Transcript 3. presentacion ping-pong

INTRODUCCION AL
PING-PONG
 El
Ping-pong es un
deporte de raqueta que
se disputa entre dos
jugadores a nivel
individual o en parejas
(dobles), en una mesa.
Identificar
la
fundamentación
técnica básica y del
reglamento del
ping-pong.
Ejecutar
los
fundamentos
técnicos básicos y
del reglamento del
ping-pong.
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Introducción al Ping-pong.
Diagnostico técnico.
Reseña Histórica del Ping-pong.
Test Físicos(Investigación)
Fundamentos Básicos del Ping-pong y reglamento.
Prácticas y partidos de ping-pong.
Charla sobre Valores.
Torneos Grupales, individuales
Partidos Individuales.
Estadísticas del torneo
Fichas de partido.
Vinculacion.
Investigación.
Proyecto Institucional
 Inductivo,
deductivo,
mixto, comando
pedagógico, heurístico,
enza por tareas,
pequeños grupos.
 Videos,
folletos, libros,
formatos, practicas,
partidos, torneos intra y
extramuros, planes de
trabajo, investigaciones.
Individual,
grupal y por
equipos
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Diagnóstica
A inicio de la asignatura, identificar el nivel de competencia que los
estudiantes tienen en relación a las temáticas a desarrollar a través de la
aplicación de un diagnostico teórico-práctico.
Formativa
Se llevara a cabo en el transcurso del taller, el cual pretende informar a los
estudiantes de sus aciertos y desaciertos, se brindaran las oportunidades de
que realicen actividades de reforzamiento que les permitan alcanzar los
indicadores de los logros establecidos. Se harán usos de las siguientes
estrategias: guías de observación, autoevaluación, coevaluacion,
heteroevaluacion y el portafolio del estudiante y docente.
Sumativa
Se asignara una calificación cuantitativa, deberán realizar: informes de
investigación, presentaciones, listados de asistencias, pruebas escritas,
pruebas prácticas individuales y en equipo, partidos, torneos intra y
extramuros, informes técnicos, observaciones, rubricas, ensayos.
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Parciales y nivel teórico y práctico.
I parcial 25% (2 de septiembre)
II parcial 25% (11 de noviembre)
Reposición (20 de noviembre)
III parcial 25% (9 al 13 de diciembre)
Investigación, Proyecto institucional y
Practicas 25%.
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Relacionarlos con los contenidos y objetivos
1. organiza y pone en práctica la información
esencial.
2. evalúa el proceso teórico-práctico, de acuerdo a
los diversos conceptos y elementos del deporte.
3, compara las situaciones de juegos conforme a los
diversos partidos en los torneos intra y extra muros.
4. interactúa con sus compañeros de equipo en las
prácticas, partidos y torneos intra y extramuros.
5. Aplica y explica sus ideas y conocimientos de
acuerdo los aprendizajes previos y adquiridos.
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1. Portada
2. Presentación
3. Objetivos
4. Contenidos
5. Ficha del Estudiante
6. Mi Filosofía del Estudiante
7. Filosofía de la Asignatura
8. S.Q.A
9. Trabajos Realizados por Parcial
10. Conclusiones
11. Recomendaciones
12. Anexos
13. Otras informaciones
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1.
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3.
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5.
6.
7.
8.
Puntualidad.
Respeto.
Comunicación.
Ropa deportiva.
No celular.
No comida.
Participación
Implementos deportivos.