Transcript 20 años - robinanguizaca

SEPTIEMBRE DEL 2013
PRESENTACIÓN DEL
DOCENTE
CRONOGRAMA
I SEMANA
II SEMANA
UNIDADES DE ANÁLISIS
M
Proyecto de Vida
Universidad y Buen Vivir
M
J
V
L
CLASE
5 hora
CLASES
4 horas diarias
CLASES
2 horas diarias
M
4
horas
M
Sustentación
del
Proyecto de
vida
EXAMEN DE
UBV
(DESFILE
2 P.M.)
Nota: El viernes 6 de septiembre todos tienen ensayo
de 2- 4 p.m.
Acuerdos dentro del aula
Asistencia
La asistencia es obligatoria para
presentarse a la evaluación final y para
la promoción del estudiante, quien
deberá tener legalmente registrado un
mínimo del 75% de asistencia. Con el
25% de inasistencia reprueba la
asignatura.
Evaluación de los aprendizajes
La nota es de 10 puntos y se evalúa de la
siguiente manera:
60%
Evaluación
Aprendizaje
de
logros
de
40% Gestión de Aula (Procesos
educativos en ambientes de aprendizaje
asistido por el docente y trabajo
autónomo del estudiante)
Evaluación de Logros de
Aprendizaje
PROYECTO SOBRE LOS DERECHOS
DEL BUEN VIVIR 60%
20% Preparación y ensayo
40% Presentación del Derecho en el desfile
EVALUACIÓN DEL
APRENDIZAJE
GESTION DE AULA 40%
Asistencias
Lecturas
Talleres
Trabajos y exposiciones grupales
Trabajos individual
Portafolio
Nota: Cada actividad se evalúa sobre 10 puntos
La Sociedad del Buen Vivir basada en
el conocimiento
La sociedad del conocimiento
conocida también como sociedad
del saber
OLA DE LA COMUNICACION
L
A
S
1960-1995
OLA INDUSTRIAL
1750-1850
O
L
A
S
D
E
L
C
A
M
B
I
O
2010-????
200 AÑOS
10.000 AÑOS
50 AÑOS
OLA
DEL
CONOCIMIENTO
PERIODOS DE TRANSICION
¿ 20 AÑOS ?
OLA AGRICOLA
M
E
D
I
O
S
F
I
S
I
C
O
S
3.500 a. De J.C.
ERA AGRICOLA
LA RUEDA
1190 EL TIMON DE POPA
1250 LA BRUJULA
1492 EL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA
10.000 a. de J.C.
NEOLITICO
CULTURA ASIATICA
CULTURA MEDITERRANEA
CULTURA EUROPEA
4.000 a. De J.C. LA ESCRITURA
100 a. De J.C. EL PAPEL ( CHINA )
1270 EL PAPEL (EUROPA)
1454 LA IMPRENTA (ALEMANIA)
1538 LA IMPRENTA (MEXICO)
1654 LA MAQUINA DE CALCULAR (PASCAL)
1750
1831 LA FOTOGRAFIA
1769 LA MAQUINA DE VAPOR
ERA INDUSTRIAL
1837 EL TELEGRAFO
1808 EL FERROCARRIL
1895 LA RADIO
LA REVOLUCION INDUSTRIAL 1876 EL TELEFONO
1903 EL AEROPLANO CON MOTOR
1936 LA TELEVISION
INTERELACION DE
1909 EL COCHE FORD T
1944 LA CALCULADORA DE IBM
CULTURAS
1925 EL COCHE REFRIGERADO POR AGUA
1948 EL TRANSITOR 1949 LA TV POR CABLE
1950
1950 EL AVION CON REACTOR
1969 EL HOMBRE LLEGA A LA LUNA
LANZAMIENTOS DE SATELITES
LA FIBRA OPTICA
TRENES DE ALTA VELOCIDAD
ROBOTICA INDUSTRIAL Y DOMOTICA
ERA INFORMATICA
REVOLUCION INFORMATICA
Y TELEMATICA
GLOBALIZACION
CULTURAL
1952 LOS PRIMEROS ORDENADORES
1953 LA TV EN COLOR
1959 LA MICROELECTRONICA
1965 EL TELEX 1969 LOS MICROCHIPS
1973 MICROPROCESADORES
1977 EL ORDENADOR PERSONAL
1983 LOS MICROORDENADORES ,FAX,VIDEO,
TELEFONIA MOVIL,MULTIMEDIA,INTERNET
2000
TRANSPORTE ESPACIAL
ROBOTICA AVANZADA
REVOLUCION DEL
CONOCIMIENTO
COMUNICACIÓN VIRTUAL Y GLOBAL
M
E
D
I
O
S
I
N
T
E
L
E
C
T
O
S
LAS CIVILIZACIONES Y SU PROGRESO EN EL TIEMPO
8 millones
de años
PREHISTORIA
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
SOCIEDAD DE LA COMUNICACION
REDES SOCIALES
LA GLOBALIZACION
INTERNET
LA MICROELECTRONICA
Civilización del Conocimiento
EL ORDENADOR
EL TELEFONO
EL AVION
LA RADIO Y LA TELEVISION
LA MAQUINA DE VAPOR
LA IMPRENTA
CIUDADES
RUEDA
P
R
O
G
R
E
S
O
LENGUAJE
Tecnología
Energía
Limpia
Infinita
PAZ
Y
DESARROLLO
E
S
P
I
R
I
T
U
A
L
I
D
A
D
TIEMPO
10.000 años
ERA
AGRICOLA
200 años
1750
ERA
INDUSTRIAL
50 años
30 años
20 años
ERA
ERA DE LA
ERA DEL
INFORMATICA COMUNICACION CONOCIMIENTO
1950
2000
2030
2050
50 años
2100
1ra. Ola
Era Agrícola
Su transcendencia fue brutal, cambiando
del concepto tribal y nómada a la familia y
apego al territorio como aporte a la
necesidad de agricultores y terreno.
2da. Ola
Revolución Industrial
Marcó los siglos IXX y XX con otros
cambios drásticos que hicieron
resurgir la emigración del campo a las
ciudades y la aceleración de la
comunicación física e intelectual con
nuevos y mas rápidos sistemas de
transporte y medios de comunicación
escrita y verbal.
3ra. Ola
Era del conocimiento
A partir de la década de 1950
Irrupción de la informática y tecnologías TIC que
han catalizado exponencialmente la difusión del
conocimiento,
junto
a
la
comunicación
e interrelación global y virtual del talento, lo cual ha
desarrollado innovaciones en el campo de las
ciencias y medios de transporte terrestre y espacial.
Los
PILARES
del
PROGRESO
BIOLOGIA
Las
T. I. C.
CIBERNETICA
El Sistema Educativo
debe cambiar
drásticamente,
potenciando la
creatividad e intuición
, preparando a los
niños y adultos con
vistas a la asimilación
de cambios turbulentos
en continuidad
CAPITAL
INTELECTUAL
LA UTILIZACIÓN
DE LAS NUEVAS
TECNOLOGIAS
TRABAJADOR DE
CONOCIMIENTOS
CARACTERISTICAS DE LA
SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO
APLICACIÓN DE LA
CLAVE: APRENDER
APRENDER
EL CAMBIO DE LA
BASE
ECONÓMICA DE
LA SOCIEDAD
EL CAMBIO
HACIA VALORES
SOCIALES
¿Ecuador en qué ola se
encuentra?
Ecuador se encuentra en la primera ola,
existe una brecha de 30 años en
comparación con los otros países que
están en la 3ra ola
¿Qué debemos hacer?
Ecuador debe correr el doble, para
tratar de igualarnos a los otros países .
Es necesario entrar en la era del
conocimiento
TALLER
VER VIDEO SOBRE EL YACHAY
1. Realizar un resumen en una hoja
sobre el video que observo
2. Escriba su opinión sobre este
proyecto y que relación tiene con
este tema de la sociedad basada
en el conocimiento.
El futuro de Ecuador
Ante las olas del progreso, la civilización irá
sometiéndose a los cambios sin remedio por
mucha resistencia que trate de obstruir su
implantación. Así como se derrumbó el
muro de Berlín y los estados comunistas, así
irán
cayendo
paulatinamente
todas
las
barreras que se encuentren en su camino.
Ecuador caminando al Buen Vivir
Vamos hacia un mundo de consejo de
ancianos, con poder en las mujeres,
controlando la violencia, enseñando y
ayudando
a
las
zonas
menos
desarrolladas a incorporarse a una mayor
calidad de vida y, por supuesto vigilando
exhaustivamente
sostenibilidad.
la
ecología
y
Ecuador caminando al Buen Vivir
El mayor conocimiento hará que las
personas
sean
mas
razonables,
preparadas, sociables y creativas, ya
que la humanidad pese a todos los
avatares seguirá progresando hacia un
mundo mas civilizado y ético.
TAREAS
Observar la Conferencia:
Un Futuro para América Latina
Por Carlota Pérez
Realice un resumen a mano de los puntos mas
importantes que usted considere en esta
conferencia
Solo si tiene tiempo
EN CASO DE SOBRARLE TIEMPO PUEDE
PRESENTARLE OTRO VIDEO:
MONTERREY CIUDAD DEL CONOCIMIENTO
Lectura
1. El maestro asignara un tema referente a los
acontecimientos e inventos mas importante
que se dieron en cada una de las olas. Ejemplo:
la rueda, el avión, el carro, la imprenta, etc.
2. Cada estudiante realizara un resumen de lo
que haya comprendido de la investigación y lo
compartirá en 2 min en forma de charla o
conferencia.
Nota: el estudiante no debe leer , ni memorizar, debe haber
comprendido para poderlo compartir.