Transcript Liste des directeurs de mémoire potentiels à la HEP Vaud (PDF

Mémoires – Direction : Enseignant-e-s HEP Vaud intervenant dans le MASPE 2014-2015
Bernard Baumberger
Nathalie Cassagne Valière
Denis Gay
Jean Luc Gilles
Deniz Gyger Gaspoz
Moira Laffranchini Ngoenha
Philippe Losego
Nicolas Perrin
Florence Quinche
Paola Ricciardi Joos
Philippe Rovero
Eric Tardif
Chantal Tièche Christinat
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Informations complémentaires sur le site de la HEP Vaud en consultant les pages des Unités d'enseignement et de
recherche sous la rubrique "Projets de recherche".
Enseignants
Unités, Unités
d'enseignement et de
recherche, Laboratoires
Thèmes
Mots-clés
Méthodes de recherche
Approches pédagogiques des
MITIC en classe et à distance
relation sociale et internet –
risque et danger sur internet
Expérimentation,
questionnaires,
observation, etc.
Bernard Baumberger
Médias et TIC dans
l'enseignement et la
formation
E-Learning, intégration de Mitic
(Médias, Images, Technologies de
l'Information et de la Communication)
en milieu scolaire, éducation aux
médias, robotique, motivation
Nathalie Cassagne
Valière
Rectorat
Management et pilotage des
institutions de formation
Gestion du changement
Conduite de projets
Denis Gay
Acteurs, gestions, identités,
relations, systèmes
Jean Luc Gilles
Relations nationales et
internationales
Recherche et développement
Laboratoire sur l'accrochage
scolaire et les alliances
éducatives (LASALÉ)
Ingénierie des évaluations
Les alliances éducatives en vue de
lutter contre le décrochage scolaire
Internationalisation dans la formation
des enseignants
Docimologie – évaluation
standardisée – modèle de
Kirkpatrick – décrochage
scolaire – partenariat éducatif;
internationalisation – mobilité
en formation – approche
qualité
Deniz Gyger Gaspoz
Développement de l'enfant à
l'adulte
Transitions de l'école obligatoire à la
formation post-obligatoire, formation
professionnelle, mesures transitoires
Secondaire I – formation
professionnelle – gymnase –
systèmes de formation –
psychologie sociale –
psychologie culturelle –
psychologie du développement
Entretiens ouverts et semidirigés, observation focus
group, récits de vie
Moira Laffranchini
Ngoenha
Acteurs, gestions, identités,
relations, systèmes
Interculturalité
Intégration – diversité culturelle
– identité – discrimination,
migration – pédagogie
interculturelle
Anthropologie, recherche
de terrain, recherche
qualitative, observation,
expérimentation, étude de
cas
La diversité culturelle à l'école :
usages des catégorisations
nationales, religieuses, linguistiques,
"raciales"...
Pédagogie interculturelle
Approches interculturelles en
sciences de l’éducation
Anthropologie de l’école
Management – pilotage –
changement – conduite de
projets – identités
professionnelles
Analyse systémique et
stratégique des
organisations, recherche
action
Diversité culturelle –
catégorisations – genre –
migrations – relations
interculturelles
Méthode qualitative,
méthode compréhensive,
observation des pratiques,
entretiens peu directifs
Questionnaire,
questionnaire en ligne,
questionnaire à choix
multiples, degrés de
certitude, recherche
collaborative, recherche
action
Enseignants
Unités
Unités d'enseignement et
de recherche, Laboratoires
Thèmes
Mots-clés
Méthodes de recherche
Philippe Losego
Acteurs, gestions, identités,
relations, systèmes
Laboratoire Lausannois
Lesson Study (3LS)
Sociologie du travail et sociologie des
organisations appliquées à l’école,
sociologie des inégalités
d’apprentissage, impact social des
devoirs à la maison, représentations
des savoirs scolaires dans les
familles, insertion des enseignants,
métier de directeur d’établissement,
filières dans le secondaire 1
Rapports sociaux de savoirs –
division du travail – devoirs –
inégalités – tracking – insertion
Entretiens, observations,
shadowing, analyses de
réseaux, questionnaires,
statistiques multivariées,
statistiques textuelles
Nicolas Perrin
Enseignement,
apprentissage et évaluation
Conception/amélioration de
dispositifs de
formation/enseignement selon une
entrée activité
Analyse de l’activité – dispositif
– outils – démarche itérative
Analyse de l’activité
Laboratoire Lausannois
Lesson Study (3LS)
Analyse des dispositifs de formation
et d’enseignement
Topique éducative – approche
en 1ère 2ème 3ème personne
– approche enactive
Etude de cas
Abstrait – concret : rôle des exemples
(et autres illustrations) dans la
dynamique de la construction des
connaissances
Abstraction – exemple
Analyse de l’activité
Florence Quinche
Médias et TIC dans
l'enseignement et la
formation
Jeux vidéo et apprentissages
Cyberiviolences et prévention
Robotique
Nouveaux objets numériques : livres
multimédias, webdocs, etc.
Media literacy – serious
games – serious gaming
cyberbullying
Observations,
questionnaires, analyse de
discours, analyse d'image,
entretiens, recherche
action : réalisation et test
d'activités de prévention
Paola Ricciardi Joos
Qualité
Efficacité et équité des systèmes de
formation, évaluation des la
formation/des enseignements, qualité
des systèmes de formation
Pilotage – indicateurs –
égalité – efficience –
évaluation – amélioration –
objectifs qualité
Analyse de sources
documentaires, recueil de
données par questionnaire,
entretiens, observation
Enseignants
Unités
Unités d'enseignement et
de recherche, Laboratoires
Thèmes
Mots-clés
Méthodes de recherche
Evaluation de l'efficacité et de
l'équité des systèmes de
formation – questionnement
sur le pilotage stratégique des
systèmes de formation
Etude comparative de
différents terrains : analyse
de sources documentaires,
recueil de données par
entretien ou par focus
groupe
Philippe Rovero
Qualité
Impact des modèles qualité dans les
systèmes de formation Identification
des besoins sociétaux ou
professionnel en lien avec la
formation et validation de système de
formation
Eric Tardif
(sous réserve)
Développement de l'enfant à
l'adolescence
Processus cognitifs, émotions,
anxiété, mémoire
Prévention – substances
Approche
neuropsychologique et
psychosociale,
expérimentation,
questionnaire, entretiens
Chantal Tièche
Christinat
Pédagogie spécialisée
Les alliances éducatives dans le
champ de la pédagogie spécialisée
Décrochage et accrochage : étude de
quelques dispositifs scolaires
Echec scolaire – dispositif
scolaire – intégration vs
séparation – collaboration
entre acteurs professionnels –
partenariat école – famille
Recherche qualitative,
méthodologie des focus
groupes ou des entretiens
de groupe
Laboratoire sur l'accrochage
scolaire et les alliances
éducatives
HEP VAUD/Unité R&D-RNI/SaP/DirectMemoiresMASPE_2014_HEPVaud.docx/27 octobre 2014