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初めまして、コム対です。(^^)/
・議論 ・ディベート ・クリティカルシンキング ・喧嘩 ・説得
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・現代科学では証明できない!? ・全く新しい画期的な...
・イルカ、くじら ・植物に話しかける ・磁気健康器具 ・電磁波の影響
・Ooparts ・トンデモ!? ・擬似哲学 ・擬似宗教 ・擬似科学!?
・認知心理学 ・分子生物学 ・進化生物学 ・モード2サイエンス ・csicop
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事務局(コンパス内) 0471-66-0471
大人が、大人になるための講座!?
総論 (5日間程度)
1999.05
“??につける薬”(コム対)
. . . より良い評価、決断、説得のための
科学的思考(行動)様式
「ねぇお母さん。幽霊ってどんなものなの?」
「う~んと、それはネ . . . 。」 さて困った。
「社長。 なぜ我々はそのプロジェクトを推進しなければ
ならないのでしょうか?」
「時代が求めているんダヨ。 君らには解からんのか
ネ?」
. . . 「ハァ??? . . . 本当ですか????」
“常識”は想像を遥かに超えてい
た!?
用 語
コム対
地球防衛軍・コム対策本部といいます。
KOMM
勘違い・思い込み・無知・妄想
OK様
王様気取りの勘違い野郎
(いつも自分が一番正しい、わからず屋)
MOさん
MO 無邪気なお馬鹿さん
(何でも信じる、お人よし)
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(本日の5つの柱)
思い込み? 無知? . . . 本当に大人?
我々の身の回りには、誤解や錯誤がはびこっています。
勘違い? 妄想? . . . あなたは大丈夫?
人間という動物は思ったより“不完全”です。
じゃぁいったい“科学”ってなんなのョ?
科学の定義とその必要性。 個人の能力の限界。
科学的思考様式
(決断、議論、評価、行動)
“科学的な常識”が世界を救う!?
これからのみなさん (まとめ)
意外に簡単に“科学知識”を入手できるのです。
総論~各論3
柱1
思い込み? 無知? . . . 本当に大人?
偉い人でも、偉そうに . . .
偉い人だからって信じきってはいけません。
「科学的に」を振りかざして
本当に科学的なのか? チョッと確認してみましょう。
「現代の科学では解明できない!」 . . . ?
21世紀を迎える為の新たなる思想なのか?
なのか? 商売の一手段なのか?
なぁ~んだ。そうだったんだ。
宿便、血液型、潜在意識、脳内革命 . . . 。
それとも世紀末
偉い人でも、偉そうに
“本能的に自然を愛する気持ち。” . . . って何?
浅はかな引用。 他分野に対する言及。 「日本人は農耕民族だか
ら...」
論点は何処に行ってしまったの?
感情を押さえて、正確な状況分析を!
「私はB型だから、」 . . . で、済まない場合
無知の恐怖。 商業主義の暴力。
直感を大切に!
論理構築の難しさ。
「もしあったら、教授を辞めてやる!」
議論手法。 断ずる事の難しさ。 不思議な現象の論じ方。
「科学的に」を振りかざして
効かないはずはありません。
悪徳商法。 統計での錯覚。
本当に証明してるの?
オカルト。
人生経験から、ある法則を発見した!
企業家名言集。
俺に学べ!
ケーススタディ。 情報、知識の偏り。
「現代の科学では解明できない!」 . . . ?
超××
気功。 エネルギー水。
例えば、“占い、予言”
そのテクニックと社会的意義。 カウンセリング。
“本物”??
「新しい時代を迎えるための“本物”の数々」問題。
EM菌??
沖縄大学 VS 東京大学 名古屋大学 ?
カルト資本主義?
会社教。
なぁ~んだ。そうだったんだ。
あなたB型でしょ。
血液型性格判断。
お腹を綺麗にすれば、人生薔薇色!
宿便。
ここが肩こりを緩和する?!
ツボ、鍼治療の真実。
真の才能を引き出す
右脳左脳。 脳内革命。
フロイトだ! ユングだ!
潜在意識。 心理テスト。
柱2
勘違い? 妄想? . . . あなたは大丈夫?
不思議な事ってあるのよねぇ . . . は、「殆どない」が正解で
す
確率、統計的錯誤。 帰納的推論の錯誤。
あなた疲れてるんじゃない?
金縛り、幻覚、既視現象。 認知、記憶の科学。
UFOで儲けよう!
商業主義。
なぁ~んだ。そうだったんだ。
気功、ユリゲラー、宇宙人、ノストラダムス . . .
神をも理解する?!
論理的な“付き合い方”、“対処方法”。
柱3
じゃぁいったい“科学”ってなんなのョ?
そんなもんですかねぇ . . .
人間という動物の生理的な限界。 疲労。 客観視の難しさ。
この程度です。
(本当に「プ○ジデント」を読めてるの?)
個人の限界。 検証能力。 情報収集能力。 判断能力。
じゃぁいったい“科学”ってなんなのョ?
科学の定義。
どっちにします?
擬似宗教? 擬似哲学? 他分野との比較。
こっちにします。
客観的と民主的と . . . 。
付録 (休憩前に...)
「体育教師が言った名言集」 だそうです...(^_^;)
お前らに言いたいことが1つある! それは3つだ!
壁に垂直に飛べ! ...間違えた。 床に平行に飛
べ!
STOP! STOP! お前ら日本語が解らんのかぁ~!
奇数は右、偶数は左に並べぇ!
...おい、 真ん中はいないのか?
そこの1年。 お前何年だぁ?
...
それでは、昼休みにしましょうか。
柱4-1
科学的思考様式 (総論)
己の限界を知るところから始めよう!
調査、検証、協働の重要性。 理解できないのは自分のせい?
あくまでも客観的な観察を忘れずに。
感情を押さえた、あくまでも客観的な観察。
他人は自分じゃない
基礎知識の違い。 説明責任。 能力差の確認。
注意!!
無知なる者の“信条”論。
注意2!!
性格、個性、気質。 進化生物学、分子生物学的に。
柱4-2
科学的思考様式 (各論1 論理の構築1)
嫌なヤツだと思ってたけど . . . 。
異論、反論こそが主張の完成度を高める。 色メガネ。
「可能性が高いと考えざるを得ません。」
定量的に表現できないか?
俺の主張って正しいのかな??
自らの反論で、まず篩にかける。 “こだわり”は危険。 多角的な分析。
例えば、「そんなもの無いのに等しい!!」
一部が否定されても、全てが間違いとは限らない。 原因が解か
らなくても利用できるものは多い。
例えば、「そっちがダメなら、こっちが正しい」
2つの主張がぶつかる時、第三の選択肢を忘れガチです。
柱4-3
科学的思考様式 (各論2 論理の構築2)
だったら、××とでも言うのか?
勝手な推測を押し付けていないか?
このように仮定すると . . .
反証不可能な、または、現実離れした仮定。
だって、本にも出てたんだよ。
権威主義。 根拠の確度。
解かるよネ。
評価基準、方法の共通化。
気質の理解
超えられない「性格、個性、気質」。 能力差。
柱4-4
科学的思考様式 (各論3 議論ルール)
. . . ゆえに、こうだ。
根拠の重要性。
だったら証明して見せろ!
立証責任の転嫁。
恐怖。 これが“議論にならない!”だ!!
全員が議長。 言葉の定義の共通化。 水掛け論? 認識の違
い? それとも無知? 感情論?
恐怖。 これが“思考停止”だ!!
理解できない。 信じきる。
チョット休んでいいですか?
生理が求める“休憩”。 文書化の必要性。
柱4-5
科学的思考様式 (各論4 根拠について)
どうやって? 1
根拠の提示。 その確度。 出典の明示。
それって、本当?
対照実験。 プラシーボ効果。 実験者効果。 二重盲検法。
どうやって? 2
実験方法の難しさ。
どうやって? 3
情報、実験結果に対する錯誤。 相関関係と因果関係の混同。
確率的な有意性。 帰納推論の錯誤。
柱5
これからのみなさん (まとめ)
“絶対に”そうなの?
断定、断言の難しさ。
ホントですかぁ?
“信じるため”の懐疑主義。
私には無理じゃないの?
情報インフラ。 インターネット。 書籍。 ネットワーク活動。
何からはじめましょうか?
茶化してみましょう! 新聞、雑誌、TV番組。 名言集。
そんなに凄かったんだ (付録)
“最先端科学”と“科学の限界”。
おしまい
ご静聴、有難うございました。
ご意見、ご感想など頂けたら幸いです。
以下まで、 m(_ _)m
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事務局(コンパス内) 0471-66-0471