Transcript 說明文分類和結構 - The Hong Kong Institute of

巧克力
找到文章的素材後，如
何下筆？
敘述得到巧克力的經過
描寫外型，如顏色、形狀
說
明
製
作
過
程
抒
發
感
情
，
如
愛
意
跨學科專題研習
──語文表達技巧
在考察的過程中，我們應
該怎樣把所見所聞、所思
所感表達出來？
善用語文技巧！
記敘
記敘的要素
 時間
 地點
 人物
 事件的原因
經過
結果
把考察的時、
地、人、事
件清楚紀錄！
記敘的方法
順敘 按照事情發生的先後次序來記敘。
起因
事情發展先後
經過
結局
事情發展先後
倒敘 把結局或重要情節寫在前面。
結局 /
重要情節
起因
事情發展先後
經過
也有先寫眼前的事物，引起回憶。
眼前事物 /
當前情況
回憶
往事
事情發展先後
結局
如何紀錄
考察的經
歷？
記敘的詳略與主旨的關係
詳寫跟中心思想有較大關係的內容宜詳寫。
略寫 與中心思想關係不大的細節略寫。
記什麼？
不記什麼？
描寫
描寫人物
 肖像描寫
 行動描寫
 語言描寫
 心理描寫
描寫考察中所
見的少數民族？
描寫人物的方法-肖像描寫
五官
頭髮
神態
衣飾
身軀
特徵
描寫景物
按觀察景物的位置分類
定點描寫
•固定的觀察位置
•由近及遠、由高
及低
步移法
•隨觀察位置改變
•依步行次序描寫
如何描寫考察
的景物？
景物描寫的手法
視覺
描寫形態、色彩
聽覺
描寫聲音
嗅覺
描寫氣味
觸覺
描寫觸覺
說明
說明文的分類
 說明道理
怎樣讀報紙、如何學好中文
說明考察
後領悟的
道理
 介紹資料
熊貓的生態、茶葉的種類
說明少數民
族的資料
說明手法
舉例
 使道理或事物更具體、容易理解
 事例、史例、語例、設例
如何說明考
察中所思所
見？
比喻
 以具有相同特徵的事物比喻
 突出本體的特點
抒情
抒情手法
直接抒情
直接傾吐感情
間接抒情
不直接表達感情，可分為：
借事抒情： 藉敍述事件抒發感情。
借景抒情： 藉描寫景物抒發感情。
借物抒情： 藉描寫物件抒發感情。
如何抒發考察
過程中生起的
感情？
綜合各種語文技巧
·以記事為主的文章，也可以按
表達需要來抒發感情、描寫景
物及說明道理
有助把事情記述得具體、生動，
而又能通過所記的事來表達情
意。
小結
語文是生活的一部分。
嘗試運用語文技巧把考察當
中的所見所聞、所感所思以
文字/口語表達！