„зачкољице“ у тестовима из српског језика за основну школу

Download Report

Transcript „зачкољице“ у тестовима из српског језика за основну школу

Формулације питања и
„зачкољице” у тестовима српског
језика са такмичења за основну
школу
Катарина Беговић
За потребе излагања коришћени тестови за општинско,
градско и републичко такмичење ученика основних
школа од петог до осмог разреда од 2006. до 2014.
године.
Карактеристике питања
Формулације
„Зачкољице”
(тип питања: подвуци, (кандидату треба велика
заокружи, допуни итд) концентрација с обзиром
на захтев: треба читати
питање с изузетном
пажњом)
Формулације питања
Допуни (напиши, наведи, разврстај, подели,
издвој, одреди итд.)
1. Наведи меки предњонепчани безвучни сугласник: ћ.
2.Следећу реченицу допуни суперлативима придева ДУГОВЕЧАН и ИЗДРЖЉИВ:
Јесте ли знали да најдуговечнији и најиздржљивији лептир може да живи око годину
дана?
3. У примеру: Има дана када не знам шта да радим прецизно одреди:
а) падеж: генитив (множине)
а) синтаксичку функцију: логички субјекат
4. Одреди гласовне промене које је условило одсуство непостојаног а у номинативу
множине именица напредак и погодак:
једначење (сугласника) по звучности и губљење сугласника (упрошћавање сугласничке
групе) редослед није битан
5. Одреди врсту речи близу у примерима:
а) Стајао је близу. прилог
б) Стајао је близу њега. предлог
6. Наведи заменицу која нема облик номинатива: себе (се)
7. Препиши све глаголе у облицима у којима се налазе у реченици и разврстај их:
Хосе Аркадио Буендија није ни покушавао да је утеши, него се са самопрегором научника,
ризикујући сопствени живот, сав предао својим тактичким експериментима.
а) свршени: утеши, се предао (предао се)
б) несвршени: није покушавао, ризикујући
Подврсте формулације допуни
•
Питање : одговор
1. Како је гласило име и презиме цензора словенских књига у Бечу на чији је наговор Вук
почео да прикупља народне умотворине? Јернеј Копитар
2. За који глас српског језика Сава Мркаљ није имао слово у својој азбуци? Џ
3. Које је слово Вук Караџић преузео из латинице? Ј
4. Којим наставком се гради компаратив придева далек? Гради се наставком -ји.
• Тврдња са простором за дописивање
1. Најстарија српска ћирилска повеља јесте Повеља бана Кулина/Повеља Кулина бана, с
краја 12./XII века.
2. Допуни реченицу: Рускословенски језик у функцији књижевног језика код Срба јавио се
после српскословенског језика у XVIII/18. веку.
3. Речи пореклом из страних језика називају се позајмљенице.
4. Речи хајдук и делија у српски језик су ушле из турског језика и зато се називају
турцизми/турцизмима.
5. Допуни реченицу: Друго (млађе) словенско писмо зове се ћирилица.
6. Синоним за термин гласне жице гласи гласнице.
Подвуци
1. У правилно написаној речи подвуци све безвучне предњонепчане сугласнике:
а) изчашен;
б) исчашен;
в) ишчашен;
г) ижчашен.
2. У наведеној реченици подвуци неодређену (неличну) именичку заменицу:
Молим Вас, ако неко види мог пса Жућу, нека ми одмах јави на овај број
телефона.
3. Подвуци правилно написани облик именице:
подпредседник – потпретсетник – потпредседник – потпрецедник
4. Подвуци неправилно написане речи (негативна селекција):
КОЛЕКЦИА, КАЈСИЈА, ПИОН, КОЛОНИЗАЦИА, РЕГИЈОН, КОЛЕКЦИЈА,
КОЛОНИЗАЦИЈА
5. Подвуци реч добијену комбинованом творбом:
ломљен, ледоломац, ледара, чудак, чудотворац, мађионичар
6. Подвуци речи у којима запажаш слоготворно р:
краста, крст, страст, струна, рвање, поравнање, ревизор, трзавица, трезор
7. У следећој реченици подвуци граматички субјекат:
Наш школски тим победила је екипа из суседног града.
8. Подвуци језике који потпадају под шири појам црквенословенски језик:
прасловенски, српскословенски, рускословенски, руски, славеносрпски
Заокружи слово испред. . . /Заокружи. . .
1. Заокружи слово испред правилно написаног датума:
а) 11. 11. 2011
б) 11. 11. 2011.
в) 11 XI 2011.
г) 11. XI. 2011.
2. Заокружи глас који не припада следећој групи:
ф, с, ч, к, х, з, ћ
3. Заокружи слова испред наслова Вукових дела која је штампао азбуком Саве
Мркаља: а) Српски Рјечник; б) Мала простонародња славено-сербска
пјеснарица; в) Писменица сербскога језика; г) Нови завјет (превод).
4. Језик из којег се развио српски језик назива се у савременој науци:
а) старословенски језик;
б) словенски језик;
в) црквенословенски језик;
г) прасловенски језик.
5. Заокружи слово испред речи која је синоним за реч једначење:
а) дисимилација:
б) асимилација;
в) акумулација.
6. Заокружи слово испред пара именица које су антоними:
а) дело : недело; б) знање : незнање; в) воља : невоља; г) време : невреме.
Тип задатка с обзиром на захтев
•
Препиши
(подразумева
модификацију тврдње изречене
у задатку; углавном у вези са
правописом)
• Акцентуј
коришћење
знакова)
1. Препиши правилно, писаним ћириличким
словима, следећу реченицу:
СЕЛЕКТОР
АНТИЋ
ЈЕ
СТРАНИМ
НОВИНАРИМА
ИСТАКО
СЛЕДЕЋЕ
ЗВАНИЧАН НАЗИВ НАШЕГ ФУТБАЛСКОГ
САВЕЗА ЈЕ ФУТБАЛСКИ САВЕЗ СРБИЈЕ А
НЕ ЈУГОСЛАВИЈЕ
Селектор Антић је страним новинарима
истакао следеће: „Званичан назив нашег
фудбалског савеза је Фудбалски савез Србије, а
не Југославије”.
2. Препиши реченицу тако што ћеш подвучени
део
реченице
заменити
одговарајућом
зависном реченицом:
Упркос протестима његове жене, умало није
запалио кућу.
Иако/мада/премда
је
његова
жена
протестовала, умало није запалио кућу.
1. Акцентуј подвучене речи:
а) Звездини фудбалери су одиграли дупли
пȃс.
б) Пȁс је најбољи човеков пријатељ.
в) У пребранац додајте пропржени лņк.
г) Лŷк и стрела су му омиљене играчке.
2. Изнад слова А упиши одговарајући знак:
дугосилазни акценат: ȃ
дугоузлазни акценат: á
краткосилазни акценат: ȁ
краткоузлазни акценат: à
некцентована дужина: ā
3. Акцентуј следеће речи:
кȍло, бŋбрег, пīсати, пȃмтити
(подразумева
акценатских
Зачкољице – увек пажљиво
читати задатак!
1. Захтев – позитивна или негативна
селекција
Заокружи слово испред писма које су сачинили Ћирило и Методије:
а) латиница б) ћирилица в) босанчица г) глагољица д) готица.
(Варијанта – Заокружи слово испред писма које нису сачинили Ћирило и
Методије: а) ћирилица б) глагољица.)
Подвуци
све
језике
који
припадају/
не
припадају
источнословенској/западнословенској/јужнословенској језичкој групи: руски,
чешки, пољски, украјински, словеначки, словачки, лужичкосрпски,
македонски. . .
Подвуци све језике који припадају/не припадају источној/западној групи
јужнословенских језика: српски, руски, словеначки, словачки, пољски,
старословенски, македонски, чешки, бугарски. . .
2. Захтев – једнина или множина
Заокружи слово испред тачног одговора / Заокружи слова испред тачних
одговора. . .
Заокружи слова испред писама која нису сачинили Ћирило и Методије:
Заокружи слова испред правилно написаних датумā:
а) 23. октобар 2006 б) 23. 10 2006. в) 23. X. 2006. г) 23. X 2006. д)
23.10.2006.
Заокружи слово испред правилно написаног датума:
а) 23. октобар 2006 б) 23. 10 2006. в) 23. X. 2006. г) 23. X 2006.
Заокружи слова испред правилно написаних реченица:
а) Знаш да не говорим у ничије име. б) Они на никакав начин нису помогли.
в) Ни у каквим околностима не бих то урадио. г) Ми нисмо гласали ни за
чију екипу. д) Разговор није довео до никаквог решења.
Заокружи слово испред правилно написане реченице:
а) Знаш да не говорим у ничије име. б) Они на никакав начин нису помогли.
в) Ни у каквим околностима не бих то урадио. г) Разговор није довео до
никаквог решења.
3. Тражи се једно, али проверава и друго што
захтевом није наглашено:
1. Препиши реченицу тако што ћеш подвучени део реченице заменити одговарајућом
зависном реченицом:
Упркос протестима његове жене, умало није запалио кућу.
Иако/мада/премда је његова жена протестовала, умало није запалио кућу.
протестовала : протествовала
2. Следећу реченицу допуни придевом изведеним од именице Византија:
У периоду од краја IV до средине XV века развијала се византијска уметност.
византијска : Византијска
3. Подвуци наглашени слог:
лептир, кућица, одабран, забранити, лопта, марљив, долазак, веридба, авлија, трамвај,
човјек, живјети. . .
слог ≠ корен речи
слог ≠ акцентовани вокал (осим ако вокал не чини цео слог)
Увек водити рачуна о граници слога!
4. Издвој префиксе у подвученим речима из примера: Беспотребно је ишчупао
читаву биљку из корена.
а) беспотребно: без-; б) ишчупао: из-.
Водити рачуна о цртици уз префиксе, суфиксе и основе речи!
4. Заокружи или подвуци:
Обавезно у вези са слогом или гласовима:
Заокружи акцентоване вокале у речима:
монархија, монарх
Заокружи по један глас који не припада следећим групама:
а) з, с, ф, д, ц
б) к, д, х, г
З а о к ру ж и а к ц е н т о в а н е с л о го в е у п р и м е р и м а :
м а н д а ри н а , и с т у ши р ат и ,
пла в и ч а с т
Да заокруже, не да подвуку!
Подвуци све зубне гласове у примеру:
З а б а ва ј е т р а ј а л а д о к а с н о у н о ћ .
У следећој реченици подвуци све алвеоларне (надзубне) сонанте:
Б и љ а н а , м л е ко ј е в е ћ в р е л о !
У следећој реченици подвуци све предњонепчане сугласнике:
Ч Е Ш Ћ Е У П О Т Р Е Б Љ А ВА Ј У Ш И Н Е ГОЛ И Ј Е З И К .
Да подвуку, не да заокруже!
Водите рачуна
• Прецизан и непрецизан захтев
1. У примеру: Има дана када не знам шта да радим прецизно одреди:
а) падеж: генитив (множине)
а) синтаксичку функцију: логички субјекат
2. Одреди врсту речи близу у примерима:
а) Стајао је близу. прилог
б) Стајао је близу њега. предлог
• Више захтева у питању
У следећој реченици подвуци променљиве речи у којима се појављује непостојано а:
Тада је сретала много девојака које би јој на непосредан и добар начин објасниле када треба
тражити одсуство.
• Никада не додавати више од онога што се тражи!
Напиши генитив једнине упитне именичке заменице за лица: кога (којега).
• Увек пазити на правопис!
Велико слово, интерпункција, састављено и растављено писање речи. . .
Тешка питања с обзиром на граматичке
партије
• Историја језика
1.
2.
3.
Пазити на језике националних мањина који нису словенски (мађарски,
румунски, албански. . .)!
Прасловенски ≠ старословенски језик
Правопис у вези са називима језика и дијалеката (источнохерцеговачки :
зетско-јужносанџачки, шумадијско-војвођански, косовско-ресавски;
старословенски, не старо-словенски, источнословенски, не источнословенски...)
• Фонетика
1.
2.
3.
4.
5.
Акцентовани слог ≠ акцентовани вокал (акценти)
Рефлекси јата (лијеп : љепота, али гријех : грехови)
Изузеци свих гласовних промена
Правопис у вези са гласовним облицима и дублети (византијски,
колонизација, фалити ≠ хвалити, епохи : епоси, фрески : фресци, битки
: бици. . .)
Разликовање различитих промена са (скоро) истим резултатом у истој
граматичкој категорији (нпр. јотовање или палатализација у презенту к :
ч – ја скачем : ја печем, они скачу : они пеку)
Тешка питања с обзиром на граматичке
партије
• Морфологија
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Падежни систем – синкретизам падежа
Одреди падеже речи у датом примеру: Чини ми се вековима вук са овцом нешто има.
ми датив
вековима инструментал
вук номинатив
овцом
инструментал
нешто акузатив
Сингуларија и плуралија тантум (граматички род и број именица, нпр: камење, цвеће, шибље,
грожђе, врата, кола, богиње, груди, недра или именице типа чарапе, рукавице, које се користе у
пару, али имају и једнину и множину)
Придеви/прилози
Подвуци придеве / прилоге у реченици: Лепо ми је говорила да добро дете добро учи и да мало
пажње одлично утиче на мог малог шегрта.
Именичке : придевске заменице (Свако то може : Свако дете то може)
Енклитике (заменичке и глаголске: Рекла ми је да не треба да јој повлађујем толико и да је
најбоље да је се клоним неко време.)
Презент свршених глагола (седнем, купим, паднем, стигнем. . .)
Пример: Допуни реченицу глаголом сести у првом лицу једнине презента: Ја седнем, а она поче да прича о
прошлости.
8.
9.
Двовидски глаголи
Заокружи слово испред реченице у којој двовидски глагол може бити и свршено и несвршено
употребљен:
а) Чим видиш Ђуру, реци му да дође.
б) Сви су му говорили да често телефонира.
в) Баш су ручали кад је наишао поштар.
Глаголски прилог садашњи глагола на –ати (скачући, не скакајући, јашући, не јахајући,
машући, не. махајући. . .)
Тешка питања с обзиром на граматичке
партије
• Синтакса (функције и зависне реченице)
1. У следећој реченици подвуци намерну зависну реченицу:
Пошто је ово књига коју сам највише волела да читам у младости, сада је поклањам теби да би и ти уживала у њој.
2. Коју функцију у главној реченици има изрична зависна реченица у примеру: Иако му није у потпуности веровала, допустила му је
да одведе њеног пса у шетњу.
1. субјекта
2. предиката
3. објекта 4. прилошке одредбе
3. Младић се извинио и, посрамљен, отрчао на другу страну.
Подвучена реч има функцију (службу):
а) апозиције б) апозитива в) одредбе за начин
г) именског дела предиката
4. Заокружи слова испред примера у којима постоје два атрибута у саставном односу:
а) Лепа прозрачна соба гледала је на трг.
б) Онда се појавио младић високог стаса и грубог лица.
в) Марију су красиле оштроумност и изузетна срдачност.
г) Љубазан и одговоран однос према купцима основ је сваког успеха.
д) Телевизор је леп и у боји је.
5. У следећем приперу пронађи логички субјекат и подвуци га:
Утихну шума, нестаде граје, / мачака силних очи се сјаје.
6. Коју функцију у главној реченици има односна зависна реченица у примеру:
Пошто је ово књига коју сам највише волела да читам у младости, сада је поклањам теби да би и ти уживала у њој.
Има функцију атрибута (односног атрибута).
7. Којом врстом зависне реченице би се могла заменити подвучена синтагма у реченици:
Утврђени износ се уплаћује у целокупном износу по потписивању уговора.
Временском реченицом.
8. Којом врстом зависне реченице би се могла заменици подвучена синтагма у реченици:
У случају спора по овом уговору уговорне стране признају надлежност суда у Београду.
Условном реченицом.
9. Подвуци односну зависну реченицу у примеру и одреди њену конституентску функцију: Сви знамо да је тачно да ко рано рани,
цео дан дрема.
Односна реченица врши функцију субјекта.
Техничке ствари
• Обавезно користити хемијску оловку, не остављати
написане одговоре обичном оловком, неће се бодовати!
• Прецизно подвлачити у захтевима у којима треба
подвлачити делове речи, корен, основу, суфикс,
префикс, слог, акцентовани вокал. . .
• Морају лепо да се разликују велика и мала слова, ако је
величина нејасна, одговор се не бодује иако је тачан!
• Водити рачуна у формулацији питање : одговор – ако
одговор почиње великим словом, мора се завршити
тачком; ако почиње малим словом, не треба ставити
тачку!
Пример: Којим се дијалектом говори у Врању? Говори се (У Врању се говори)
призренско-тимочким дијалектом. / Призренско-тимочким дијалектом. /
Призренско-тимочким. / призренско-тимочким дијалектом / призренскотимочким