Transcript Document
SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM Definisi Falsafah Falsafah=Philosophy = Greek term ‘philo’ = love ‘sophia’= wisdom = Love of wisdom (cintakan hikmah) ‘Barang siapa diberi hikmah, maka ia telah diberi kebaikan yang banyak’ Surah Al-Baqarah 2:26 2 Definisi Falsafah Kajian secara rasional, persoalan-persoalan mengenai kewujudan, hidup dan etika. 3 Definisi Falsafah Penyelidikan mengenai “ilmu dan bagaimana mendapatkan ilmu dan hikmah untuk memahami alam semesta dan manusia” 4 Definisi Falsafah Pegangan seseorang individu tentang kehidupan / cara hidupnya, atau bagaimana untuk menangani sesuatu situasi. Contoh: “Falsafah ayah saya mengenai cara mendidik anak ialah menyerahkan tugas itu kepada ibunya.” 5 Falsafah Pendidikan: Contoh: “Falsafah ayah saya tentang bagaimana mendidik anak ialah membiarkan ia mengalaminya sendiri” 6 Falsafah Pendidikan: Amaran: Hati-Hati dalam menerima falsafah yang diguna pakai oleh ramai orang tanpa memikirkan secara mendalam akan kesan falsafah dalam diri kita Contoh: ‘The survival of the fittest’ 7 Falsafah Pendidikan: Bila berfikir secara mendalam tentang Pendidikan – (tentang matlamat, isi, proses dll.) Dan bila dapat jawapannya Maka timbullah Falsafah Pendidikan 8 Falsafah Pendidikan ialah kajian mengenai soalan-soalan seperti apa dia pendidikan, apa tujuannya, apa sifat-sifat minda, masalah-masalah kuasa, hubungan antara pendidikan dan masyarakat dan lain-lain lagi. 9 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM Pendidikan Islam adalah satu usaha berterusan untuk menyampaikan ilmu, kemahiran dan penghayatan Islam berdasarkan al-Quran dan as-Sunnah 10 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM bagi membentuk sikap, kemahiran, keperibadian dan pandangan hidup sebagai hamba Allah yang mempunyai tanggungjawab untuk membangun diri, masyarakat, alam sekitar dan negara ke arah mencapai kebaikan di dunia dan kesejahteraan abadi di akhirat. 11 Apa itu kurikulum? Kurrikulum adalah sejumlah pengalaman pendidikan, kebudayaan, sosial, olahraga, dan kesenian yang disediakan oleh sekolah bagi murid-murid di dalam dan luar sekolah dengan maksud menolongnya untuk berkembang menyeluruh dalam segala segi dan merubah tingkah laku mereka sesuai dengan tujuantujuan pendidikan.* *Al-Syaibani Kurikulum mengandungi aspek-aspek:- • Matlamat • Perancangan • Kandungan • Perlaksanaan • Pengukuran dan Penilaian • Dll 13 Matlamat dan tujuan-tujuan pendidikan bergantung kepada Matlamat Hidup Matlamat hidup ialah untuk kebahagiaan Jadi matlamat pendidikan ialah untuk kebahagiaan 14 Falsafah dan Matlamat dan Tujuantujuan Hidup berdasarkan kepada Wahyu: Surah At Tin http://www.altafsir.com/ViewTranslations.asp?Display=yes&SoraNo=95&Ayah=0&toAyah=0&Language=15&LanguageID=2&Translat ionBook= Surah Al-’Alaq http://www.altafsir.com/ViewTranslations.asp?Display=yes&SoraNo=96&Ayah=0&toAyah=0&Language=15&LanguageID=2&Translat ionBook= 15 SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM Definasi Pendidikan dalam Islam • Pendidikan dalam bahasa disebut at tarbiyyah, iaitu nama terbitan yang berasal dari kata dasar Rabba: yang bererti mengasuh, memelihara dan memimpin. • Ia juga diertikan sebagai memiliki, mentadbir, menguasai, memperbaiki dan mendidik. (Dr. Hj. Abdullah- 1989) SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM PSIKOLOGI PENDIDIKAN ISLAM Psikologi Pendidikan Islam bermaksud mengasuh, memelihara, memimpin, mendidik, mentadbir, menguasai, memperbaiki dan membentuk keperibadian yang sempurna yang berhubung dengan jasmaniah dan jiwa insan. SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM MATLAMAT PENDIDIKAN ISLAM • Merangkumi semua keperluan jasad dan roh yang berbentuk duniawi dan ukhrawi. Antara matlamatnya adalah: • Kebersihan Ruh • Pembinaan Aqal dengan Ilmu • Keikhlasan dalam Amalan • ( Muhammad Al Hadi 1972 ) SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM KONSEP PENDIDIKAN ISLAM • Pendidikan seumur hidup. • Pembangunan seluruh potensi manusia • Menyampai dua fungsi: • a) Abdullah • b) sebagai khalifah Allah di bumi • Memakmurkan seluruh ‘alam di atas dasar : kesepaduan Iman, ilmu dan ‘amal, demi untuk mencapai kebahgiaan hidup di dunia dan di akhirat. (Dr. Abdul Halim el Muhamady 1984) SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM PENDIDIKAN ZAMAN NABI MUHAMMMAD S A W. FALSAFAH HIDUP ISLAM ALLAH Kejadian Nabi Adam & ALLAH Muhammad Rasulullah s a w Quran & Sunnah Petunjuk Hidup Iblis Ingkar Diturunkan Kembali kepada / Keredaan Allah Syurga Matlamat Mendekatkan lagi Hubungan dengan Allah ke dunia Hubungan sesama manusia Berakhlak Mulia Godaan Iblis Neraka SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM Pendidikan Pada Zaman Nabi Surah Al-’Alaq ayat 1-5 •Bacalah dengan nama Tuhan kamu yang menjadikan. •Dia menjadikan manusia daripada segumpal darah, SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM Pendidikan Pada Zaman Nabi •Bacalah dengan nama Tuhan kamu yang maha mulia •Yang mengajar manusia menulis dengan pena. •Tuhan mengajar manusia perkara-perkara yang tidak diketahui. SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM Pentingnya membaca:Baca Al-Quran – penuh rahsia •wahyu langsung dari Allah •panduan untuk hidup di dunia dan akhirat •menganjur manusia supaya berfikir Baca ciptaan Allah, penuh rahsia & ilmu •fikir, selidik, rakam •mengetahui apa yang tidak diketahui SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM Baca dengan nama Allah, Pencipta. •Manusia :– ahsani taqwim - ciptaan terbaik, terindah penuh rahsia. •Proses kejadian & kehidupan manusia •Dan Allah mengingatkan lagi Keagungan Nya supaya manusia tidak lupa. SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM Pena :- •Al-Quran ditulis untuk penerusan •Dianjurkan supaya menyelidik dan rakam tentang manusia dan segala ciptaanNya •supaya mengetahui apa yang tidak diketahui. SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM Fungsi:• mengetahui ciptaan Allah • mengenal Allah • mengagungkan Allah • beribadat dan sujud kepadaNya Tetapi manusia, ramai yang lupa. SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM MERAKAMKAN PERINTAH PERI PENTING MEMBACA, BELAJAR, MENCARI ILMU, MENCARI KEBENARAN SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM Surah Almuddaththir (74: 1-7) • Hai orang yang berselimut • Bangunlah, dan berilah peringatan • Dan Tuhanmu, agungkanlah • Dan pakaianmu, bersihkanlah • Dan berhala, (kejahatan) tinggalkanlah SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM • Jangan engkau memberikan (sesuatu) , kerana hendak meminta lebih banyak daripadanya • Untuk (menurut perintah ) Tuhanmu, bersabarlah. SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM Seru dan Perintah kepada • Yang Berselimut – (takut, tidur, lalai?) Bangun dan Beri ingat :• tentang Allah, Pencipta seluruh ‘alam • tentang janji “Balaa Syahidna” • tentang kehidupan di dunia dan akhirat SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM Fungsi : • mengagungkan Allah. • meninggikan kalimah Allah. • memikul tanggungjawab sebagai khalifah. SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM Pakaian: Menekankan tentang kebersihan dan kesucian. •Segala yang dipakai -zahir dan batin •Baju dan lain-lain •Akhlak yang lahir dari perasaan dan fikiran Menekankan ketauhid. •Beriman kepada Allah dan tiada yang lain Beri, jangan minta lebih daripadanya •Menekankan Keikhlasan, Kerana Allah dan bersabarlah •Menekankan Kesabaran SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM Surah Almuddaththir (74: 8 -10) • Apabila ditiup sangkakala • Maka itulah hari yang amat susah • Tiada mudah bagi orang yang kafir Menekankan Kebenaran Akhirat : • Untuk Kembali Selamat Kepada ALLAH SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM Ia merupakan:Perintah Berdakwah & mengajar Mengandungi:Intisari pengajaran, Matlamat dan Kaedah atau Prasyarat Ia adalah:MISI RASULULLAH Dan PRINSIP PERTAMA DALAM PENDIDIKAN ISLAM SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM PENGAJARAN RASULULLAH Al-Ghazali (1404): terdapat 25% ayat tentang pendidikan dalam Al-Quran • Nabi sampaikan pengajaran – berdasarkan wahyu. • Zaman Makkah beza dengan Madinah • Baginda fokus pada – *Akidah *Akhlak *Syariah SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM ZAMAN MAKKAH 1) 2) 3) 4) Akidah dan akhlak Secara sulit – rumah Rasulullah & al-Arqam Mereka yang mula-mula terima 3 tahun – turun wahyu supaya menyampaikan secara terang 5) Di bukit Safa dan ditentang oleh Abu Lahab 6) Makin berkembang SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM 7. 8. 9. 10. 11. Isu akidah Kaedah dakwah terbuka dan lisan Tekanan dan Hijrah Azam dan tekad yang kuat Rukun Iman dan Islam – percaya pada Akhirat 12. Akhlak – contoh dan psikologi 13. Tauhid 14. Memenangi hati dan minda SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM ZAMAN MADINAH 1) 622M Masjid Quba’ & Nabawi 2) Sekolah pertama – tidak formal 3) Formal sedikit bila serambi dibina – Alsuffah 4) Al-Quran - kitab pertama 5) Dasar Islam - tulisan, tunggang kuda, memanah & bahasa *Dasar duniawi dan ukhrawi SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM 6. Baginda perintahkan: supaya yang pandai ajar yang tak pandai. 7. Pendakwah yang pandai membaca & menulis dihantar keluar * Tekanan kepada Dakwah 8. Solat & jaga waktu 2 H - Puasa 6 H - Haji, zakat, perkahwinan dll *Tekanan kepada Ibadah & Syariah SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM 9. 10. 11. 12. Nasihat dan contoh Membaca & menulis Syarat bebas dari tawanan Baginda mengajar wanita juga *Tekanan kepada Akhlak, Adab sosial dan Pentingnya Pendidikan SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM Keutamaan diberi kepada yang paling asas:- AKHLAK Aisyah (r.a) - Akhlak baginda adalah akhlak Al-Quran HUMILITY : THE TRAITS OF THE LEARNED َ َم ْن َطلَ َب الْ ِع ْ َْل ِل ُي َجا ِد َل ِب ِه الْ ُعلَ ََم َا ْص َف ِب ِه ِ ْ َ َويُ ََم ِار َي ِب ِه ال ُّس َفه ََا َ َوي ُو ُج ْو َه النَّ ِاس ال َ ْي ِه َأ ْد َخ َ َُل النَّ َار ِ “Whoever seeks knowledge (intending) to argue with the learned (scholars), or to brag with the foolish; or with it to attract peoples’ attention to himself; Allah will make him to enter the Hell-fire.” (Hadith also reported by Tirmidzi and Ibn Majah) All Rights Reserved © Zhulkeflee Hj Ismail (2011) SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM Di Gua Hira’ – menerima Quran . •Garis besar pemikiran pendidikan Islam. •Pemikiran yang hidup dan dinamik •Pendidikan sebagai asas dan panduan supaya selamat hidup di dunia dan akhirat. •Asas bagi kehidupan dari segi individu, sosial , politik dan lain-lain.