Transcript Kapitel 5 Vad en hälsopedagog bör kunna

Kapitel 5 Vad en hälsopedagog
bör kunna
En nyfiken hälsopedagog är bra!
Nyfiken och positiv attityd!
Sid 144
• Prova på nya arbetsformer och metoder och att
utmana både sin egen och andras förmåga.
• Den kreativa processen:
• 1. Samla info
• 2. Dela upp materialet
• 3. Fantasi, intuition, vila, sömn och fysisk aktivitet
• 4. Kläcka idéer
• 5. Genomföra och utvärdera idéerna
VAR KREATIV= tänk nytt och annorlunda.
Etik och moral
•
•
•
•
•
•
Etik= läran om moral
Moral = själva handlingen
Tänk på:
att alltid vara uppdaterad
Skaffa dig kompetens
Respektera tystnadsplikten
Organisation och kommunikation
• S 149
Man måste kunna
Samarbeta med andra
Kommunicera med andra
Hantera administrativt arbete
Tidsplanera
Lyssna och samtala s 151
•
•
•
•
Du ska vara klar , tydlig och trygg
Vara lyhörd och empatisk
Visa förståelse
Du som expert ska förmedla erkännande
Gör uppgifterna på sid 152
• Anpassa arbetet till målgruppen.
• Förslag till hur man kan jobba som
hälsoinspiratör: Gå ut i vissa klasser och hålla
föredrag om HRL, ABC, Isvett och Sjövett.