عطار۲ - خانه

Download Report

Transcript عطار۲ - خانه

‫مقدمه ‪:‬‬
‫‪ ‬استتاده در انتتهز راورازتت‌اارو ریتتهر‌رو هیتتهورحت رزت یهر‌ر ات ریتتواااورستته ر‬
‫پ شرحان روا‬
‫‪.‬حشاراور احهوراتهنز‌ورحتاادر انتهورازت‌اارانتاا‬
‫ر ت‌ ر‬
‫اورستا ا ر‌ر ر ا رواتات راتهرن رو تت‌ز ر‌رستانه ‌ا و راورا شت رحتتا‬
‫ن ‌در‌ر ا رازت ر ا اتهور‌رو هیتهوراستاده درن رنتا دراست ‪ .‬حت رات ا‬
‫ر‬
‫‌رحتهر‬
‫ا‌ل رازح‌در اا‌یهدرش ن ه راساده دراورو هیهور اا‌ رننت رحت رتاان‌شت ر‬
‫ستتپا درشت رانتتهرهزت ر یت رادراست رنت رنتتا ورحتتهرنشتتهی در تت‌اا‬
‫رو‌زتتهو‌ور‬
‫اا‌یتتهدرش ت ن ه رن ت روتتهدرح ت ر تتهرارنزتتا ر ‌ ستتااز رح ت شراوراز ت اودر‬
‫‌ شتتهوریتتورح ت ر‌‌تت‌ رن رب ز ت ر ‌حتتهادرح ت ررتتزرستتزا ر‌ربوریتتوراورزتت‌ار‬
‫و هی راشرا‌رب‌ا دراز ‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ ‬هز رسهل راس رن رپوشتاهو ر اا‌ستهواور‌رنا ززتهورانتارحت را‬
‫ته روستاا درادر‬
‫ارنتت‌ا رپتتا‌اشر‌راستتاده دراورو هیتتهورحت ر زتت‌اور اا‌ر ست رو درازت ‪ .‬اتتهر ت ‌ رهزت ر‬
‫ستته رپت شرنتتا ورازدتتهراور اا‌یتتهدرو تتهی رنت ر تت‌اا‬
‫رنناتتادریتتور اشتتاز راستتاده د‬
‫ن رنا ز ر‌رانا‌ودریورپا‌اشرا تورزت‌ارو هیتهورحت ر یت را زات رپه ت ر‌راشتا ر یز در‬
‫حس هادراور اا‌یهدرشت ن ه رن ست‌زرن رشت‌ز ر ارسااستار ز تهر‌رنشت‌ار ‌ نتهور‬
‫اتوا شرپ ارنا دراس ‪ .‬ح رین ور هرار ار ازشتاهدریهدر ی‌ورپوشتا رن ایت رنشت‌ار‬
‫اور‌نی ر ازشاهدر ی‌ورپوشا را ااو ر ‌ادریهدرن ای ررزرستزا رحتاادرپوشتاهور‌ر‬
‫‌ادریتتتهدر اا‌ستتتهودرستتتزا رحتتتاادر اا‌ستتتهواورحاوتتتتواارشتتت دراستتت‬
‫‪ .‬ازشتتتتاهدر‬
‫ی‌ورپوشتتا رشتتد رحدشتتا ریتتورنت رهزت درپت شر ‌رنزاتتادر ارون زت ررتتزرنانت رنت ر‬
‫ن اهرح را‬
‫قر احهادرو هیهور اا‌ را ازهصر اش‬
‫رحاوتواارنتا رانتهرندوراتا ور‬
‫اق اوراارن را‌اوراتااهحرا‌لت ور ازشتا دررتزرستزا ر‌احستا رحت ر ازشتاهدر یت‌و پوشتا ر‬
‫ادااور ازس رن رهز رسهل راس رتعهل ر ت‌ راارباتهورنتا دراست ر‌را تورزشتهور یز در‬
‫این رو هیهور ارها ر انهز راس ‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫رعايت نكات بهداشتي ويژه عطاریها‬
‫‪ ‬ح رارالارنس‌‌الورتا‌شاهیدهدرو هیهور اا‌ ت ر‌ر رهادریته رن راستهز ر‬
‫ن ررحقرن ااا ر‌هادرنش‌ا رتتا‌شریتارو‌زت ر اا‌ر( ات راقتالور ااادر‬
‫ن‌ت‌ور‌ا‌ ر تتهرا‌ل ت راور‌واا رحد اشت ) تتهااراور اا‌ هزت ر‌رینهزت ور‬
‫تا‌شریاو‌ز رن‌ا اذا‬
‫ربشهن ز رباا شت ر‌رحد اشتا رتهقت رن‌‌ویتهدر‬
‫‌ا‌ ر‌ر هرا‌ل راور‌واا رحد اش‬
‫ر‌اورن س‌زرن رشت‌ ر‌رقهحت رپ اتا ر‬
‫قهز‌ز راس ‪ ».‬ا تورح شت راورب ورزهنت رادراست رنت ر ازشتاهدر یت‌ورپوشتا ر‬
‫ا ااورحاادرسهلورسهودر رهادریهر‌رسا‌ستهنهور ا ورحت را‌عتهارا‌ت‌ ور‌ر‬
‫نزا رو هیهور اا‌ ر ارنش‌ا رح ر رهادریهراحالغرنا دراس‬
‫‪3‬‬
‫‪...‬‬
‫رعايت نكات بهداشتي ويژه عطاریها‬
‫ا ‌س نعه‌و رز سزا ‌و ا حد اش زسح ح اش‬
‫• ناا ن ن‌‬
‫قهاچرو‌ز رهادریهد ا ان‌هو ا نش‌ا یش اا ا ‌ او نا و ‌اس ن‬
‫تا ز احی غه نز اا ا پش ش ش ا و رهادریه اا ز ‌از ‪.‬‬
‫• عنو اشهاد ح رهاریهد حه سهح ‌ ‌ش سهح ن هز زس رها ح‌ دراز ‌‬
‫حه ا و ات ح ‌ح بشزه یساز ود ‪ :‬ر هز سه ا ا ح ل اسا حه‬
‫رهادریهد و ه د ح ز‌ا‬
‫نا و ح اساده د او ظات ریهد رز سزا‬
‫رها ن و ان‌ن‌‬
‫قهاچرو‌ز ا نش‌ا اش نا دراز ن ح ا ااا زز‬
‫‌واا ززع نع و ‌ ا‌ها یساز حس هاد او بزده ن‌‌و تعهل ز ااز ‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫رعايت نكات بهداشتي ويژه عطاریها‬
‫ز‌او اا‌یهد ع تشها ‌و ع هاح ههق ‌ الااد ع‬
‫• احی غها ا‬
‫اور‪.‬اس ع سارهو ‌‪ ...‬ا پش ش ش رهادریه ا ی ا س ‌ ح ش‬
‫ن دراد او ا و ا یده ناح‌ر ح رهادریه اس ن ن‌‌و ز ااز ‪.‬‬
‫• تا‌ش اا‌ ا رهاد ا ی‬
‫اس ؛ ه و هی ‌ ه ش ن ه ‪.‬‬
‫• ح ا‌ا ا ا انساز ر هز سه ا ا ‌ ‪ 15‬یواا رهاد ا نش‌ا‬
‫اش نا دراز ‌ ح ش ن دراد او بزده سهح نها رهاد ز ااز سورشهو نو‬
‫اس ‌ ح ‌و ی چ ا‌اح راد ح ا و ‌ود ‌ا‌ نا دراز ‪ .‬رح ع اس ن هز و‬
‫ن‌اا د ح تا‌ش اا‌یهد ح رزهو ‌ زشهو ‌ا‌ ن رنزز ‌ ح راا اق انه بزده‬
‫ح زظهو سالن بس ز ن راسهز ‌ نشاالا اا حااد نا و ح زحه اا ‪.‬‬
‫‪5‬‬
‫رعايت نكات بهداشتي ويژه عطاریها‬
‫• تا‌ش اا‌ ح‌ ژد اا‌یهد اان ح ح رزهو ‌ زشهو ح ی چ‬
‫‌‌ ا رهادریه ن‌هو ز س حه ا ا و ون ز نااقح‬
‫نا د ‌ او ا و ن‌اا اساده د زازز ‪.‬‬
‫• نرهلعه از‌هو ش د ا نانو ا ه پوشا قهز‌ز‬
‫زشهو ا حس هاد او ا و اا‌یهد اان ح ن حه ا هد ز‬
‫از و هی ع ههق الااد ع ا ا ه ‌ ‪ ...‬ح تا‌ش‬
‫ن راس اسهسه اا‌د ش ن ه اس ‌ زحه تا ز ا و‬
‫احی غه اا ح ‌از ‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫رعايت نكات بهداشتي ويژه عطاریها‬
‫• شروط ارایه مجوز برای تاسیس عطاری‬
‫• اوا قااا اس اا‌د و هی ا رهاد ا‌و ع ش‌ حه اا‌د و هی ن‌هو‬
‫اااد پا‌از سهونهو اذا ‌ اا‌ ‌واا حد اش ح‌ د ‌ ینهز و اا‌ حهش‬
‫اا‌د‬
‫ن نزا ح ‌و زس بو ن‌هو حهش هاا ن ا ز‌ا نزا‬
‫ش ن ه او س‌د ح نها اساده د او اا‌د و هی ه ا و هد اا‌ ح ‌و‬
‫ینهیزا حه پوشک نعهل نناو اس حه اا‌د ش ن ه نزات ح نها ا ا‬
‫ا ‌ه نا د ح نهاد ‌د اا اش ‌ هاع ا ‌ه نز ‪ .‬ح ین و ل هز و‬
‫عا‌ا ریه حه ا رهادریه سهنهز ی ش‌ اه یو ح زظهو سالن بس ز‬
‫زاس ‌ یو نها ‌ ات ن س رهادریهد ‌شرسهح ن ‌ش زش‌ ‪.‬‬
‫• نعه‌و رز سزا ‌و ا حد اش ود ‪ :‬ا زشس ریه ن حه ‌واا ززع‬
‫رهایه اشا و ح ا و ‌نعرحز د اس و ن‬
‫نع و ‌ ا‌ها ‌ ینهز و زز‬
‫اساد ندا ا ن‌هو ح اع ا رهادریه حه نش ص ش‌ز ؛ هاا ن‬
‫حا او ندا ا ح ل ا‌ه حهالد سن ح‌ و زحه ا رهادریه ا‌و ع‬
‫‪ 7‬ش‌ز ‪.‬‬
‫رعايت نكات بهداشتي ويژه عطاریها‬
‫• تا د ن ا ‌اس ن‌‌و اهس س رهاد اا حه اساد بن‌وشریه اا‬
‫ا هت نز ‪ .‬وذااز و ا و ‌ادریهد بن‌وش ا او شا‌ر ا هت ن‌‌و‬
‫‌ای ح‌ ‪ .‬ساتز ریه ‌ حسا ریهد بن‌وش ا و ن‌ع‌ا ز و‬
‫حااد ا و زز‬
‫اع و ش د اس ‌ الوو اس ا ا و ون ز حه رهایهد حها‌اح ‌یس راد اشا‬
‫حهش و ‌ ا و ن‌اا اا ز و زده نز و ‪.‬‬
‫نع و ‌ ا‌ها یساز ‪‌ .‬واا‬
‫• رهادریه و ان‌ن‌ ‌واا ززع‬
‫ززع نع و ‌ ا‌ها حه ح ا و حه‌ا ‌ ‌نعرحز د حاس ن ا س ساوریهد‬
‫زظهاا ‌ ااائ ن‌‌ویه ا و ع‌احرریه ‌ حه ‌ زحه یه ن ‌واا حد اش‬
‫ح ز‌او نا‌ل سالن نش‌ا اع و ن رنز اا ن‌ا ا‌‌ قااا ا د ‌ رهایه‬
‫اا ح ا ه بو نیوو نز ‪.‬‬
‫‪8‬‬
‫رعايت نكات بهداشتي ويژه عطاریها‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫‪9‬‬
‫‌اا‬
‫‌اا‬
‫بزده حه اا‌یهد‬
‫رهااو حه ا ز‌ص و هیهو اا‌‬
‫ش ن ه بن‌وش حح زز ‪.‬‬
‫رهایهد حس ها حه ا‌اح ‌ اااد ازش نهت سدو حواو اا ا حااتااشا‬
‫زاهد اشاو پاهو رز سزا ا نش‌ا ااز ‪ .‬انه ناهسدهز ا سهلدهد ا ا‬
‫ز‌او تا‌شز وهو و هیهو اا‌ اش و ه د‬
‫حس هاد او رهاد یه ا‬
‫رهااو ن‌‌و تعهل ز ااز ‪.‬‬
‫اشا از ا هل ن ح ا ااا ‌ اسازه زز‬
‫ح ش ن د اد او رهااو ا ا و رهاد یه سهح نها ا هز و ناهو یه‬
‫ی او ندا ا ‌ و هیهو اا‌ اا زن شزهسز ‪ .‬ا و اتاا‬
‫اا ز اشا ‌ شه‬
‫نا و حااد اساده د او و هیهو اا‌‬
‫زاته حه ا‌‌ ح اسا حه ح ش او‬
‫رهاد نا د از ‪.‬‬
‫ح ‌و ن‌‌و او س‌د زز اق او ح حهووشه‬
‫ا حعع او رهاد یه ا ی یهد ز حا‌و ‌ ح زظهو سالن بس ز ‌اا‬
‫ز‌او اا‌یهد‬
‫ن نز ‪ .‬احی غ ‌ تا‌ش اا‌یهد اان ح ح زهو ‌ زشهو ا‬
‫ع ههق ع الااد ع سارهو ع هح ازهل ا و ات اا و ا‬
‫س‌ا حا د اس ‪.‬‬
‫مقررات بهداشتي عطاری‬
‫• نی ناز هو ‌ نهاوااو ‌ اش هزي ن ا ناانو اشاغه ااز ن‌ظدز ‌اد‬
‫انهو ‌‬
‫ن‌ني اا ح ااا حي ن نعه‌و سالن ‌واا حد اش‬
‫‌ ژد حد اش‬
‫بن‌وش پوشاي اع و ‌ ا الو ني زنه وذااز د ‌ و‌ای زهن نعاحا بزاا ا هت‬
‫ااز ‪.‬‬
‫• اسا او ه ح نهاو اي اش هص تهق و‌ای زهن نعاحا نز اا ا نه د ‪ 1‬ب و زهن‬
‫ننز‌ا اس ‪.‬‬
‫• نها نعه ز پوشاي نز زاار او را ناانو حد اش شداساهو ه ناانو‬
‫حد اشاي انهزي شداي ‌ ا‌ساه ي ‌احسا ح ‌واا حد اش انهو ‌ بن‌وش‬
‫پوشاي زه ا ‌ای ش ن ا احها نها ت‌ق ‪ 6‬نهد ‌ انثا اسه ني‬
‫حهش ‪.‬‬
‫‪10‬‬
‫مقررات بهداشتي عطاری‬
‫• ناز هو ‌ نهاوااو ن‌ع‌ا ا و ب و زهن ن‌ظدز ا ه نهن حد اش تا ي‬
‫ن‌ني ن نها ‌ اا ا ه زن‌ د ‌ ح سا‌ااا ا او را‬
‫‌ زظهت‬
‫حهواس و حد اش ا د ني ش‌ ن زن هز ‪.‬‬
‫• یا ک او شهای و ‌ ‌ه اهد ن د‌ظ ‌ نزهسحي ح نزظ‌ا دظ لحهس ‌ سه ا‬
‫‌سه ا ن اد زنه ز ‪.‬‬
‫• ناز هو ن‌ع‌ا ا و ب و زهن ن‌ظدز او ‌ا‌ ‌‬
‫ا‌ل ‌ ا‌و ع ‌ تا‌ش ‌ی‌و اي زنه ز ‪.‬‬
‫• یا نهاوا ن‌ظ‬
‫ني حهش ‪.‬‬
‫‪11‬‬
‫ح‬
‫اشاو نی ‌سه‬
‫زظهت‬
‫هل‬
‫اتاا ناداق ح ان‌ا‬
‫شساش‌ ‌ اسا نهو ا ازهزي‬
‫مقررات بهداشتي عطاری‬
‫• ‌عح ننادهد ا‌ل حه ن‌ا ‌ ‌سه‬
‫هز ه‬
‫• اساعنه‬
‫ننز‌ا اس ‪.‬‬
‫ن‌ا ز هو ا ن‬
‫نزهسز ززز وا ‪.‬‬
‫ا‌سر ناز هو ‌ نهاوااو نشن‌ ا و ب و زهن‬
‫ا‬
‫و نها‬
‫• تا‌ش ‌ اع س اها ا ناانو ‌ ن یدهي ن‌ع‌ا ا و ب و زهن ننز‌ا اس ‪.‬‬
‫•‬
‫هز هاي ا ن ‌ر یهي ن‌ني ‌ ناانو ‌ ن یدهي‬
‫• نزا یا و‌ز ن ز‌ال‬
‫ن‌ع‌ا ا و ب و زهن ننز‌ا اس ‪.‬‬
‫• ناز هو نسئ‌ل و ‌ ه نهاتانه هو ن یدهي ن‌ع‌ا ا و ب و زهن ن‌ظدز عنو‬
‫هز ه‬
‫او نزا‬
‫ززز اهحی‌یهي یش اا یز د ا ز هر نزهسز ‌ ا نعا‬
‫‪‌12‬ی‌و اي نزز ‪.‬‬
‫مقررات بهداشتي عطاری‬
‫• ن رسه انهورحه ر ااايرشاا ررو ارحهش ر‪:‬‬
‫• ال ) اور‌زشرن ه‌و رزه رح ‌ور اور‌رشاه ر‌رقهح رشساش‌رحهش ر‪.‬‬
‫• ز) ااايرن رش‌ارح راع ا رن‌ا رز هو رن‌دورح رشااروی‌رح‌ در‌رزززرا‌اي ا ور‬
‫ا‌يربورالوان س ر‬
‫• ) ااايرش زرنزهسزرح ررا رن رش‌ارتهعالزرا‌رحهش ‪.‬‬
‫• سه انهور ‌ااراورن راهرس راورنزهلحرن ه‌ورح‌ در‌رر‌ايرحهش رن راور‌ا‌‬
‫شاا ر‌ر‌‌ز وهور‌ی‌و ايرح ر ن رب‌ا ‪.‬‬
‫• سرحر ‌اایهرحه رزه رح ‌ور اور‌رشاه ر‌رحازگرا‌شورحهش ‪.‬‬
‫‪13‬‬
‫مقررات بهداشتي عطاری‬
‫• پ‌شش ‌اایه حه نازهسز حه ا ا ه‌ه ‌ ل‌اوو ناح‌ر ح ز‌ا نها ‌ حا سز‬
‫نشها ن ای ح شاح احزاد یهي ذ حهش ‪.‬‬
‫• سرح ح ز ‌اایهي ناانو تا‌ش ‌ رهاي اه ااادها ‪ 120‬سهزا ناا حه سزگ ه‬
‫نهشي ‌ ه ساان ک ‌ او ااادها ‪ 120‬سهزاي ناا اه و ا س حه ازگ قهح شساش‌‬
‫پ‌ش د ش‌ ‪.‬‬
‫• س حه زه‬
‫ین ش ان و حهش ‪.‬‬
‫اي االناهو نسرح‬
‫ح ‌و ااک ‌ا وي ‌ او ‌ شاه‬
‫• ‌عع ایه ‌ پز‌اد یه حه اااي شاا ر و ا حهش ‪:‬‬
‫• ال ) ایه ‌ پز‌اد یه او ‌زس ن ه‌و سهلو ‌ ح ‌و ااک ‌ا وي ‌ شاسااي ‌‬
‫‪14‬وزگ و وي قهح شساش‌ ح‌ د ‌ ین ش ان و حهش‬
‫مقررات بهداشتي عطاری‬
‫• ز) پز‌اد حهوش‌ حه ن‌دو ح ا‌اي سهلو ‌ نزهسز حهش ح ز ‌ي ن او ‌ا‌‬
‫شاا ح ا انهنو ‌ی‌و اي زنه ‪.‬‬
‫• ا) ایهي نشا ح تعهي حهو حه ن‌دو ح ا‌اي سهلو ‌ نزهسز ‌ ینهز و تزا‬
‫اا حهش ح ر‌ا ا او ‌ا‌ شاا ‌ ‌‌ز وهو ‌ سه ا ‌ازه ‌ی‌و اي زنه ‪.‬‬
‫•‬
‫• ربز نزاتي حه ن‌ا اه ن هنه حد اشاي حهش ‪.‬‬
‫• نی انهنو ‌ ناانو ‌ نهاوهیده ‌ نها هز‌ه نشن‌ ا و ب و زهن حه اااي‬
‫س ساو ‌نع ب‌اير‌ تع حد اشاي تهعالز ن‌ا اه ن هنه حد اشاي حهشز ‪.‬‬
‫• احزاد ‪ :‬ی ا ‌ ا ی یاو‌ز تهعالز ‌ پسهز ازد زش د انهنو ‌ ناانو‬
‫نشن‌ ا و ب و زهن ح نعهحا ‌ ‌‌ي ‌ ازدها ن‌ني ان ا ننز‌ا ني حهش ‪.‬‬
‫‪15‬‬
‫مقررات بهداشتي عطاری‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫ر‌عع ‌ اع ا ساش‌ ي حد اشاي ‌ نازهسز حهش‬
‫قدس ‌ ‌ اا و ‌ وز‌ ریهي حه قهح زظهت ح‌ د ‌ ن‌دو ح ا ‌ ش ش سهلو ‌‬
‫ین ش ان و ‌ تهزی ن بزده او ون و ‌ ‪ 20‬سهزا ناا حهش ‪.‬‬
‫پ ش ‌او ‌ ن ونها حه سهلو ‌ سرح بو او ‌زس قهح شساش‌ حهش ‪.‬‬
‫ازحها حه حز ‌ نری‌ز اد‌ ‌ ن واو ااا ‌ ار‌ح بو ین‌ااد ن‌ا اه‬
‫ن هنه حد اشا حهش‬
‫قدس حز د ‌ پهل وذااد ا ازحها ح ز ‌ نری‌ز ‌ نزهسز از‌هو ش‌ ‪.‬‬
‫اد‌ نزهسز حه ح ز ‌د ز‌ا و ا ن ین ش ی‌اد ا انهنو سهلو اهود‬
‫نهت ‌ هاد او ح‌ حهش ‪.‬‬
‫حااد ‌ی‌و اد او ا ق ‌ ازد‌ها ‌ سه ا راا ا انهل حه پ ش ح ز یهد الوو‬
‫حه ا‌‌ ح ‌و نها ‌ ز‌ا تعهل ‌ اع ا نهاوااو ح ن ب ‪.‬‬
‫وحهل او ا پ‌ش اا وزگ زوو قهح شساش‌ قهح ن ‌ حه ‌و نزهسز ‌‬
‫‪16‬اع ا نهت ن‌‌‌ حهش‬
‫مقررات بهداشتي عطاری‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫نزهسح قااا واتا ‌ اراا‬
‫وحهل او حه ن‌دو ح ن س نزهسز ‌ ا ن‬
‫ین‌ااد ان و حهش‬
‫ناس پش ‌ سه ا شاا سگ ‌ واح ‌ ن‌ش ‌ سه ا ‌ازه ح ی چ ‌‌ زحه‬
‫ا ا انهنو ‌ ‪ ….‬د ش‌ز‬
‫زاد ااد یا و‌ز ‌سه اعهت ‌ نسادیک ‌ نساعن ‌ ن‌ا اذا ا ا قهح‬
‫نزا ‌ظه عه ا ن نها ننز‌ا اس‬
‫اساده د او ن‌ا ا ا اساهز اا او ‌نی نهاذیهد حهو هتا ‌ نهاذیهد ن ان و زحهش‬
‫‌ ا‌وزهن ‌ ینهز و ن س یهد پالسا ا ‌د پ ه و ‌ حسا حز د ن‌ا ‌‬
‫…ننز‌ا اس ‪.‬‬
‫‌عح یهد ن ‌ا ‌ پهنادهد نهاذد ن حااد حسا حز د ن‌ا اذا اساده د ن‬
‫ش‌ز حه او ‌زس سهلو ‌ اساهز اا ‌ نهنال ان و ح‌ د ‌ او ز‌ا حهو هتا زحهش ‪.‬‬
‫‪17‬‬
‫بو‬
‫رعايت نكات بهداشتي ويژه عطاریها‬
‫‪ ‬اساده دراورو هیهور اا‌ رن ‌‬
‫ریه ر اا رن راوارشنهرا ورن ت ‌‬
‫بورب ازراارزشزهست رحت ر ا ستتارن راتا ت ر‌روتتهی ر تت‌اا‬
‫ریهر‌ر‬
‫ر اا‌یتتهدرو تتهی ر‬
‫انورو ااتتهورن رشتت‌ رن ت رحتتاادر‌حتتاازشرحه ت ر دریتتهرقتتاصر‌رشتتاح رن ای ت‬
‫نزا رنز ‪ .‬هالراوارن ر ‌ای ت رحتهرب ازر رتهادربشتزهرشت‌‬
‫حت ر ا تور‪۱۸‬‬
‫زاا را‌‌ رزنه ر ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ۱‬انهرحتهرا‌زت ر‌رنشت‌ا ر تکرپوشتکرنا زتصراقت اورحت راد ت رو هیتهور‬
‫اا‌ رنز ت ر‌ر تا رینسته ر‌ر ‌ست ر‌رتهن ت ر اار‌ت‌اور‌ا‌ رحت ر رتهادر‬
‫ز از ‪.‬‬
‫‪18‬‬
‫رعايت نكات بهداشتي ويژه عطاریها‬
‫‪‬‬
‫‪‌‌ -۲‬او نسز ‌ پا‌از نها رها ا‌د ‌ااش ززز ش د حهش ه‌و‬
‫ین‬
‫رهادریه ا‬
‫پ‌شش زز‬
‫‌ااحهاتا‌شهو (ن‬
‫و ان‌ن‌ ریه ش اس ) زح‌ د ‌ ا زا ‌ ن‌ا اه‬
‫رهاد ا‬
‫او‬
‫زده یهد حد اشا‬
‫ز ساز ‪.‬‬
‫‪ -۳ ‬رهاد ت ر و هیهز‬
‫اس‬
‫ن‌هو ح تا‌ش ن‬
‫ن‌هو اس‬
‫ن ی چرو‌ز تع ‌ ازدعهل‬
‫حهش ‪ .‬تا‌ش از‌اا اق ه‬
‫انه تا‌ش یا و‌ز قاص شاح‬
‫ا‌ شهو از‌هو زش د‬
‫ا‌سر رهادریه‬
‫پ‌ ا ه قراد ا رهادریه‬
‫ا اقهز‌ز ‌ ا احد اشا اس ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪19‬‬
‫‪ - ۴‬رها ق تا‌ش اا‌یهد اان ح‬
‫ه س رسهو اا ز اا ‪.‬‬
‫رعايت نكات بهداشتي ويژه عطاریها‬
‫‪ -۵ ‬رها ده ن‌اظز حهشز ن ز‌ا بتاهز نسا و ا‌د ن ز‌ال رشهو زاهح ‪.‬‬
‫‪-۶ ‬ه‌و یو ح ‌اص و هیهو اا‌ نعن‌ال س ز ح س ز ح و اتاا نزا‬
‫ش د اس حداا اس ن او رهایهد او ا‌اح حواواایه ‌ اتاا حه سهح‬
‫اساده د زنه ز ‪.‬‬
‫‪ -۷ ‬اوا ح نها ا ه نزا اا‌یهد ش ن ه‬
‫انه پوشکر نعهل‬
‫اا‌د و هی اا یو اا‬
‫اا‌ نناو اس ح عااشهو انهو ش‌‬
‫اا‬
‫ن حهش ‌ قز اساده د او‬
‫اا ا ‌ا هو حاذاا و اا‬
‫‪-۸ ‬حداا اس اا‌یهد و هی اا ح ز‌ا حسا رحز د ش د ‌ ز تی راد اد‬
‫زنه ‪ .‬و هیهو حه ح ز‌ا نهنال شک ‌ ا حسا ریهد زه ی‌ز پینپ ش د‬
‫‪20‬‬
‫ا ا ا هانشااد قااا و ا ‪.‬‬
‫رعايت نكات بهداشتي ويژه عطاریها‬
‫‪ -۹ ‬ا‌و حسا ریه حه نهاذد ن ا‌د اسو و هد زهو شان‬
‫ا‌ل‬
‫‌ از عهء ن‌‌و ‌ پا‌از سه‬
‫ا‌ل نزز د اها خ‬
‫و هد ‌ ینهز و‬
‫الن‬
‫ندا‬
‫اساهز اا قااا اشا حهش ‪.‬‬
‫‪-۱۰ ‬اوا سا‌االعن اساده د او و هد ا‌د حسا راش ز‌شا زش د ح‌‬
‫رها‬
‫ح ز‌ا‬
‫ح ‌ا‬
‫ز ‌د اساده د او بو اا ح نشااد حا‌ ‪ .‬ا زا حه‬
‫نزا راش نز ه او ورنا دراش اساده د نز ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪-۱۱‬حع او حهو نا و زه ی‌و و هد اا‌ ر اا ا‌و ک ش ش‬
‫ا اا ‌ ح‬
‫‌ا او ز‌ا ‌اش ‌ ار‌ح زاد ااد نز ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪ -۱۲‬زاد ااد اق ه‬
‫اس ‪.‬‬
‫‪21‬‬
‫ا حرادریهد ش ش راد حداا او حرادریهد پالسا ا‬
‫رعايت نكات بهداشتي ويژه عطاریها‬
‫• ‪ -۱۳‬ا ش ش اق ه حه پینپ ش د حهشز ‌ انهو نش زها ن حااد و هیهو‬
‫ذنا ش د ا‌د حراد اق ز‌شا ش د حهش ‪.‬‬
‫•‬
‫‪ -۱۴‬حداا اس ن‬
‫هه زاد ااد نز ‪.‬‬
‫• ‪ -۱۵‬نزا‬
‫اق ه‬
‫اا ا حرادریهد ش ش راد حه ا ن او ‌ ا‬
‫ح ش او ‪ ۲‬ل ‌او او اق ه‬
‫ا ا‌و ا‌ز زن رش‌ ‪.‬‬
‫‌هزح ا‌د حسا ریه ه ش ش ریه‬
‫• ‪ -۱۶‬اوا ن اا نزهسز نزا ‌ ‌اا‬
‫ز‌شا ش د زح‌ د ‌اا ‌ ن واو نزهسز نزا اا حا‌ ‪.‬الحا حداا اس‬
‫ن ا ا و ون ز حه ک پوشک نش‌ا نز ‪.‬‬
‫‪22‬‬
‫رعايت نكات بهداشتي ويژه عطاریها‬
‫• ‪ - ۱۷‬حداا اس ح از ن تا‌ش اا‌یهد ههق ‌ الااد ‌ ااک ا ا ه‬
‫رهادریه ننز‌ا اس ‪.‬‬
‫ا‬
‫• ‪ -۱۸‬ح ر ز‌او ب ا و زاا ر ا زا ح ی چ ز‌او اا‌یهد و هی اا ‌ سااز‬
‫نزا زاز ‌ ح از ن نثال اثاح ش و هی نهزز ‪ ۴‬ا ن ا انهو‬
‫سانه ‌ا و ا نزها نزا اا‌د ن‌ا ز هو اس ‌ و هیهو ح ازده قه ا‬
‫ح ندها انهو ح نهادریه ز ساز ‪.‬‬
‫‪23‬‬
‫مشکالت سالمت و امنیت شهرستان در قسمت عطاری ها‬
‫نااشنای ی ‪ 90‬درصد موسسان عطاریها با قوانین‬
‫• بیش از ‪ 90‬درصد موسسان عطاریها با قوانین و مقرارت اشنای ی ندارند و بیش از ‪90‬‬
‫درصد موسسان عطاریها فاقد تحصیالت مرتبط بوده و گیاهان را بر اساس اسم‬
‫خریداری کرده و اطالعات کافی در مورد گیاهان داروی ی ندارند‪.‬‬
‫• در بیش از ‪ 90‬درصد عطاریها اقدام به ارائه مشاوره پزشکی و تجویز دارو می کنند و‬
‫در ‪ 70‬درصد موارد بازدید شده تبلیغات حاوی مصادیق دخالت در درمان مشاهده‬
‫می شود‪.‬‬
‫نااشنای ی ‪ 90‬درصد موسسان عطاریها با قوانین‬
‫• عالوه بر این بیش از ‪ 50‬درصد موارد نسبت به تخلف عرضه داروهای غیرمجاز داروهای‬
‫شیمیای ی‪ ،‬فراورده های داروی ی دست ساز و ‪ ...‬اقدام می کنند‪.‬‬
‫• در حدود ‪ 50‬درصد موارد وضعیعت بهداشتی نامناسب و شرایط نگهداری و بسته بندی غیر‬
‫استاندارد مشاهده شده است و برخی از صاحبان عطاری‪ ،‬اقدام به تهیه فرموالسیون داروی ی بر‬
‫مبنای ک تب طب سنتی می کنند‪.‬‬
‫• توجه به عدم رعایت استانداردهای الزم و عدم قابلیت استفاده این فراورده در طب متاسفانه‬
‫فراورده های ترکیبی مورد عرضه در عطاریها هیچ یک از استانداردهای الزم برخوردار نیست‪.‬‬
‫ضرورت ساماندهی عطاریها‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫برای جلوگیری از تخلفات و موارد تقلب‪ ،‬لزوم اهمیت ساماندهی عطاریها امری ضروری بنظر می رسد و جهاد‬
‫کشاورزی باید به عنوان منبع تهیه گیاهان داروی ی‪ ،‬ارائه شناسنامه برای زمین های زیر کشت گیاهان داروی ی‬
‫برنامه ریزی کنند‪.‬‬
‫اصالح عنوان مجوز از داروهای گیاهی به گیاهان داروی ی‪ ،‬استعالم از معاونت غذا و دارو قبل از ارائه مجوز‬
‫تاسیس عطاری به افراد‪ ،‬تعطیلی مراکز غیرمجاز‪ ،‬همکاری در تیم بازرسی از مراکز از سوی صنعت و معدن باید‬
‫مورد توجه قرار گیرد‪.‬‬
‫معاونت بهداشتی نیز باید شرایط بهداشتی مکان عطاری را با توجه به ضوابط دانشگاه بررسی کنند و نیروی‬
‫انتظامی نیز عالوه بر همکاری در تیم بازرسی از مراکز جهت عرضه محصوالت غیرمجاز و قاچاق جلوگیری کند‪.‬‬
‫همچنن معاونت غذا و دارو دانشگاه باید برای عطاریها مسوئل فنی صادر کند و فرمانداریها نیز دستور پیگیری‬
‫مصوبات کارگروه سالمت و امنیت غذای ی استان را صادر کنند‪.‬‬
‫نظارت بر روي عطاري ها بر عهده سازمان صنعت‪ ،‬معدن و تجارت‬
‫است‬
‫اکیپ مشترک با همکاری سازمان صنعت‪ ،‬معدن و تجارت و‬
‫اداره کل تعزیرات حکومتی استان برای بازرسی از عطاریها و‬
‫مراکز توزیع اقالم بهداشتی و داروی ی تشکیل شده و کار نظارت و‬
‫جمعاوری کاالهای قاچاق و غیربهداشتی را انجام و پیگیریهای‬
‫الزم از طریق اداره تعزیرات حکومتی انجام میشود‪.‬‬
‫نگرانی از فعالیت افراد غیرمتخصص در عطاریها‬
‫• قاچاق مواد غذای ی‪ ،‬دارو و محصوالت بهداشتی ارایشی از معضالت بزرگ کشور است‪ ،‬اما کنترل‬
‫قاچاقچیان و نظارت پلیسی وظیفه وزارت خانه و معاونت غذا و دارو نیست‪.‬‬
‫• وظیفه معاونت دارو و غذای وزارت بهداشت نظارت کیفی و بهداشتی و مراقبت از سالمت مردم‬
‫است و نمیتواند نظارت پلیسی و قضای ی داشته باشد‪ ،‬در این خصوص تنها میتوانیم بخشی از‬
‫وظایف را بر عهده بگیریم‪.‬‬
‫• در تهران که بحث قاچاق به مراتب شدیدتر است‪ ،‬بخشی از نظارت در این خصوص را به انجمنها‬
‫واگذار کردیم‪ ،‬در استانها نیز باید تعامل خوبی بین معاونت دارو و غذا و مسوئلین انتظامی و‬
‫قضای ی استان صورت گیرد و در جریان این تعامل اهمیت موضوع و تاثیر ان بر سالمت مردم‬
‫تفهیم شود‪.‬‬
‫نگرانی از فعالیت افراد غیرمتخصص در عطاریها‬
‫• دک تر شیبانی‪ ،‬معاونت دارو و غذا را از مهمترین بخشهای تامین سالمت کشور عنوان‬
‫کرد که جایگاه واالی ی در وزارت بهداشت دارد‪.‬‬
‫• نباید وقت معاونت غذا و دارو صرف پیگیری مسائل مالی و کنترل قاچاق شود زیرا این‬
‫مسئله اصل وظیفه را تحت الشعاع قرار می دهد‪.‬‬
‫• دک تر شیبانی در خصوص عدم نظارت بر فعالیت عطاریها گ فت‪ :‬این هم یکی دیگر از‬
‫مشکالت عظیم کشور است و فعالیت عطاریها در خصوص توزیع داروهای غیرمجاز‬
‫غیرقانونی است‪ ،‬در این خصوص نیز همراه کردن مراجع قضای ی با خود در تعیین‬
‫میزان موفقیت شما نقش دارد‪.‬‬
‫• عرضه داروها و محصوالت قاچاق و غیرمجاز‪ ،‬انواع داروهای تقویتی جنسی مانند قرص ها و‬
‫کپسول و یاگرا‪ ،‬ارک تو‪ ،‬لیواگرا‪ ،‬ویگادل‪ ،‬مکس من‪ ،‬ژل های تاخیری جنسی‪ ،‬قطره های جنسی‬
‫نیز در این واحدها بفروش می رسد‪.‬‬
‫• انواع داروها و محصوالت افزایش و کاهش دهنده وزن مانند ژل ها و کرم های موضعی الغری‪،‬‬
‫کپسول ها و قرص های اسلیم فول‪ ،‬الست فری‪ ،‬فیل اسلیم و ‪ ...‬انواع پودرها و مکمل های‬
‫افزایش دهنده وزن محتوی داروهای پرخطر مانند استروئیدهای انابولیزان و ‪ ...‬در این واحدها‬
‫مشاهده شده است‪.‬‬
‫• انواع داروهای ضد درد و هورمونی مانند قرص و ژل ریالری‪ ،‬قلم استنشای‪ ،‬ضد میگرن‪ ،‬ژل‬
‫رادیان‪ ،‬انواع قرص و کپسول ولتاژن و دیکنوفناک‪ ،‬ادویل‪ ،‬انواع داروهای هورمونی افزایش‬
‫وزن و جلوگیری از بارداری غیرمجاز نیز بصورت غیرمجاز بفروش می رسد‪.‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫فروش انواع فراورده های پوست و مو مانند ماسک های غیرمجاز صورت‪ ،‬قرص ها و کپسول های‬
‫مکمل حاوی زینک‪ ،‬سیلینیوم و ‪ ،...‬کپسول های پرکننده صورت‪ ،‬قرص فیناستراید قاچاق‪ ،‬انواع‬
‫محلول ها و لوسیون های موضعی برای رشد مو و ضد چروک و روشن کننده پوست صورت نیز‬
‫مشاهده شده است‪.‬‬
‫نصب تبلیغات حاوی مصادیق دخالت در امر درمان مانند الغری و کاهش وزن بدون عوارض‪ ،‬ترک‬
‫اعتیاد‪ ،‬دفع سنگ کلیه‪ ،‬درمان دیابت‪ ،‬پرکننده صورت‪ ،‬درمان ارتروز و ‪ ...‬نیز بر روی سردرب‬
‫عطاریها دیده می شود‪.‬‬
‫برای عرضه داروهای گیاهی شامل انواع محصوالت تولید شده توسط شرک تهای مجاز مانند باریچ‬
‫اسانس‪ ،‬گل دارو‪ ،‬دینه‪ ،‬امین و ‪ ...‬باید عرضه ان توسط داروخانه ها صورت گیرد‪.‬‬
‫فروش انواع محصوالت تولید شده شرک تهای غیرمجاز‪ ،‬تهیه و فروش فرماالسیونهای دست ساز به‬
‫شکل شربت‪ ،‬قرص‪ ،‬کپسول مانند کپسول ترک اعتیاد‪ ،‬چاقی و ‪ ،...‬عدم رعایت نکات بهداشتی در‬
‫نگهداری و ارائه گیاهان داروی ی خام از جمله مواردی است که در بیشتر عطاریها مشاهده می شود‪.‬‬
‫برخی از عطاری ها با سوء استفاده از‬
‫باورهای مردم در زمینه داروهای گیاهی‪ ،‬به‬
‫انها ترکیب های غیرقانونی جهت ترک اعتیاد‬
‫و درمان بیماری ها تجویز می کنند‪.‬‬
‫• برخی از انها اقدام به فروش داروهای دستساز هم میکنند که با هزینه‬
‫گزاف به مردم میفروشند که این هم غیرقانونی است در حاليکه عطاريها‬
‫حق فروش داروهای ضدچاقی‪ ،‬ترک اعتیاد‪ ،‬تجویز و درمان را ندارند‪.‬‬
‫• متاسفانه بیشتر داروهای قاچاق به صورت داروهای ماهوارهای است که در‬
‫این رسانهها تبلیغ میشود و مردم با شماره تلفنی که اعالم میشود تماس‬
‫میگیرند و به صورت پیک به منازل انها ارسال میشود‪ .‬این داروها معمولا‬
‫غیرمجاز هستند یا مواد مؤثره ندارند یا مواد مؤثره غیرطبیعی دارند که در این‬
‫زمینه توصیه میشود مردم به هیچ وجه از طریق تلفن داروهای مورد نیاز‬
‫خود را دریافت نکنند‪.‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫بر اساس یک بررسی علمی‪ ،‬داروهای دستسازی که با عنوان داروی ترک اعتیاد‬
‫بهفروش میرسد‪ ،‬حاوی موادمخدر‪ ،‬داروهای غیرمجاز و همچنین مقداری ترکیبات‬
‫بیاثر است‪.‬‬
‫متخصصان معتقدند که هر داروی ی‪ ،‬شناسنامه دارد و باید ترکیبات و عوارض‬
‫احتمالی ان برای پزشک و مصرفکننده مشخص شود‪.‬‬
‫این ترکیبات دستساز‪ ،‬شناسنامه ندارند بنابراین‪ ،‬عوارض انها را نمیتوان‬
‫پیشبینی کرد و در بسیاری از موارد‪ ،‬تهدیدکننده سالمتاند‪.‬‬
‫با مصرف این ترکیبات حاوی مواد مخدر‪ ،‬عالئم فرد بهطور موقت کاهش مییابد‬
‫اما پس از قطع مصرف‪ ،‬عالئم ترک اعتیاد بروز میکند و ممکن است عوارض‬
‫جدی بهدنبال داشته باشد‪.‬‬
‫• بر اساس قانون‪ ،‬بازرسی و برخورد با عطاریهای ی که داروی ترک اعتیاد میفروشند برعهده‬
‫اتحادیههای صنفی است ‪.‬‬
‫• اتحادیههای صنف عطاران باید نظارت کافی داشته باشند و با سوءاستفادهها برخورد کنند تا‬
‫حریم کارشان حفظ شود‪.‬‬
‫معاون غذا و داروی وزارت بهداشت ميگويد‪:‬‬
‫• نظارت خاصی روی عطاریها نداریم زیرا عطاریها تحت نظارت وزارت بهداشت نیستند‪ .‬در‬
‫حال حاضر مکانهای ی که بهصورت مجاز‪ ،‬داروهای گیاهی را تولید و عرضه میکنند‪،‬‬
‫داروخانهها هستند‪ .‬فقط این مراکز هستند که مجوز دارند و تحت نظر وزارت بهداشت‬
‫هستند‪ .‬وزارت بهداشت انچه از مسیر این وزارتخانه و از مسیر رسمی و مجاز نباشد را‬
‫غیرمجاز میداند و به مردم توصیه میشود هیچ داروی ی را بدون درنظرگرفتن مجوز وزارت‬
‫بهداشت تهیه و مصرف نکنند‪.‬‬
‫مدیرکل نظارت بر داروی دانشگاه علوم پزشکی ایران‬
‫• ‪ :‬عطاریها فقط حق دارند مواد گیاهی خود را بهصورت فلهای به‬
‫مردم عرضه کنند و انها حق ندارند تجویزی در این زمینه انجام‬
‫دهند‪ .‬حتی هرگونه تبلیغ درمانی نیز در عطاریها غیرمجاز است‪.‬‬
‫این در حالی است که در برخی از عطاریها‪ ،‬داروهای گیاهی که‬
‫هیچگونه برچسب استاندارد وزارت بهداشت روی ان مندرج نشده‬
‫است کماکان تجویز‪ ،‬تبلیغ و فروخته میشود‪.‬‬
‫بايد و نبايدهاي عرضه داروهاي گياهي در عطاريها‬
‫• استفاده از دوز بالی داروها اشتباه نسبتا رایجی است که میتواند باعث مسمومیت داروی ی و مشکالت بعدی‬
‫ناشی از ان شود و لزوم احتیاط در مورد مصرف انها و مشورت با متخصصان در مورد انها را صدچندان‬
‫میکند‪.‬‬
‫• در قرصهای شیمیای ی موجود‪ ،‬پزشکان میدانند ا‬
‫دقیقا چند میلیگرم داروی مؤثر وجود دارد و اگر عارضهای‬
‫پیش امد میتوان ان را شناخت و درمان کرد اما سؤال این است ایا میتوان گ فت در یک مشت گیاه داروی ی‪،‬‬
‫چند میلیگرم داروی مؤثر وجود دارد یا دمکرده و غیردمکردهاش چقدر با هم فرق میکند؟‬
‫• متاسفانه مردم فکر میکنند چون داروهای گیاهی از گیاه تهیه شدهاند مضر نیستند اما باید در نظر داشت که‬
‫ماده مؤثره خيلي از داروهای شیمیای ی هم از گیاه گرفته میشود‪ .‬موارد بسیاری دیده شده است که بیماران به‬
‫علت مصرف بیش از حد و غیرقابل کنترل داروهای گیاهی‪ ،‬دچار مسمومیت با سرب یا نارسای ی کبد شدهاند‪.‬‬
‫متاسفانه برخی عطاریها هم دارو میدهند‪ ،‬هم در درمان دخالت میکنند و هم‬
‫مواد خود را بهصورت فلهای عرضه میکنند که همه برخالف قانون است‪.‬‬
‫• داروهای گیاهی دست ساز را بدون اگاهی از خطرات و عوارض غیرقابل‬
‫جبران ان بر روی معتادان‪ ،‬برای انها تجویز کرده و به اشتباه به بیماران‬
‫وعده بهبودی صد درصد می دهند‬
‫• تنها ماده ای که در این داروها پیدا نمی شود‪ ،‬گیاه است و این قرص ها‬
‫حاصل ترکیب ‪ 10‬تا ‪ 12‬داروی مختلف بوده و حتی گاهی مخدر داخل‬
‫انها مصرف کننده را به قرص وابسته کرده و به دلیل عدم اگاهی بیمار‬
‫نسبت به نوع دارو خطری بیشتر از مصرف مستقیم دارو به او وارد می‬
‫کند‬