Transcript Leseprobe - Shop des C. H. Beck Verlags

Grammatikübungsbuch Schwedisch
von
Lothar Adelt, Irmela Adelt
1. Auflage
Buske 2011
Verlag C.H. Beck im Internet:
www.beck.de
ISBN 978 3 87548 578 3
schnell und portofrei erhältlich bei beck-shop.de DIE FACHBUCHHANDLUNG
Irmela und Lothar Adelt
Grammatikübungsbuch
SCHWEDISCH
Inhaltsverzeichnis
Vorwort
6
Substantive
I
1. Das Geschlecht der Substantive
7
2. Unbestimmter und bestimmter Artikel
8
3. Die Pluralbildung
9
4. Der freistehende bestimmte Artikel
17
5. Die Kasus – Grundform und Genitiv
18
II
Adjektive
1. Starke Adjektive (unbestimmte Form)
21
2. Schwache Adjektive (bestimmte Form)
23
3. Einige wichtige unveränderliche Adjektive
24
4. Die Adjektive gammal und lite
25
5. Die Steigerung der Adjektive
29
I
II
Adverbien
I
II
1. Die Bildung von Adverbien
33
2. Lokaladverbien
34
3. Temporaladverbien
35
4. Modaladverbien
37
5. Interrogativadverbien
38
6. Die Steigerung der Adverbien
42
Inhaltsverzeichnis | 3
Pronomen
I
1. Personalpronomen
44
II
2. Possessivpronomen
47
III
3. Demonstrativpronomen
51
4. Die Relativpronomen som, vars und där
53
5. Indefinitpronomen
53
6. Interrogativpronomen
55
I
1. Die vier Konjugationen: Präsens und Präteritum
58
II
2. Partizip Präsens und Partizip Perfekt
64
3. Das Supinum
68
4. Der Imperativ
69
5. Passiv
71
6. Futur
73
7. Reflexive Verben
75
8. Hilfsverben
76
9. Modalverben
77
IV
Verben
III
IV
V
Präpositionen
I
1. Lokale, temporale, modale und kausale Präpositionen
80
II
2. Weitere Hinweise zu den Präpositionen
86
4 | Inhaltsverzeichnis
Konjunktionen
1. Nebenordnende Konjunktionen
93
2. Unterordnende Konjunktionen
94
I
Numeralia
I
1. Die Grund- und Ordnungszahlen
97
II
2. Anwendung der Grundzahlen
101
III
3. Anwendung der Ordnungszahlen
105
Satzbau
I
1. Hauptsätze
108
2. Satzverbindungen
114
3. Indirekte Rede und indirekte Fragesätze
116
II
Anhang
119
Stichwortregister
121
Lösungsschlüssel
123
Vokabelverzeichnis
143
Inhaltsverzeichnis | 5
Pronomen (II)
2. Possessivpronomen
Wie im Deutschen entspricht auch im Schwedischen jedem Personalpronomen ein
Possessivpronomen (besitzanzeigendes Fürwort). Dabei richten sich die Possessivpronomen der 1. und 2. Person in Genus und Numerus nach dem dazugehörigen Substantiv: Im Singular erfolgt jeweils eine Differenzierung zwischen Utrum und Neutrum. Im
Plural sind die Formen jeweils gleich. Bei der 3. Person richten sich die Possessivpronomen lediglich nach dem Genus und Numerus des Besitzers.
Im Gegensatz zum Deutschen wird im Schwedischen zudem unterschieden, ob der Besitzer zugleich Subjekt des Satzes ist oder nicht. Diese Unterscheidung einer reflexiven
und nicht-reflexiven Form gibt es allerdings nur für die 3. Person Singular: Ist der Besitzer zugleich Subjekt des Satzes – was sich im Deutschen lediglich durch den Zusatz
»eigene/n/s« ausdrücken lässt –, so ist im Schwedischen hier ein anderes Possessivpronomen zu wählen als in dem Fall der Unterscheidung zwischen Besitzer und Besitztum.
Je nach Wahl des reflexiven oder nicht-reflexiven Possessivpronomens ändert sich also
die Bedeutung eines Satzes.
Besitzer ≠ Subjekt des Satzes (= nicht-reflexive Possessivpronomen)
Utrum
jag
du
Neutrum
Plural
min
mitt
mina
Hon är min fru.
Sie ist meine Frau.
Det är mitt hus.
Das ist mein Haus
Jag läser mina tidningar.
Ich lese meine Zeitungen.
Den är min.
Das ist meins.
Huset är mitt.
Das Haus ist meins.
Husen är mina.
Die Häuser sind meine.
din
ditt
dina
hans
hans
hans
han
hans bok
sein Buch
hans hus
sein Haus
hans böcker
seine Bücher
hon
hennes
hennes
hennes
dess
dess
dess
Katten har en svans.
Dess färg är brun.
Die Katze hat einen
Schwanz.
Dessen Farbe ist braun.
Vi köpte ett hus.
Dess färg är röd.
Wir kauften ein Haus.
Dessen Farbe ist rot.
Vi ser många trikåer.
Dess färg är vit.
Wir sehen viele Trikos.
Deren Farbe ist weiß.
dess
dess
dess
den
det
Pronomen | 47
Utrum
Neutrum
Plural
vår
vårt
våra
vi
vår vän
unser Freund
vårt problem
unser Problem
våra fel
unsere Fehler
ni
er
ert
era
de
deras
deras
deras
Besitzer = Subjekt des Satzes (= reflexive Possessivpronomen)
Wenn der Besitzer zugleich Subjekt des Satzes ist, lauten die Possessivpronomen für
die 3. Person Singular wie folgt. Auch hier richtet sich das Possessivpronomen in Genus
und Numerus natürlich stets nach dem dazugehörigen Substantiv:
Utrum
sin
sin bil
sein / ihr Auto
Neutrum
sitt
sitt hus
sein / ihr Haus
Plural
sina
sina tidningar
seine / ihre Zeitungen
Vergleich zwischen nicht-reflexivem und reflexivem Possessivpronomen
Besitzer ≠ Subjekt des Satzes
Besitzer = Subjekt des Satzes
Sven tar hans hatt.
Sven nimmt seinen Hut.
Das Wort hatt bezieht sich nicht auf das
Subjekt (Sven). Sven ist nicht der Besitzer
des Hutes. Dieser gehört einer anderen
Person.
Sven tar sin hatt.
Sven nimmt seinen Hut.
Das Wort hatt bezieht sich auf das Subjekt (Sven). Sven ist der Besitzer des
Hutes.
Rune har en fru. Olaf dansade hela natten
med hans fru.
Rune hat eine Frau. Olaf tanzte die ganze
Nacht mit seiner (d.h. mit Runes) Frau.
Hans dansade hela natten med sin fru.
Hans tanzte die ganze Nacht mit seiner
(eigenen) Frau.
Beachten Sie, dass die reflexiven Formen lediglich als Teil des Objekts oder Prädikats
benutzt werden können. Im Subjekt eines Satzes kann kein reflexives Possessivpronomen stehen:
Seine Frau war Lehrerin.
Hans fru var lärare.
falsch: Sin fru….
Siv und ihre Schüler sind zu Besuch.
Siv och hennes elever är på besök.
falsch: Siv och sina…
48 | Pronomen
Im Subjekt stehen also immer hans, hennes, dess oder deras. Wie oben bereits erwähnt,
sind diese nicht-reflexiven Formen für alle Genera und Numera gleich und richten sich
nicht nach dem dazugehörigen Substantiv. Stattdessen sind sie abhängig von Genus
und Numerus der besitzenden Person:
Hans bil är ny.
Hennes bil är gammal.
Deras bil är ny.
Sein Auto ist neu.
Ihr Auto ist alt.
Ihr (Pl.) Auto ist neu.
Substantivierte Possessivpronomen:
de mina / de dina
de sina / de våra
die Meinen / die Deinen
die Seinen / die Unseren
Übungen
1. Füllen Sie die Lücken mit sin odersina.
1.
2.
3.
4.
5.
Alla turister väntar på ____________ bussar.
Sven använder ____________ bil.
Hotellet väntar på ____________ sommargäster.
Tanum är berömd för ____________ hällristningar.
Barnet väntar på ____________ syskon.
2. In den folgenden Sätzen haben sich Fehler eingeschlichen. Finden Sie sie?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Finn är min barn.
Vad heter er barn?
Det är min hus.
Bilen är mitt.
Var bor dit bror?
Hans är mit barn.
Sin son är fem år gammal.
Läraren väntar på sin elever.
Han är berömd för sin böcker.
3. Setzen Sie die richtige Form des Possessivpronomens ein.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Vi letade efter stenar till ____________ (mein) hus.
Båda ____________ (seine) föräldrar var lärare i tyska.
____________ (Ihr) bror var politiker.
____________ (Unsere) döttrar är vuxna.
I vinter måste du ha ____________ (dein) bil i ____________ (deiner) garage.
Berätta om ____________ (deine) planer!
Pronomen | 49
4. Übersetzen Sie.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Johan wohnt in Värnamo. Am Wochenende fährt er in seine Sommerstuga in der
Nähe von Lund.
Gunnar hat Freunde auf Öland. Im Sommer fährt er zu seinen Freunden.
Nils mag seine Frau (seine eigene).
Sven mag seine Frau (die eines anderen).
Lore und Hans haben ein Haus in Småland. Die Reisegruppe ist in ihrem Haus zu
Besuch (d.h. in dem von Lore und Hans).
Sivs Schwester hat einen schwedischen Mann. Siv mag ihren Mann (d.h. den ihrer
Schwester).
Evas Schwester und ihr Mann haben Kinder. Eva wird ihre Kinder (d.h. die ihrer
Schwester) in Stockholm treffen.
Vokabelhilfe
Nähe
mögen
treffen
närhet, närheten
tycka om, tycker, tyckte, tyckt
träffa, träffar, träffade, träffat
5. Sin, sitt oder sina?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Han upplever ____________ första kärlek.
Min mor syr alla ____________ kläder själv.
Samerna bevarar ____________ traditionella kulturformer.
Han var berömd på ____________ tid.
Han är i ____________ bästa år.
Barnen lekte med ____________ nya leksaker.
Han fortsatte ____________ resa.
Han lägger ____________ näsa i blöt.
Han går in i ____________ hus.
Goethe arbetade mycket i Weimar under ____________ livstid.
6. Setzen Sie in dieser kleinen Geschichte statt der deutschen die schwedischen
Possessivpronomen ein.
I ____________ (unserem) skog bor en grävling. Han är ____________ (unser) grävling.
________________ (Unser) grävling håller ________________ (seine) grävlingsgryt,
____________ (sein) bo, alltid mycket rent. För ____________ (unseren) grävling är det
mycket viktigt att ____________ (sein) hem är rent. En kväll iakttar vi en räv. Jag vet att
räven är ett klokt djur, men ____________ (seine) tassar är inte ägnade åt att gräva en
rävlya. ____________________ (Unser) grävling observerar räven. Räven inspekterar
____________ (seine) gryt. Och slutligen stannar han. Båda djuren bor nu sedan ett par
veckor tillbaka i ____________ (ihrer) håla tillsammans. ____________ (Unsere) vänner
som besöker oss frågar: »Måste vi betala inträde till ____________ (euren) djurpark
nu?« ____________ (Unser) räv är tyvärr inte så renlig som ____________ (sein) kamrat
önskar. Därför flyttar kamraten ut ur boet. Räven lever nu själv i ____________ (seiner)
bo.
50 | Pronomen