Transcript 寓言的特色
二十一世紀現代中國語文
文體知識 寓言
寓 言
寓 言 寓言的定義： 「寓」是寄託的意思，「寓言」就 是作者把要說明的道理寄託在一個 虛構的故事中；作者通過豐富的想 像來塑造有趣的故事，帶出發人深 省的道理。
寓言的特點： 1 . 有寓意，講道理。 2 . 篇幅短。 3 . 生活化。 4 . 多用擬人法。 寓 言
寓言故事的特點 生動有趣的故事 比 喻 手 法 發人深省的道理
愚公移山
寓義： 無論遇到什麼困難，只要 有恆心和毅力，都有可能 成功。
問題 你認為愚公的行為愚蠢嗎？ 為什麼？
詞句金庫 (有關堅持的四字詞)
再接再厲、堅持不懈 百折不撓、自強不息 坐言起行 (有關放棄的四字詞) 半途而廢、各自為政
寓言故事 以淺近假託的故事或用擬人手法，表達某種哲理的文學。 常含有訓誨的教育作用，如古希臘的伊索寓言。
寓 言 例一：一下二單元六第十一課 烏鴉喝水 天氣很熱，一隻烏鴉渴極了。牠飛來飛去，到處找水喝。 烏鴉突然發現地面有一個裝着水的瓶子，牠興奮極了，一面哇 哇地叫着，一面衝了下去。 可是，瓶子裏的水不多，瓶口又很小，烏鴉喝不着裏面的水。 怎麼辦呢？ 烏鴉繞着瓶子走了一圈又一圈，終於想出辦法來了。 烏鴉用嘴把小石子一枚一枚地放進瓶子裏。瓶子裏的水漸漸上 升，烏鴉終於喝着水了！ 有寓意，講道理：以烏鴉喝水的故事，寄寓遇到困難時多動腦筋，就 能解決問題。 篇幅短：全文只有 157 字。（連標點符號） 運用擬人法：烏鴉有着人類的情感，而且懂得動腦筋，解決難題。
寓 言 例二：四上二單元一第十課 抬驢進城 有一對老實的父子，他們一起趕着驢，打算到鄰近的市場把牠賣了。 他們沒走多遠，就遇見了一羣洗衣服的婦女。那些婦女全都掩着嘴巴笑： 「瞧那兩個傻瓜，放着驢不騎，卻要走路。」父親聽了，立刻叫兒子騎到驢 背上。 他們又走了一會兒，遇到幾個正在爭執的老人。其中一個老人指着兩父 子說：「唉，現在的青少年，根本不懂得尊敬長輩。你們看看那一老一少， 懶惰的孩子騎在驢背上，老邁的父親卻要走路。小子，還不趕快下來讓你父 親歇歇！」父親聽了，趕忙叫兒子下來，自己騎了上去。 兩人走着走着，又遇到一羣婦女和兒童。其中幾個人朝那父親揮手喊叫： 「你這無情的老頭，怎麼可以心安理得地騎在驢上，而讓孩子跑得上氣不接 下氣呢？」父親聽了，立即把兒子拉上驢背，兩人一塊騎着。
寓 言 快到市場時，有人指責他們說：「快下來！那可憐的驢怎能承受你們兩 個人的重量，這是虐待！」 父親聽了，馬上告兒子跳下驢背。他想：「我與其任人擺佈，不如自己 拿主意吧！」於是父親把驢綁到一根棍子上，和兒子一塊抬着往市場走去。 很多人跟在他們後面，爭看這有趣的景象，大家都在取笑這父子倆。 驢被人又綁又抬的，很不舒服，牠使勁地掙脫了繩索，跑掉了。驢賣不 成了，父親只好拉着兒子垂頭喪氣地回家去。 有寓意，講道理：寄寓不要只聽別人的話去做，要有主見。 生活化：這是古代的寓言，描寫了當時人的生活，如趕驢到市 場賣的片段。