Aula 8 ano – Sistema Genital

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Transcript Aula 8 ano – Sistema Genital

SISTEMA GENITAL
Ana Clara
Ciências
SISTEMA GENITAL

Sistema genital é a mesma coisa que sistema
reprodutor?!

Por que é importante falar desse sistema?

Como podemos fazer isso?
-
Cuidado!
Carinho!
Respeito!



Até o 4º mês de gestação não há como definir o
“sexo do bebê” – depois, diferenciação entre os
órgãos;
Material genético e condições de formação, 2
sistemas:
Masculino e Feminino
SISTEMA GENITAL MASCULINO
Órgãos:
1) Testículos
2) Epidídimos
3) Ductos deferentes
4) Glândulas seminais
5) Próstata
6) Ducto ejaculatório
7) Pênis
SISTEMA GENITAL FEMININO
Órgãos:
1) Ovários
2) Tubas uterinas
3) Útero
4) Vagina
5) Vulva ou pudendo

TUBAS UTERINAS: onde ocorre a fecundação!
Menstruação!
CURIOSIDADES...

Diferenças no sistema genital

- Hermafroditismo
MECANISMO DA FECUNDAÇÃO
Onde ocorre?
 Como ocorre?
 Embrião X Feto

CURIOSIDADES...
Até os 3 / 4 meses não é possível distinguir o sexo no
feto;
 Após
esse período, em condições genéticas e
ambientais normais o sistema genital se distingue em
masculino ou feminino;
 Mas as células que compõem os dois são basicamente
as mesmas!
 Assim, as estruturas chamadas de clítoris e glande
têm o mesmo tipo de funcionamento e a mesma
função: sensibilidade dos órgãos genitais!

Intumescimento com sangue;
 Grande
sensibilidade
graças
vascularização e inervação;

à
grande
PLACENTA
Estrutura característica dos mamíferos placentários
(classe Eutheria);
 Formada no período de gestação;
 “Bolsa” que guarda o feto/ bebê;

Através dela o feto/ bebê:
 "respira" (ocorrem as trocas de oxigênio e gás
carbônico),
 "alimenta-se"
(recebendo
diretamente
os
nutrientes por difusão)
 e excreta produtos de seu metabolismo (excretas
nitrogenadas);


Sintetiza hormônios na mãe, responsáveis, por
exemplo, pela produção do leite materno.
Os vasos sanguíneos de ambos não são contínuos,
ou seja, a continuidade é assegurada pelo sistema
artério-venoso da placenta;
 Por conta da placenta sangue materno e do feto/
bebê nãos e misturam!


Por que isso é importante??!
IRMÃOS GÊMEOS!

“Idênticos” – univitelínicos

Não idênticos – bivitelínicos
IRMÃOS SIAMESES...
Irmãos gêmeos placentários que, por problemas de
formação, se mantiveram juntos;
 Podem compartilhar órgãos vitais, daí a separação
fica mais difícil;
 Podem ter algumas estruturas unidas, mas que
podem ser separadas depois por cirurgia;

Em alguns casos a sobrevivência dos dois
indivíduos separados não é possível;
 Alguns “irmãos” conseguem levar uma boa vida
juntos;


-
-
-
Curiosidades...
Células tronco: o que são?
Por que podem ser usadas?
Tecido Hemotopoiético!
Células toti/ plurivalentes!
PARA CASA...
O que é ontogenia?
 Por que seu estudo é importante?

Ontogenia ou ontogênese é o estudo das origens e
desenvolvimento de um organismo desde o embrião
(ovo fertilizado) até atingir sua forma plena,
passando
pelos
diferentes
estágios
de
desenvolvimento.;
 É estudada em biologia do desenvolvimento;
 A história das mudanças estruturais de uma
determinada unidade - que pode ser uma célula, um
organismo ou uma sociedade de organismos -, sem
que haja perda da organização que permite a
existência daquela (Maturana e Varela, 1987, p.74).

INFERTILIDADE
Também conhecida como esterilidade é o resultado
de uma falência orgânica devida à disfunção dos
órgãos reprodutores, dos gametas ou do concepto;
 Exemplos: gametas não tem as estruturas adequadas
ou há acidez no canal vaginal, que impede a
sobrevivência do espermatozóide...

Fotomicrografia
de
cabeças
de
espermatozóides.
A primeira normal e as outras com
anomalias de formação, que podem
conferir esterilidade.