Transcript Socialpsykologi

Socialpsykologi
Socialpsykologi
Gren inom beteendevetenskaperna som
studerar förhållandet mellan individ och social
omgivning. Socialpsykologiska studier inom
psykologin fokuserar på psykiska processer i
samspelet mellan individen och hennes
omgivning, t.ex. hur individen påverkas i en
grupp.
Normer
Det "normala"; det godtagna eller ideala t.ex. i
en social grupp; konvention, praxis; det vartill
man bör anpassa sig.
o Informella och formella normer
o Sanktioner
Sociala roller
Sociala roller
I varje socialt sammanhang tilldelas vi en roll.
Rollen består av de förväntningar som riktas
mot oss, på grund av vår placering i det sociala
sammanhanget.
Position  social roll  rollbeteende
Sociala roller
1.
2.
3.
4.
5.
Standardroller
Rollkonflikter
Rollfördelning
Ledarrollen
Rollförluster
Standardroller i en grupp
Rollkonflikt – flera samtidiga roller
Roll med oförenliga förväntningar
Roll med motstridiga förväntningar
Inre rollkonflikt
Sammanfattning
o Att vi skapar vår identitet genom de roller vi
spelar.
o Man spelar upp roller i mötet med andra
människor.
o Vårt jag och vår personlighet kommer till uttryck
de roller vi spelar.
o Roller är en anpassning till andras förväntningar
Ledarrollen
Vad kännetecknar en bra
ledare?
Vad kännetecknar en dålig
ledare?
Ledarstilar
Kurt Lewin (1939)
Ledarstil: auktoritärt







Ordning och reda
Bestämmer själv
Tillåter inte fri
kommunikation
Håller inne med
information.
Personkritik
Regler ska följas i
detalj
Är känslig för kritik
Ledarstil: Demokratiskt
• Bestämmer efter diskussion
• Tillåter en fri- och öppen
kommunikation i gruppen
• Delar gärna med sig av kunskap
• Kritisera sak och inte person
• Främja trivsel och medlemmarna
självförverkligande
• Är öppen för förslag till ändrade
rutiner och nyheter
• Vill gärna skapa en anda av
medbestämmande
• Delegera ansvar och uppgifter till
andra
Ledarstil: Låt-gå
Passivt och oengagerat
ledarskap
Ansvaret läggs på
gruppen
Vilken ledarstil passar:
•
•
•
•
•
När det är ont om tid alt. gott om tid
Gruppen kan sina uppgifter dåligt alt. bra
Gruppen har interna konflikter.
Gruppen är stressad
Uppgiften är- strukturerad, ostrukturerad,
komplicerad eller enkel?
• När man vill motivera en grupp
• När vill ha effektivitet
Ledarstil och gruppdynamik:
1.
2.
3.
4.
Produktivitet och effektivitet
Hur uppgifterna genomförs
Trivsel och sammanhållning
Gruppmedlemmarnas motivation och
självständighet
Gruppdynamik och ledarstil
Auktoritär grupp
- bra arbetsmoral när ledaren
är där
- mer kvantitet än kvalitet
- med låg motivation
- Tävlan men inget samarbete
- Dålig sammanhållning
- Hackkycklingar och
syndabockar
Demokratisk grupp
Hög motivation och
arbetsmoral
Mer kvalité än kvantitet
Samarbeta och hjälper
varandra
Bra sammanhållning
Självständiga
Gruppdynamik och ledarstil
Låt- gå grupp
• Låg arbetsmoral
• Låg motivation
• Inre stridigheter och
konflikter
• Det uppstår flera
informella ledare
Flugornas Herre
Konflikthantering
1. Defensiva strategier
2. Makt – och
tvångsstrategier
3. Samverkansstrategier
Social grupp
Def:
Att ett antal människor har något gemensamt,
vilket gör att de samspelar med varandra på
något sätt. De upplever sig som en enhet. De är
medvetna om sin grupptillhörighet och delar
vissa gemensamma mål, normer och
värderingar.
Kategorisering av grupper
1.
2.
3.
4.
Primär – och sekundär grupp
Informella och formella grupper
Medlems- och referensgrupper
Sub- och motkulturer
Beskriv en grupp
Ni ska beskriva en grupp som någon av er tillhör eller har erfarenhet av.
Motivera och förklara era svar
 Vad är det för grupp? Primärgrupp, sekundärgrupp, formell,
informell…
 Vad har gruppen för gemensamma mål och normer?
 Socialt samspel inom gruppen och gentemot andra grupper. Vad har
gruppen för stil utåt?
 Hur ser ledarskapet ut? Är det formellt eller informellt?
 Vad finns det för rollfördelning? Finns det några hierarkier? Vad ger
hög status resp. låg status i gruppen?
 Hur är grupptrycket? Vilka beteenden är önskvärda, vilka är ickeönskvärda?