02.- EL FEMINISMO LIBERAL SUFRAGISTA LA SEGUNDA OLA
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EL FEMINISMO LIBERAL
SUFRAGISTA: LA SEGUNDA OLA
CASTELLÓ GARCÍA, Estefanía
CASTILLO GARCÍA, Pablo
CASTRO NAVARRO, Juan
CERDÁ NAVARRO, Blanca
ÍNDICE:
1.- Marco histórico Siglo XIX: Sociedad
Industrial.
2.- Pensamiento misógino: Hegel,
Schopenhauer, Kierkegaard…
3.- A partir de la Declaración de Séneca
4.- La mujer en la actualidad.
1. MARCO HISTÓRICO:
En el Siglo XIX tras la Revolución Francesa,
debido a la tradición conservadora existente,
la mujer sólo era reconocida bajo la función
de madre y esposa (de los ciudadanos).
Por ello los objetivos principales del
sufragismo fueron:
Permisibilidad del voto femenino.
Acceso a las instituciones de alta educación.
1. MARCO HISTÓRICO:
La naciente sociedad industrial y el
napoleonismo alteran la actualidad sin
posibilidad de retorno al orden antiguo, pese
a sus intentos de Restauración.
2. MISOGINIA ROMÁNTICA
Ahora, la exclusión de la mujer encontró nuevas
formas de argumentarse. Así la filosofía tomó el
relevo a la religión para fundamentar la inferioridad
de la mujer, aunque todavía sonaban con fuerza las
voces discordantes del primer feminismo.
Las conceptualizaciones de Rousseau que tenían
como fin reargumentar la exclusión originada por la
iglesia, tomaron fuerza y filósofos como Hegel,
Schopenhauer, Kierkegaard y Nietzche lideraron esta
filosofía.
2. MISOGINIA ROMÁNTICA
2. MISOGINIA ROMÁNTICA
“Todas las mujeres son la mujer, en el fondo lo
hembra, y ninguna de ellas tiene derecho a un
trato que no sea el del segundo sexo.”
La Medicina, biología, Psicología, historia,
literatura o artes plásticas se adhieren a los
conceptos de estos autores.
3. LA DECLARACIÓN DE SÉNECA
FALLS
Año 1848
“Declaración de Sentimientos”.
Ésta defiende la ciudadanía civil para las mujeres y los
principios que deben modificar las costumbre y la
Moral.
El Sufragismo perseguía dos objetivos
concretos:
Derecho al voto
Derechos educativos
en ED. Primaria (1890)
3. LA DECLARACIÓN DE SÉNECA
FALLS
Aunque poco a poco la mujer consiguió
introducirse en tramos medios del ámbito educativo,
el tramo de la alta educación (Universidad) sigue
siendo inaccesible para la mujer.
A medida que la formación de ciertos grupos de
mujeres avanzaba, se hacía más difícil negar el
derecho al voto.
3.LA DECLARACIÓN DE SÉNECA
FALLS
Tras las Guerras de la primera mitad del siglo XX, los
países beligerantes se vieron forzados a a recurrir a
las mujeres para sostener la economía fabril, la
producción y la administración estatal. Quedó claro
que las mujeres podían poner en marcha un país.
Ni siquiera las voces más misóginas pudieron
oponerse a la demanda del voto, pero sí se limitaron
a augurar los efectos catastróficos que la nueva
libertad de las mujeres tendría para la familia.
4. LA MUJER EN LA ACTUALIDAD:
¿Qué cosas en tu persona tú identificas como
feminista?
¿Crees que las mujeres pueden realizar cualquier tipo
de trabajo?
¿Consideras a la mujer como el sexo débil?
¿Queda parte de esta ideología en el currículum oculto
escolar?
¿La desigualdad entre el hombre y la mujer, es una
cuestión biológica, o sólo es algo "tradicional" ?