Transcript Eksamen matematikk

Matematikk
-den største utfordringen for
gjennomføring i videregående
opplæring?
Rosfjord 12.12.2013
Oversiktskart videregående opplæring
Studieforberedende
Yrkesfaglig
3 år, grunnlag for universitet
og høyskolestudier.
Hovedvekt på teoretisk
kunnskap.
Grunnlag for å ta fag- eller
svennebrev. Ofte 2 år i skole
og 2 år med læretid i bedrift.
Idrettsfag
Bygg- og anleggsteknikk
Musikk, dans og drama
Design og håndverk
Studiespesialisering
Elektrofag
Studiespesialisering med
formgivningsfag
Helse- og oppveksfag
Medier og kommunikasjon
Naturbruk
Restaurant- og matfag
Service og samferdsel
Teknikk og industriell
produksjon
Oversiktskart, videregående opplæring
Matematikk i videregående opplæring
Matematikk fellesfag
 Studieforberedende utdanningsprogram, minst 224
timer matematikk.
 Yrkesfaglig utdanningsprogram, minst 84 timer
undervisning i matematikk.
Matematikkurs i vgs:
Vg1
Vg2
Vg3
Påbygg
•
•
•
•
•
•
•
•
• R2
• S2
• 2P-Y
• 2T-Y
1P
1T
1P-Y
1T-Y
2P
2T
R1
S1
Matematikk fellesfag
Elev på studiespesialisering
Vg1
Obligatorisk fellesfag
1P
eller
Praktisk, 140 t
Vg2
Fellesfag
2P
eller
Praktisk, 84 t
eller
Programfag
1T
Teoretisk ,140 t
2T
Teoretisk, 84 t
R1
eller
S1
Realfaglig, 140t
Samfunnsfaglig ,140t
Matematikk fellesfag
Elev på yrkesfag
Vg1
Obligatorisk fellesfag
Påbygg
(Valgfritt)
1P-Y
eller
1T –Y
Praktisk, 84 t
Teoretisk, 84 t
2P -Y
eller
Praktisk, 140 t
2T-Y
Teoretisk, 140 t
219 elever fikk 1 eller IV i matematikk
fellesfag våren 2013, standpunkt.
93,3% bestod faget.
1PY og 2PY har størst utfordringer
med gjennomføring.
Forts…
Karakterfordeling
standpunkt
våren 2013
Antall
elever
1
2
3
4
5
6
IV
1P
606
8
91
157
196
136
11
7
1T
594
19
63
140
169
132
68
3
2P
431
11
109
99
122
75
12
3
1PY
1206
83
319
285
241
180
57
41
1TY
92
0
11
33
27
16
5
0
2PY påbygg
362
27
77
86
81
63
11
17
Antall
3291
148
670
800
836
602
164
71
Kilde: PULS
Matematikk standpunkt Våren 2013
Gjennomsnitt
Standpunktkarakterer
våren 2013
Kilde: PULS
VAF
Nasjonalt
1P
3,7
3,4
1T
3,9
3,8
2P
3,4
3,4
1PY
3,3
3,2
1TY
3,7
3,5
2PY påbygg
3,3
3,2
Eksamen fellesfag, våren 2013
Karakterfordeling
Antall
eksamen våren 2013 kandidater
1
2
3
4
5
6
1P
40
5
8
15
8
3
1
1T
71
16
18
13
13
9
2
2P
117
8
28
34
33
14
0
1PY
143
18
35
32
30
17
11
2PY-påbygg
154
23
31
44
32
22
2
Sum
525
70
120
138
116
65
16
Kilde: PULS
Eksamen matematikk fellesfag, våren 2013
2.7
1P
3.1
3.3
1T
2.9
3.0
2P
Nasjonalt
3.3
VAF
3.0
1PY
3.2
2.9
2PY
3.0
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
Kilde: Skoleporten
1T har lavere gjennomsnittsresultater på
eksamen enn landssnittet både våren 2012 og
2013.
Elever med 1 eller IV
Elever med
karakter 1
eller ikke
vurdering
(ikke
bestått)
Fag
1P
Standpunkt
Standpunkt
Eksamen
Eksamen
V-A
nasjonalt
V-A
nasjonalt
Antall
15
Andel
2,5 pst
Andel
4,7 pst
Antall
5
Andel
10,9 pst
Andel
13,2 pst
1T
22
3,7 pst
2,4 pst
14
20,3 pst
9,6 pst
2P
14
3,2 pst
5,9 pst
8
5,7 pst
10,6 pst
1 PY
113
10,3 pst
10,9 pst
18
12,6 pst
14,7 pst
12,1 pst
11,2 pst
23
14,3 pst
17,3 pst
2PY34
påbygg
Kilde: Skoleporten/ PULS
PISA – Programme for International Student
Assessment
I hvilken grad er 15 år gamle elever rustet til å takle
framtidige utfordringer? Hvordan er sammenhengen
mellom elevenes prestasjoner og skolenes ressurser?
Sørger skolene for at elever er forberedt på å delta i
samfunnet? PISA tar mål av seg til å framskaffe svar på
slike spørsmål.
Nasjonale prøver
Eksamen i matematikk, 10. trinn Våren 2013
Ressurser for videre arbeid med matematikk
 Nasjonalt senter for matematikk i opplæringen