scientificmethod
Download
Report
Transcript scientificmethod
과학적 방법
과학철학
경험주의 - 귀납법
이성주의 - 연역법
실증주의 – 확증법, 입증법
반증주의 - 반증법
실용주의 - 귀추법
구성주의 – 사회적 합의
귀납법
경험주의
여러 조건에서 수없이관찰하고
관찰된A가 B의 특성을 지닌다면
모든A는 B의특성을 지닌다
단점
Tell the future from the past data
주관적 관찰
관찰할 수 없는 이론에 일반화
연역법
이성주의
보편명제에서 구체적명제 도출
결론을 부정하면 바탕이된 전제를 부정하게 된다
단점
의미없는 대전제에서 출발가능
가설-연역법
전제를의심하는데서시작
가설의검증이목적
가장 보편적으로 적용되고 있는 방법
귀추법
by Peirce (진보주의자 )
Modification of 가설-연역법
가정
과학적 발견은 가설에서 출발하지 않는다
관찰 자료나 사실에서 출발한다
과학적 법칙은 자료를 바탕으로 한 추론을 통해 얻어진다
사회적 합의
과학사회학
과학은 사회적 활동
지식사회학
과학지식이 사회적 토론 과정의 산물
구성주의
예
명왕성을 행성에서 제외 – IAU PDC
태양계
과학적 탐구 과정과 기능
탐구
정의
특정 분야의 과학자가 지식 주장의 진위를 결정하는 방법
과학적 명제를 수용하거나 기각하는 방법 도는 이유에 관한
연구
기본 과정
관찰
측정
분류
예상
추리
통합
문제인식
가설설정
실험설계
자료해석
결론도출
일반화
모형화
문제인식
산과 염기를 섞으면 열이 발생할까?
비구체적
변인통제가 필요없는 확인 문제
염산과 수산화나트륨 수용액을 얼마의 비율로 섞으면
열이 가장 많이 발생할까?
가설설정
산과염기를 같은 부피로 섞으면 가장 많은 열이 발생할
것이다
잠정적인 답형태의 가설
염산과 수산화나트륨 수용액을 같은 부피로 섞으면 열이
가장 많이 발생할 것이다
실험설계
조절변인
시약부피
통제변인
섞기전 온도 등
종속변인
반응 온도
모든 통제변인을 일정하게 유지시키면서 조절변인
조작하고 종속변인의 측정절차와 계획수립
탐구활동의 종류
조사
실험
견학
과제연구(project)
과학자와 과학사회
과학자의 자질
과학자
과학지식
지식 추구
스스로 탐구할 수 있는 능력
자질
고등학위
집념
호기심
체계적 일처리
개방적 마음가짐
과학자의 활동
연구자
과학자+기술자= 과학기술자
직업인
봉급을 받는 전문직업인
사회인
사회 구성원
STS
과학과 윤리
윤리적 측면
과학이 가치가 개재된 학문
사회와 여건에 따라 다양한 형태로 진화
주요 영역
과학관련 직업
과학의 사회적 특성
과학지식의 응용
사회 가치관
과학과 윤리의 사례
연구비 지원선정시
동물보호
인권침해
상급자의 성희롱
결과발표
부분발표
중복발표
표절
지적재산
공동연구자