Transcript PP SMS - UCP Roda

Pendidikan Inklusi di
Sekolahku My School
Workshop UCP Roda. Kamis 23 Oktober 2014
www.sekolahku-myschool.org
Sekolahku My School
Berdiri sejak tahun 2004 dan menjadi sekolah inklusi sejak
tahun 2006 dengan menyiapkan lingkungan sekolah dan
kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan tiap anak.
Visi
: Terbentuknya peserta didik yang memiliki daya cipta dan
rasa ingin tahu yang tinggi, mandiri, bertanggung jawab, luwes
serta terbuka pada perbedaan.
Misi : Memberikan model pendidikan dasar yang berkualitas
tinggi bagi anak Indonesia, memberikan kesempatan dan
pengalaman yang sama bagi anak-anak tanpa diskriminasi dan
mengembangkan kecerdasan emosi, moral, spiritual dan sosial
dengan ketrampilan motorik kasar dan halus, memadukan
pengetahuan dan ketrampilan yang berbasis pada teknologi yang
berwawasan lingkungan.
Jumlah Siswa :
Total 90 siswa mulai dari PG hingga
homeschooling sekolah dasar.
12 siswa usia 2,5 tahun – 12 tahun adalah anak
berkebutuhan khusus dengan beragam
kasus seperti : speech delay, gangguan
pendengaran, ADD, autis, slow learner.
Mengapa Inklusi?
Menjadi model
pembentukan
komunitas heterogen
yang non bias dan
anti kekerasan
Membangun
hubungan
pertemanan tanpa
pilih kasih
Membangun empati
Mendorong anak
memiliki pemahaman
yang positip pada
dirinya dan pada
orang lain
Memberikan
pendidikan efektif
pada anak
berkebutuhan khusus
Alur Penerimaan Siswa
Berkebutuhan Khusus :
wawancara
Assesment
dan
Observasi
Desain
Program
Program dan Kegiatan untuk Anak
Berkebutuhan Khusus
di Sekolahku My School
Bina Diri
Kelas klasikal
dengan materi
personal
Berkebun
Gymnastic
Brain Gym
Antibully
Fokus Program
Konsentrasi
•BrainGym
•Gymnastik
Komunikasi
•Bahasa
•Kelas
Klasikal
•Bina diri
Motorik
•Kelas
Klasikal
•Gymnastik
•Bina diri
•Berkebun
Bina Diri
 Kemandirian
 Motorik Halus
 Motorik Kasar
Problem Solving
Aktivitas
Kelas Klasikal
 Komunikasi
 Problem Solving
 Kerjasama
 Sosialisasi
Berkebun
 Motorik Halus
 Motorik Kasar
 Kerjasama
 Koordinasi
 Kesabaran
 Tanggung Jawab
Brain Gym
 Konsentrasi
 Koordinasi Fisik
 Motorik Halus
Indogym Gymnastik
 Konsentrasi
 Keseimbangan
 Spatial skill
 Koordinasi
 Kerjasama
 Percaya Diri
Pendidikan
Antibully
 Identifikasi prilaku bully
 Intervensi Prilaku
 Managemen Marah
 Managemen Konflik
 Menerima Perbedaan
Kendala – Kendala :