República Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del Poder Popular para la Educación.

Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado”.

Decanato de Humanidades y Artes.

Barquisimeto–Estado. Lara.

Integrantes: Alvarado Darelys Castillo Adimar Castro Veronica Fonseca Andrea Mogollón Alexandra Rodríguez Valentina Sivira Yeison Equipo 4. Docente: Giosianna Polleri.

Asignatura: Barquisimeto 25- 11-11

Definición. Reunión

• Conversar e intercambiar ideas

Posee

• Entrevistador.

• Entrevistado (s)

Janesick, 1998

• A través de preguntas y respuestas lograr una comunicación Valentina Rodríguez 2

Entrevista Cualitativa

Características.

  Comienzan siendo pilotos.

 Entrevistador calificado.

 Es más abierta (King y Horrocs, 2009).

Creswell, (2009) dice que son sin categorías preestablecidas.

Valentina Rodríguez 3

Entrevista Cualitativa.

Se sugiere como indispensable tener:

 Técnicas de entrevista.    Manejo de emociones Comunicación verbal Comunicación no verbal  Programa neo lingüístico Valentina Rodríguez.

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“Las entrevistas como herramientas para recolectar datos cualitativos, se emplea cuando el problema de estudio no se puede observar o es muy difícil hacerlo por ética o complejidad y permiten obtener información personal detallada. Una desventaja es que proporcionan información “permeada” por los punto de vistas del participante…” (Creswell, 2009).

Valentina Rodríguez 5

Características

Según Rogers , Bouey y Willing

 Pueden efectuarse en varias etapas.   El principio y el final no se predeterminan .

Las preguntas y su orden se adecuan a los participantes.

 Es en buena medida anecdótica.

Valentina Rodríguez 6

  El entrevistador comparte con el entrevistado el ritmo y la dirección de la entrevista.

 El contexto social es fundamental  El entrevistador se ajusta al entrevistado.

Tiene un carácter más amistoso.

Valentina Rodríguez 7

Las preguntas son abiertas y neutrales, ya que pretenden obtener perspectivas, experiencias y opiniones detalladas de los participantes en su propio lenguaje (Cuevas, 2009).

Valentina Rodríguez 8

Tipos de Preguntas.

Según Grinnell, Willimd y Unrau (2009)

Preguntas de contraste Preguntas de estructura Alexandra Mogollón Preguntas para ejemplificar Preguntas generales 9

Tipos de Preguntas.

Según Mertens (2005)

De opinión De conocimientos De expresión de sentimientos De simulación De antecedentes Sensitivas Alexandra Mogollón 10

Recomendaciones

        Obtener repuestas sobre el tema.

El lenguaje y la perspectiva del entrevistado .

El experto es el mismo entrevistado.

El entrevistador debe escucharlo con atención .

Nos interesan el contenido .

Lograr naturalidad, espontaneidad y amplitud de repuestas resulta esencial.

El entrevistador genere un clima de confianza en el entrevistado .

Cada situación es diferente y el entrevistador debe adaptarse. Verónica Castro 11

Esterberg (2002) recomienda que el entrevistador hable algo de si mismo para lograr confianza. Hay temas en donde un perfil es mejor que otro. Por ejemplo, si la entrevista es sobre la depresión postparto, la maternidad o la viudez femenina, resulta muy obvio que una mujer es mas adecuada para llevar a cabo la entrevistas. Verónica Castro 12

Es indispensable no preguntar de manera tendenciosa o induciendo la repuestas. Un error consiste en hacer preguntas que inducen repuestas en preguntas posteriores (Gochros,2005).

Verónica Castro 13

Recomendaciones.

      No se debe utilizar calificativos.

Escuchar activamente.

Pedir ejemplos.

Hacer una sola pregunta a la vez.

Evitar elementos que obstruyan la conversación.

El entrevistado debe relajarse.

Adimar Castillo 14

Recomendaciones.

 Nunca hay que interrumpirlo, si no guiarlo con discreción.

 Es recomendable no brincar ”abruptamente” de un tema a otro.

 Informar al entrevistado sobre el propósito de la entrevista .

 La entrevista debe ser un diálogo.

Adimar Castillo 15

Recomendaciones.

  Dejar que fluya el punto de vista del entrevistado.

 El tono tiene que ser espontáneo.

Nunca incomodar al entrevistado o invadir su privacidad es una regla.

 Evite el sarcasmo.

Adimar Castillo 16

Recomendaciones

 Normalmente se efectúa primero las preguntas generales y luego las especificas. Se recomienda el siguiente orden: Adimar Castillo 17

Recomendaciones.

    El entrevistador tiene que demostrar interés.

En las reacciones del entrevistado al proceso y a las preguntas, igualmente debe solicitar al entrevistado que señale ambigüedades.

Es recomendable repetir una pregunta en caso de que no se entienda. El entrevistador debe estar preparado para lidiar con emociones y exabruptos. Adimar Castillo 18

    

Recomendaciones.

Si expresamos comentarios solidarios, debemos hacerlo de manera autentica.

La hipocresía o la manipulación de sentimientos no tienen cabida en la investigación. Cada entrevista es única y crucial, su duración debe mantener un equilibrio entre obtener la información de interés y no cansar al entrevistado .

Siempre es necesario demostrarle al entrevistado la legitimidad, seriedad e importancia del estudio y la entrevista. Adimar Castillo 19

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