Transcript funciones del lenguaje - Liceo Bicentenario Talagante

HOY:
• INTERROGACIÓN.
• FUNCIONES DEL LENGUAJE.
• EJERCITACIÓN.
INTERROGACIÓN
1. ¿Qué es la comunicación?
2. ¿Cuál es la forma básica de comunicación de
los seres humanos?
3. ¿Qué es un signo lingüístico?
4. ¿Por qué es importante el aporte de Roma
Jakobson al modelo de comunicación?
5. ¿Cuáles son las etapas de un proceso de
comunicación?
6. ¿Cuáles son los requisitos para que un
propósito comunicativo se cumpla?
7. Defina el concepto de ruido.
FUNCIONES DEL
LENGUAJE
Karl
Bühler
Identificó que en todo proceso de
comunicación el lenguaje podía
cumplir tres funciones básicas:
1° función:
FUNCIÓN REFERENCIAL O REPRESENTATIVA
-
-
Hace referencia al mundo exterior o lo que rodea al
emisor.
Cualquier acto comunicativo cuyo mensaje consiste en
dar información sobre algo.
Se asocia esta función del lenguaje con el género
narrativo, ya que en las novelas, cuentos y fábulas se
hace referencia a ciertos acontecimientos o hechos en
una realidad ficticia.
Ejemplo
2° función:
FUNCIÓN EMOTIVA O EXPRESIVA
- Expresa el mundo interior del emisor (su
realidad subjetiva: emociones, pensamientos,
etc.)
- Se aprecia esta función en textos de carácter
subjetivo (declaraciones amorosas, opiniones
que
incluyan
elementos
valorativos,
felicitaciones, insultos, etc.)
- Se asocia esta función con el género lírico
puesto que, en todos los poemas, se advierten
expresiones de sentimientos.
Ejemplo
3° función:
FUNCIÓN APELATIVA O CONATIVA
- Es una función centrada en el receptor, pues
su finalidad es «apelar» (o llamar la atención).
Implica un llamado o llamada dirigida al
receptor preguntando algo, solicitando o
intentando persuadirlo, dando órdenes, etc.
- La función apelativa va pie para el diálogo, por
eso se asocia con el género dramático.
Ejemplo
Roman
Jakobson
Complementó con otras tres
funciones del lenguaje
4° función:
FUNCIÓN POÉTICA O ESTÉTICA
-
-
Está centrada tanto en el mensaje como en la literatura,
puesto que se refiere a la configuración de un mensaje,
es decir, qué se desea comunicar y, al mismo tiempo,
cómo se desea comunicar.
No se debe confundir como una expresión de
sentimientos, sino como una disposición especial del
mensaje (a través de recursos o figuras literarias que le
asignan un carácter creativo o artístico a la
comunicación, distinto al cotidiano)
Ejemplo
5° función:
FUNCIÓN FÁTICA O DE CONTACTO
- Pone énfasis en el canal de comunicación para
establecer o cerrar la calidad del contacto
entre emisor y receptor.
- Cuando dos personas intentan comunicarse,
pero se agota la batería del teléfono, se hace
presente la función fática.
- Por otro lado, cuando uno de los interlocutores
le dice a otro «habla más fuerte porque no te
oigo» está verificando la calidad del contacto.
Ejemplo
6° función:
FUNCIÓN METALINGÜÍSTICA
- Función que reflexiona sobre las propias
palabras que un emisor ha empleado para
comunicarse. Por eso, pone énfasis en el
código.
- Esta función se presenta claramente en la
gramática, diccionarios, etc.
Ejemplo
IDENTIFICA LA FUNCIÓN DEL
LENGUAJE QUE PREDOMINA
El enunciado entrega
información histórica sobre un
referente que ocurre en un
CONTEXTO.
IDENTIFICA LA FUNCIÓN DEL
LENGUAJE QUE PREDOMINA
El EMISOR expresa lo que
está sintiendo.
IDENTIFICA LA FUNCIÓN DEL
LENGUAJE QUE PREDOMINA
El emisor hace una pregunta
mediante la cual espera que
el RECEPTOR conteste
EJERCICIO
- Construye
un
proceso
de
comunicación
que
tenga
como
mínimo 5 viñetas.
- Identifica
cada
enunciado
que
inventaste la función del lenguaje que
predomina.