Transcript 生命教育第1堂課-課程介紹

高一生命教育/生涯規劃課程
授課教師：李炎儒
生命教育課程簡介-課程目標
一、瞭解生命教育的意義、目的與內涵。
二、培養道德思考並發展道德判斷的能力
三、探討性愛、婚姻與家庭與生命科技倫理
等議題。
四、具備生死關懷的理念與情操。
五、認識宗教與人生之關係。
六、瞭解人格的統整與靈性發展的內涵。
生命教育課程簡介—單元
一、活出精采的生命--生命教育的內涵
二、人生，你最想要的是甚麼--哲學與人生
三、生活適應追蹤
四、生命故事分享
五、抉擇-道德思考與抉擇
六、成就生命的美好—性愛與婚姻倫理
七、綻放生命的花朵—生死關懷
八、課程統整與回顧
上課方式
一、講授
二、活動
上課方式
三、討論
四、報告
生命教育科評量方式
一、學習態度與課程參與：
30%。
二、綜合資料卡填寫：
10%。(第一學期)
生命教育科評量方式
三、分組報告：30%。
四、學習單：
30%。
共同評量方式
五、加分部份：
參加學校辦理之大學學系介紹、職涯或生
命教育講座，並繳交學習單者。每參加一場總
成績加1-2分，至多加4分。
老師的小叮嚀
1.上課不得遲到、無故消失..
2.學習單準時繳交給輔導股長，
遲交者1天扣5分。
3.上課除課本及應有文具外，不得置放其他物品及飲食 ：
例如：早、午餐、點心飲料（開水除外）
老師的小叮嚀
4.上課態度：不得睡覺、打電玩、使用手機等3C用品、
看其他書籍等。
5.上課環境：教室應保持乾淨，將列入學期考核全班加
減分用。
老師的小叮嚀
6.其他：只要你覺得有違學生本份的事…
分組報告活動：高中生了沒？
• 一、受訪對象：
邀請一位 (高二或高三)學長姐接受採訪
，分享他們高中的生活與學習體驗學習。
• 二、報告內容大綱
(一)報告時間：
每組10-12分鐘，報告時以ppt呈現。
(二)訪談大綱：
分組報告活動：高中生了沒？
• 請學長姐分享自己當初入學前對文華的第一印象？
現在對文華的觀感是？
• 請學長姐分享自己的社團經驗，或擔任班級幹部的
收穫，聊聊社團或幹部經驗對自己的影響。（例如：
人際關係或領導能力的影響。）
• 請學長姐分享在學業、社團、課外活動及其他事情
上是如何分配自己的時間？
• 請學長姐分享高中讀書的秘訣。
分組報告活動：高中生了沒？
• 請學長姐分享自己如何認識新朋友，同時建立友誼？
• 請學長姐分享自己在高中時最有成就感的經驗。對
自己的影響是什麼？
• 請學長姐分享自己的挫折經驗。如何調整情緒並重
新出發？
• 請學長姐聊聊，如果高中生活可以重來，會如何安
排？最想做哪一件尚未完成或沒有嘗試過的事情？
分組報告活動：高中生了沒？
• 最後，邀請學長姐給我們一段話或一些建議？
• 備註:如果有其他想問、非問不可的問題，請自行
將問題加入提問中。
分組報告活動：高中生了沒？
(三)報告呈現規定：
◆第一部分：第○組、成員的座號、姓名。
◆第二部分：學長姊的簡單介紹（包含採訪地點、
日期）。
◆第三部分：報告訪問內容＆花絮（利用文字、影
片、照片等方式呈現）。
分組報告活動：高中生了沒？
◆第四部分：組內工作分配參考表。
◆第五部分：個人心得分享（最少150字）。
Ex:訪談的感想、收獲；想對未來的自己說…
(四)評量方式：本份採訪報告佔本學期課程評分30％
分組報告活動：高中生了沒？
(五)重要提醒：各組務必於在9月14日前將電子
檔E-mail給老師，遲交者依規定扣分。請輔導股
長提醒各組報告繳交進度。
◆E-mail 檔案標題格式： 班級/組別/小組報告
（如：101 第一組小組報告-高中生了沒）
(六)分組報告時間：
9月16日至18日（第一至第四組）；
9月23日至27日（第五至第七組）；
班級分組方式
第一組： 1- 6號
第二組： 7-12號
第三組：13-18號
第四組：19-24號
第五組：25-30號
第六組：31-36號
第七組：37-43號
上台報告注意事項
報告的組別要注意的事項…
請先將簡報儲存至電腦桌面
報告時間約10~12分鐘
報告同學請使用麥克風
須開放Q& A時間
1. 一開始聽到『高中生了沒？』這份作業，
第一個念頭是……
2. 進行『高中生了沒？』的報告中，對我的
學習是………
3. 如果再來一次，我會如何完成『高中生了
沒？』的報告？ （關於分工合作、時間
的規劃、問題的發想…）
4. 在學長姐的經驗分享中，對你而言有哪些
是比較難做到的？
（關於知易行難的部分是….）
聽報告的組別要注意的事項…
尊重！！！請專心聆聽
若有疑問，請於Q&A時間提問
按『讚』時間-報告完畢，請給予正向回饋
妥善保存評分表，於各組報告結束後繳回
小組回饋單
第一組 組員座號：
評 分
項目
組別
第二組
第三組
第四組
第五組
第六組
內容豐富
(50)
向心力
(20)
口語表達
(30)
總計
評語&回饋(表現很棒的是…)
老師評分的標準
上台分數
70%
台下分數
30%
內容豐富
組內秩序
40%
50%
向心力
評語&回饋
20%
50%
口語表達
30%
心得
10%
高中生活中，最重要的一件事就是…
順順利利畢業，快快樂樂升大學
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Ｑ＆Ａ