لماذا اختبار تحديد المستوى في السنة التحضيرية؟

Download Report

Transcript لماذا اختبار تحديد المستوى في السنة التحضيرية؟

‫ابنتي الطالبة‪:‬‬
‫نهنئك بقبولك في جامعة األميرة نورة بنت عبدالرحمن ‪ ...‬ونفخر‬
‫بانضمامك للسنة التحضيرية كعضو فعال ستكون له بصمة في‬
‫مستقبل وطننا الغالي‪.‬‬
‫ونأمل منك الموضوعية والمصداقية في اإلجابة على أسئلة اختبار‬
‫تحديد المستوى لللغة اإلنجليزية لكي تكوني في المستوى الحقيقي‬
‫لك ولنساهم في اكسابك المهارات الالزمة لتطوير قدراتك في اللغة‬
‫اإلنجليزية ونحقق الهدف الذي من أجله تتعلمين اللغة وبجودة عالية‪.‬‬
‫• يساعد اإلختبار في تقييم مستوى الطالبة‬
‫وقياس مهاراتها في اللغة اإلنجليزية وبالتالي‬
‫يتم من خالله تحديد مستوى الطالبة‬
‫املناسب لها لتتدرج في تعلم اللغة اإلنجليزية‬
‫والرفع من مستوى مهاراتها فيها بما يتناسب‬
‫مع قدراتها في كل مرحلة‪.‬‬
‫• نتائج اإلختبار لها تأثير مباشر في تحديد‬
‫التخصص األكاديمي الذي ستقبل فيه‬
‫الطالبة بعد اجتيازها للسنة التحضيرية‪.‬‬
‫االختبار سيكون في النصف الثاني من كل‬
‫فترة من فترات البرنامج التعريفي وحسب‬
‫الجدول الذي سيصلك عبر املوقع‬
‫اإللكتروني والبريد اإللكتروني‪.‬‬
‫سيكون اختبار تحديد املستوى إلكترونيا وال يتطلب معرفة بالحاسب اآللي‪ ,‬إال أنه‬
‫يجب‪:‬‬
‫‪ 3‬التقيد باملوعد املحدد لالختبار‬
‫‪ 1‬احضار إشعار دخول االختبار ‪ 2‬احضار الهوية الوطنية‬
‫في الحضور واالنصراف ولن يسمح‬
‫أو بطاقة العائلة‬
‫بدخول اي طالبة متاخرة عن‬
‫املوعد‪.‬‬
‫•سيتم توزيع بيانات الدخول كما في الشكل عند الدخول لقاعة االختبار‬
‫وسيقوم فريق الدعم الفني بتقديم المساعدة في تعبئة البيانات وتسجيل‬
‫الدخول‪.‬‬
‫كلمة السر‬
‫سجل المؤسسه‬
‫اسم المستخدم‬
‫‪ .1‬يتم كتابة البيانات في صفحة الدخول الموضحة ثم الضغط على )‪ (Log in‬كما هو‬
‫موضح أدناه‬
‫‪ .2‬عند ظهور الشاشة التالية تقوم الطالبة بكتابة البيانات المطلوبة‪ ،‬ثم حفظ البيانات بالضغط‬
‫على )‪(save‬‬
‫االسم األول‬
‫اسم العائلة‬
‫البريد االلكتروني‬
‫الجنس (اختياري)‬
‫تاريخ الميالد (اختياري)‬
‫اللغة االم (اختياري)‬
‫الرقم الجامعي‬
‫رقم السجل المدني‬
‫‪ .3‬عند ظهور الشاشة التالية تقوم الطالبة باختيار الخيار األول ومن ثم سيبدأ االختبار‬
‫يتكون اختبار تحديد املستوى من جزأين‬
‫الجزء األول‪:‬‬
‫)‪ (Use of English‬استخدامات اللغة‬
‫اإلنجليزية‬
‫• يقيس هذا الجزء مهارة الطالبة في فهم الكلمات‪ ،‬و‬
‫الكلمات‪ ،‬و العبارات والجمل باللغة اإلنجليزية‪.‬‬
‫•يتكون من ‪ 30‬سؤاال موزعة على نوعين من‬
‫األسئلة‪:‬‬
‫‪ .1‬اختيار من متعدد‪.‬‬
‫‪ .2‬اكمال الفراغ بالكلمة املناسبة‪.‬‬
‫الجزء الثاني‪:‬‬
‫)‪ (Listening‬االستماع‬
‫•يتكون هذا الجزء من ‪ 15‬سؤال تقريبا‪.‬‬
‫تقريبا‪.‬‬
‫• تستمع الطالبة إلى عدد من القطع‬
‫)‪ (Passages‬ويمكن االستماع إلى‬
‫القطعة مرتين كحد أقص ى‪.‬‬
‫•تجيب الطالبة على األسئلة املصاحبة لكل‬
‫قطعة‪ ،‬قد تكون سؤال واحد أو سؤالين‬
‫اضغطي هنا لسماع القطعة‬
‫‪ .1‬يجب المرور على جميع األسئلة والوصول إلى نهاية االختبار وذلك بظهور الشاشة‬
‫التالية‪.‬‬
‫‪ .2‬في حال عدم معرفة اإلجابة فإنه يتم الضغط على أيقونة )‪ (Next‬وستظهر عبارة تأكيد‬
‫لتجاوز السؤال دون إجابة‪ ،‬كما هو موضح أدناه‪.‬‬
‫الضغط هنا في حالة تجاوز السؤال دون اجابه‬
‫اختيار المربع لعدم ظهور الرسالة مرة‬
‫أخرى الحقا‬
‫الضغط هنا في حال الرجوع للسؤال مرة أخرى‬
‫‪ .3‬اليمكن للطالبة الرجوع إلى السؤال مرة أخرى بعد تجاوزه‪.‬‬
‫‪ .4‬لضمان مصداقية النتائج يجب على الطالبة عدم اإلجابة‬
‫عشوائيا‪.‬‬
‫•مدة االختبار خمسون (‪)50‬‬
‫دقيقة‪ ،‬سيظهر املؤقت على‬
‫يمين شاشة االختبار لتوضيح‬
‫كم بقي من الوقت كما هو‬
‫موضح بالشكل‪.‬‬
‫•عند حدوث أي عطل‬
‫بالشبكة سيتوقف املؤقت‬
‫تلقائيا‪ ،‬ويعود عند تسجيل‬
‫الدخول مرة أخرى‪.‬‬
‫•ستظهر رسالة تنبيه قبل‬
‫انتهاء الوقت بخمسة عشر‬
‫(‪ )15‬دقيقة‪ .‬يجب الضغط‬
‫)‪ (ok‬الستكمال‬
‫على‬
‫االختبار‪ ،‬كما هو موضح‬
‫بالشكل‪.‬‬
:‫• يمكنك التدرب على االختبار من خالل الرابط التالي‬
http://www.oxfordenglishtesting.c
om/defaultmr.aspx?id=3048
‫• ال يوجد نتيجة الختبار تحديد املستوى فالنتيجة هي‬
‫ظهور جدولك حسب الشعبة املناسبة ملستوى مهاراتك‬
‫في اللغة اإلنجليزية‬
‫•سيتم إرسال رسالة عبر البريد االإكتروني وعبر الجوال‬
‫بأنه تم تحديد شعبتك وأنه يمكنك طباعة جدولك‬
‫والبدء بالدراسة بمشيئة هللا‪.‬‬