. Författarens värdeuppfattningar – Vilken eller vilka värdeuppfattningar ger författaren uttryck för?
Hur anser författaren att det borde vara?
5. Författarens förklaringar – Vilka är de viktigaste teoretiska påståenden som författaren gör i sin
artikel?
6. Författarens förslag till handlingar – Vad anser författaren bör göras och vem skall göra detta så
att det blir som författaren anser att det borde vara?
7. Dina egna ställningstaganden – Här bör du svara på följande frågor:
Beskrivningar: Är påståendena rimliga? Vad stöder detta? Vad finns det som talar emot?
Förklaringar: Är förklaringarna rimliga? Varför, varför inte? Vad finns det för andra tänkbara
förklaringar? Formulera och redogör för dem. Varför är de inte lika rimliga? Finns det logiska
brister i teorin? Får den konstiga konsekvenser?
Värderingar: Händer värderingarna ihop, finns det inbördes motsättningar? Hur skiljer de sig från
mina egna värderingar? Tycker jag att de är bra och humanistiska värderingar? Varför/varför inte?
Vilka syften har författaren med sin artikel? Varför tycker författaren som hon/han tycker?
Åtgärder: Verkar åtgärderna rimliga i förhållande till beskrivningar, förklaringar och värderingar,
hänger det hela ihop? Motivera?
Lycka till!
Clara