Transcript Plan annuel de formation 2013 – 2014

Plan annuel de formation
2013 – 2014
LE PARCOURS DES MÉTIERS ET DES FORMATIONS (PDMF) ET LA
POLITIQUE DOCUMENTAIRE
PUBLIC
Professeurs documentalistes
OBJECTIFS
Le PDMF pour servir la politique documentaire et le projet
d'établissement. Participer à la réussite des élèves. Être à l'initiative
d'un travail collaboratif interdisciplinaire.
De l'EAO au PDMF. Expérimentation et généralisation (métropole et
territoire). Le contenu de chaque niveau. Comment impulser une
dynamique. Les effets attendus. Un outil de suivi et de communication :
le webclasseur. Les personnes ressources. Un axe de développement de
la politique documentaire : pourquoi, comment.
3 heures en 1 ½ journée. Associé à la journée des documentalistes.
CONTENU
DUREE
INTERVENANTS
Perrine Chambaud. [email protected]. Collège Hitia'a O Te Ra
1 COPSY - CIO
LE PROFESSEUR DOCUMENTALISTE ET LA POLITIQUE
COMMUNICATION DE L'ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE. PRINCIPE
DE
PUBLIC
Professeurs documentalistes
OBJECTIFS
Inscrire la politique de communication au service d'une politique
documentaire et d'un projet d'établissement. Proposer des outils pour
mieux communiquer. Valoriser les actions d'un établissement et d'un CDI.
Mettre en place une veille documentaire. Faciliter les ressources
numériques dans les pratiques pédagogiques.
Pourquoi communiquer ? (Réglementation, impacts, ...). La politique
documentaire et la communication, communication externe et interne. La
veille documentaire. Les partenaires (institutions, médias, ...). Des outils :
lettres d'informations, site internet, facebook, ... Des ressources :
sitographie complète des newsletters éducatives et numériques.
CONTENU
DUREE
6 heures en 1 jour(s) - 0 session(s)
INTERVENANTS
Perrine Chambaud. [email protected]. Collège Hitia'a O Te Ra
LE LIVRE NUMÉRIQUE, UNE AUTRE ALTERNATIVE À LA LECTURE ?
PUBLIC
Tous publics
OBJECTIFS
DUREE
Découvrir la lecture numérique à travers ces outils de lecture (liseuses,
tablettes) et ses plateformes de téléchargement. Savoir créer un livre
numérique. Savoir gérer sa bibliothèque numérique avec le logiciel libre
Calibre.
Le point sur le marché du livre numérique. Présentation des outils de
lecture. Présentation des plateformes de téléchargement + mode
d'emploi. Quelle est la législation sur le téléchargement et l'utilisation ?
Comment créer sa bibliothèque numérique avec Calibre. Comment créer
son propre livre numérique au format epub.
6 heures en 1 jour(s) - 0 session(s)
INTERVENANTS
Max Cardona. [email protected]. Lycée paul Gauguin. Papeete
CONTENU
EDUCATION AUX MÉDIAS. SEMAINE DE LA PRESSE ET DES MÉDIAS
DANS L'ÉCOLE 2014 À TAHITI.
PUBLIC
Enseignants souhaitant travailler avec les médias
OBJECTIFS
DUREE
L'éducation aux médias, historique et évolution. Découvrir le site du
Clemi et ses ressources. Préparer la semaine de la presse et des
médias. Connaître les partenaires professionnelles. L'éducation à
l'image de presse : exemple de séance. Présentation du concours
national de journaux scolaires.
Education aux médias.
Visite des locaux de La Dépêche pour préparer une visite avec les
élèves.
6 heures en 1 jour(s) - 0 session(s)
INTERVENANTS
Cardona Max. [email protected]. Lycée Gauguin
CONTENU
EDUCATION AUX MÉDIAS. RÉALISER UN JOURNAL SCOLAIRE PARTICIPER AU CONCOURS NATIONAL DE JOURNAUX SCOLAIRES
PUBLIC
OBJECTIFS
CONTENU
DUREE
INTERVENANTS
Enseignants engagés dans des projets de réalisation de journaux
scolaires papier ou blog d'information et enseignants souhaitant
s'informer sur la mise en place d'un journal scolaire dans leur
établissement
Connaître le Concours de journaux scolaires Varenne. Modalités
d'inscription. Connaître les critères d'évaluation d'une production
journalistique en milieu scoalire. Conception d'un journal papier avec des
outils libres : Scribus et Gimp. Conception d'un blog d'information sur une
plateforme pédagogique.
Le CNJS présentation. Les journaux gagnants : les clés de la réussite !
Les logiciels PAO libres : mode d'emploi. La création d'un blog
d'information : mode d'emploi.
6 heures en 1 jour(s) - 0 session(s)
Cruchet Pascale. [email protected]. Lycée Sacré Coeur de
Taravao
Cardona Max. [email protected]. LPG
CRÉATION D'UNE
FACEBOOK
PAGE
SÉCURISÉE
SUR
LE
RÉSEAU
SOCIAL
PUBLIC
Tous les enseignants
OBJECTIFS
DUREE
Créer une page Facebook sécurisée. Savoir paramétrer sa page pour
une utilisation optimale en contexte pédagogique.
Réseaux sociaux : définition
La législation : Que peut-on faire et ne pas faire ?
L'identité numérique : comment la créer et la préserver ?
Facebook Mode d'emploi : méthode de création, paramétrage et astuces.
Quelle utilisation en milieu scolaire ?
6 heures en 1 jour(s) - 2 session(s)
INTERVENANTS
M. Cardona Max. [email protected]. LPG
CONTENU
LA GESTION DOCUMENTAIRE D'UN CDI AVEC PMB : UNE AUTRE
ALTERNATIVE
PUBLIC
Professeurs documentalistes
OBJECTIFS
CONTENU
Découvrir les possibilités du logiciel de gestion et de recherche
documentaire PMB. Les différents modules de l'interface de gestion : le
prêt, le catalogage, le bulletinage, la récupération des mémonotices du
CRDP, l'import de notices Moccam et sur citedoc.net, l'échange et la
mutualisation. Les paniers. L'inventaire avec PMB.
Mode d'emploi de PMB et prise en main du logiciel.
DUREE
6 heures en 1 jour(s) - 0 session(s)
INTERVENANTS
Anton Chantal. [email protected]. Collège de Papara
Cardona Max. [email protected]. Lycée Gauguin
DE BCDI À
PMB. PRÉPARER SA (SES) BASES(S), INSTALLER,
CONVERTIR LES DONNÉES, PARAMÉTRER PMB.
PUBLIC
Professeurs documentalistes
OBJECTIFS
CONTENU
Savoir nettoyer sa base BCDI pour la préparer à une conversion à
PMB. Savoir convertir les données. Savoir paramétrer PMB pour un
accueil optimal des données importées. Appréhender les différences
entre les deux systèmes.
Mode opératoire d'une bascule d'un logiciel à l'autre.
DUREE
4 heures en 1 jour(s) - 0 session(s)
INTERVENANTS
Anton, Chantal. [email protected]. Collège de Papara
Jacquin Philippe. [email protected]. Collège de Papara
Cardona Max. [email protected]. Lycée Gauguin
JOURNÉE PROFESSIONNELLE DES PROFESSEURS DOCUMENTALISTES
DE TAHITI ET DE MOOREA 2014
PUBLIC
Tous les documentalistes de Tahiti et Moorea
OBJECTIFS
Faire un état des lieux des CDI et des personnels : difficultés rencontrés,
projets et nouveautés. Présentation des outils mis à la disposition des
documentalistes pour l'échange et la mutualisation. Réflexion autour du
PAF. Questionnaire inspection.
Textes réglementaires : permanence et nouveautés. Le site internet
professionnel des professeurs documentalistes. La liste de diffusion...
7 heures en 1 jour(s) - 0 session(s)
CONTENU
DUREE
INTERVENANTS
Cardona Max. [email protected]. LPG
Chambaud Perrine. [email protected]. Collège d'Hitia'a
M. l’inspecteur IA-IPR vie scolaire
PRÉPARATION DES MA ET DES CONTRACTUELS EN DOCUMENTATION
AU CAPES RAEP 2014.
PUBLIC
Maîtres auxiliaires et contractuels
OBJECTIFS
Préparation du dossier professionnel de RAEP pour le Capes de
documentation.
Rapport du jury 2013. Expériences positives de deux lauréats. Textes
réglementaires. Ressources professionnelles. Méthodologie du dossier.
16 heures en 3 jour(s) – 2 ½ journées de préparation à la réalisation du
dossier + 1 journée de préparation à l’oral
Cardona Max. [email protected]. LPG
Laval-Boyer Anne. [email protected]. Lycée du Taaone
Grymonpré Dominique. [email protected]. Collège de Punaauia.
Sue-Ahnne Marilyn. amarilyn@mail.
CONTENU
DUREE
INTERVENANTS