Transcript 十二年國教之目的
不能不懂的十二年國教 目錄 • 十二年國教概述 • 對十二年國教之質疑(反方) • 對十二年國教之支持(正方) • 投放問卷結果 • 訪談影片 • 結論&立場 什麼是12年國教? • 十二年國民教育基本分成兩個階段，前段 是九年國民義務教育，之後銜接三年高級 中等教育，包括高中、高職及五專前三年。 而後三年的主要內涵是，普及、免學費、 非強迫入學及免考試入學。適用於100年8 月後入學的國中新生。 不論是特色招生入學或免試入學， 都「不採計國中在校成績」 (會考) （一）免試入學 • 規劃 15 個免試就學區 • 所謂「免試就學區」（簡稱就學區），是以直轄市、縣市行 政區，兼採現行登記分發區為範圍，分為15區。位於就學區 交界的學校，可訂為「共同就學區」。學生可申請所屬區內 所有適合的高中職就讀，不必為了學區搬家遷戶口。如有下 列特殊因素且有證明文件者，得專案向各區提出申請，經主 管機關核定後，擇一就學區參加免試入學： • （1）學生就讀或畢業國中學籍所在免試就學區，未設可供 學生適性選擇之高中 • 職課程群別或產業特殊需求類科者。 • （2）學生因搬家遷徙者。 • （3）學生在國中階段跨區就學，但未遷移戶籍，並計畫返 回原戶籍所在地就學者。 • 每年國三應屆畢業生可自由申請畢業國中 學籍所在免試就學區的高中、高職或五專 入學，而不是按戶籍所在鄰里分發。各校 不可自訂入學門檻，每人可依各免試就學 區規定，填選多個志願。如果該校報名人 數未超過核定名額，將全額錄取；如超 額，則進行比序。 教育會考v.s.基測 教育會考成績分級 • 精熟（Ａ） – Ａ++（前二十五％） – Ａ+（前二十六％至五十％） – Ａ（後五十％） • 基礎（Ｂ） – Ｂ++ – Ｂ+ – Ｂ • 待加強（Ｃ） 特色招生 • 甄選入學 • 考試分發入學 將採同日聯合辦理學科測驗為原則，考試科 目以國、英、數、社會與自然，並依成績 及志願分發入學，以確保公平性。各免試 就學區特色招生名額，不超過該區招生名 額的 25％ 十二年國教之目的 • 促使教學正常化，降低學生壓力 • 扶助弱勢 • 重視多數 對十二年國教之質疑 • 大學區制可能無益於就近入學 • 目前規劃無益於多元適性發展與減輕壓力 • 沒有多元發展與適性課程的升高中免試制 度製造了更多不平等 • 倉卒的實行時限將衍生重重問題 • 免試升學將會重視技藝、品德等等，容易 造成學生有專才而跟不上學校課業 • 免試升學對於弱勢的孩子極為不利(英聽、 才藝列入評分等) • 入學標準充滿不確定性，造成家長恐慌 • 無法改善惡補情況，補習班只是從原本只 補學科，擴展到體適能、才藝等方面 • 混材施教容易讓程度差的學生被放棄 對十二年國教的支持 • • • • • • • 教學正常，適性發展，確保素質 促進教育機會均等，追求社會公平正義 免繳學費，減輕負擔 縣市為區，免遷戶籍，就近入學 免試為主，舒緩升學壓力 重視補救教學與菁英教育 教育均質化，使校校都優質 訪談者的回饋 • 是一群沒事找事做,唯恐天下不亂的所謂專家.學者 想出的笨方法,就如同廣設大學的政策一樣,苦果將 由全民承擔,苦海無涯,回頭是岸吧! • 希望那些提十二年國教的政府官員不要提一提， 結果把自己的兒女拼命往國外送 • 想學老美，永遠學半套，學生素質年年下降，永 遠逃不過在外補習，不管是多少年的國教，都會 滯留原地，甚至倒退 訪談者的回饋 • 十二年國教的本質是好的，因為國民基本學歷的 上升其實也是國力的上升，但政府在政策上的規 畫應該更要深思，才能達到真正的目的!! • 我贊成十二年國教的概念，但必須有完整的配套 措施，若還不夠完備，則不應現在實施 • 1.增進技職地位；2.重新思考提升競爭的考試 • 訪談者意見整合：大多數訪談者持反對意見，其 中多認為還不該實施十二年國教 結論&立場 • 十二年國教立意雖好，但是實施太過倉促 且未經過充分宣導，容易造成因無知而成 的盲目反對，過大的民怨也容易使政策實 施窒礙難行 • 政府應做好相關配套措施，擬定完善的計 畫而非且戰且走，做一步算一步 組員名單&分工 • 組長 – 何孟倫(問卷製作與分析) • 組員 – 張小宛(問卷製作與分析) – 林振仰(資料與問卷收集) – 林羿彣(影片製作) – 楊以凡(ppt製作與資料收集、報告) – 黃映慈(ppt製作與資料收集、報告) – 吳靜婷(訪談與word整合) 資料來源 • https://sites.google.com/site/go12edu/wei-he-yao-shi-er-nian-guojiao/wei-he-yao-shi-er-nian-guo-jiao-wenzhang/woweihezhichi12nianguojiaoxiaohuiying • http://www.facebook.com/twedumove?fref=ts • http://www.ettoday.net/news/20120516/46686.htm • http://www.edtung.com/Helps/ExplainFor12YearEducation.aspx • http://campaign.tw-npo.org/sign.php?id=201108504333400 • https://sites.google.com/site/go12edu/ • http://victor2923.blogspot.tw/2012/02/blog-post_7727.html Thanks for your attertion!