Transcript Presentación - Coordinación Nacional de CECyTE

COORDINACIÓN
NACIONAL CECyTE
ÁREA ACADÉMICA
Y DE VINCULACIÓN
DICIEMBRE 2014
Proyecto educativo CECyTE
Diagnóstico
-
Proyecto
Acciones
Escasa información de lo que son CECYTE
Falta de coordinación, esfuerzos aislados;
Ausencia de identidad, no hay elementos de
diferenciación con otros subsistemas;
Ausencia de CECYTE en proyectos institucionales
desde el ámbito federal;
-
Objetivo: Generar identidad a partir de la
recuperación de la vocación institucional
-
Líneas estratégicas
Líneas estratégicas de acción
Identidad institucional
Académico
Vinculación
(Vocación,
(estrategias de
modelo CECYTE) fortalecimiento)
Difusión
(identidad
gráfica
institucional)
Acciones Académicas
Oferta educativa
• Refrendo estatus
• Preferentemente programas educativos
acordes con la vocación institucional
Control Escolar y
Titulación
• Software para control escolar
• Registro de instituciones (Guía Técnica)
• Titulación (formatos de título)
Sistema Nacional
de Bachillerato
(SNB)
• Planteles por ingresar y por recertificarse
• Normatividad
• Tutorías
• Orientación Educativa
Acciones Académicas
Formación
Directiva y
Docente
Formación Dual
• Histórico de formación directiva, sexta
generación y acción de recuperación
• Convocatoria formación docente
• Desarrollo de Modelo CECyTE
• Participación en el Comité Técnico del
Modelo Mexicano de Formación Dual
• Plataforma de educación a distancia para los
componentes básico y propedéutico
Vinculación
Seguimiento de
Egresados
Modelo
Emprendedor
• Metodología
• Instrumentos
• Comité de Seguimiento y Evaluación
• Capacitación de personal
• Incubadoras regionales
Difusión
Identidad
institucional
• Logotipo nacional
• Página WEB
• Presencia en redes sociales (twwter y
faceboock)
• Oficinas dela Coordinación Nacional
OFERTA EDUCATIVA
Oferta educativa
COLEGIOS
OFERTA EDUCATIVA AUTORIZADA
2013-2016
CUMPLIO
NO CUMPLIO
OFERTA EDUCATIVA AUTORIZADA
2014-2017
CUMPLIO
NO CUMPLIO
AGUASCALIENTES
BAJA CALIFORNIA

BAJA CALIFORNIA SUR

CAMPECHE

CHIAPAS

CHIHUAHUA

COAHUILA

DURANGO

GUANAJUATO

GUERRERO
X

X
HIDALGO
JALISCO

MÉXICO

MICHOACÁN

MORELOS

X
Oferta Educativa
COLEGIOS
OFERTA EDUCATIVA AUTORIZADA
2013-2016
CUMPLIO
NO CUMPLIO
OFERTA EDUCATIVA AUTORIZADA
2014-2017
CUMPLIO
NO CUMPLIO
AGUASCALIENTES
BAJA CALIFORNIA

BAJA CALIFORNIA SUR

CAMPECHE

CHIAPAS

CHIHUAHUA

COAHUILA

DURANGO

GUANAJUATO

GUERRERO
X

X
HIDALGO
JALISCO

MÉXICO

MICHOACÁN

MORELOS

X
CONTROL ESCOLAR
DICIEMBRE 2014
Trámites ante la DGP
Avances en los trámites rezagados de Registro de Titulo en la DGP,
de Colegios que no cuentan con un Convenio de Validación Electrónica.
Trámites pendientes en
12500
enero 2014
Trámites ingresados en DGP, por los Colegios que
no cuentan con un Convenio, a Diciembre 2014
Trámites pendientes los cuales se tiene
programado su ingreso a DGP, antes que
finalice el 2014
AGUASCALIENTES
600
AGUASCALIENTES
0
BAJA CALIFORNIA SUR
460
BAJA CALIFORNIA SUR
0
CHIAPAS
600
CHIAPAS
10
GUERRERO
50
GUERRERO
0
JALISCO
3000
JALISCO
0
NAYARIT
630
NAYARIT
40
TABASCO
2701
TABASCO
800
TAMAULIPAS
250
TAMAULIPAS
1100
TLAXCALA
525
TLAXCALA
1000
VERACRUZ
1000
VERACRUZ
50
YUCATAN
0
YUCATAN
1300
9816
3000
ÁREA ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN
Título
ÁREA ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN
Medidas de seguridad
•
•
•
•
Cartulina color beige marca registrada invisible
Tamaño 23 x 32 cm
Fibras ópticas invisibles
Logo de CECyTE como fondo de agua con dos tintas invisible (verde y
rojo)
ÁREA ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN
Acta de recepción professional y
Constancia de liberación del servicio social
ÁREA ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN
Medidas de seguridad
• Hoja color beige con fibras ópticas visibles e invisibles
• Tamaño carta
• Logo de CECyTE como fondo de agua con dos tintas invisible (verde y
rojo)
ÁREA ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN
Software de control escolar
SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO
DICIEMBRE 2014
PROBLEMÁTICAS DETECTADAS DESDE EL
SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO
El COPEEMS ha publicado al día de hoy, tres reportes de resultados de las evaluaciones
realizadas a los CECYTES, siendo la última de ellas enviada a esta Coordinación en Agosto del
presente año.
1. Planes y programas de estudio
Ya se atendió; la información esta en la plataforma de COPEEMS.
2. Evaluación de competencias, orientación educativa y tutorías;
Esta en curso la respuesta; cabe señalar que estas observaciones han sido
realizadas a todos los subsistemas de bachillerato y en más de año y medio,
nadie a dado respuesta a las mismas.
3. Normatividad
Los días 6, 7 y 8 de octubre se llevó a cabo en las oficinas de la Coordinación
Nacional, la primera reunión de CECYTES para la homologación de la
normatividad solicitada por COPEEMS; ya se cuenta con 7 borradores de
reglamentos.
NORMATIVIDAD
6 al 8 de octubre
Reunión de Colegios
Nivel II en la
Coordinación
Nacional
CONSEJO PARA LA EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN
DEL TIPO MEDIO SUPERIOR, A.C., COPEEMS
5 al 14 de
noviembre revisión
de los Colegios
participantes
25 de noviembre
validación de los
Colegios de Nivel II
Socialización de la
Coordinación
Nacional a los
Colegios
Presentación a las
Juntas Directivas de
los Colegios
ÁREA ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN
TUTORIAS, ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y EVALUACIÓN DE
COMPETENCIAS GENÉRICAS
TUTORIAS
ORIENTACIÓN
EDUCATIVA
EVALUACIÓN DE
COMPETENCIAS
GENÉRICAS
ÁREA ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN
COLEGIOS CON EL MENOR NÚMERO DE PLANTELES
EN EL SNB Y CANDIDATOS PARA SER CAPACITADOS
POR COPEEMS
Dependencia/Plantel
Baja California Sur
Chiapas
Michoacán
Nayarit
Oaxaca
Tabasco
Veracruz
Total planteles
CECyTE y EMSAD
Total planteles SNB
2012- junio 2014
26
41
95
25
106
18
22
1
2
0
3
5
2
0
ÁREA DE PLANEACIÓN Y ESPACIOS EDUCATIVOS
LISTA PLANTELES OBJETIVO INGRESO AL SNB 2015
Entidad
CCT
Plantel
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Veracruz
Veracruz
Veracruz
Michoacán
Michoacán
Chiapas
Chiapas
Chiapas
Chiapas
Chiapas
30ETC0002Z
30ETC0003Y
30ETC0006V
16ETC0004D
16ETC0005C
07ETC0021M
07ETC0022L
07ETC0007T
07ETC0011F
07ETC0012E
PAPANTLA
BENITO JUÁREZ
HUITZILA - SOLEDAD ATZOMPA
CECYTE - TANCITARO
CECYTE - GUACAMAYAS
CECyT 21 BOCHIL
CECyT 22 RICARDO FLORES MAGÓN
CECYT 07 TAPILULA
CECYT 11 OXCHUC
CECYT 12 EL PORVENIR
11
Chiapas
07ETC0030U
CECYT 20 SAN CRISTÓBAL DE LAS CASAS
12
13
14
15
16
17
18
19
Baja California Sur
Baja California Sur
Baja California Sur
Oaxaca
Oaxaca
Oaxaca
Oaxaca
Oaxaca
03ETC0001C
03ETC0005Z
03ETC0008W
20ETC0006O
20ETC0010A
20ETC0011Z
20ETC0016V
20ETC0031N
CECYT 02 TODOS SANTOS
CECYT 05 CABO SAN LUCAS
CECYT 08 LA PAZ
PLANTEL NUM. 6 EL BARRIO
PLANTEL NUM. 11 MARIA LOMBARDO
PLANTEL NUM. 9 VALLE NACIONAL
PLANTEL NUM. 16 MITLA
PLANTEL NUM. 31 SANTA ELENA EL TULE
ÁREA ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN
LISTA PLANTELES OBJETIVO INGRESO AL SNB 2015
Entidad
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Tabasco
Tabasco
Tabasco
Zacatecas
Zacatecas
Zacatecas
Zacatecas
Hidalgo
Hidalgo
Hidalgo
Hidalgo
Hidalgo
Tlaxcala
Tlaxcala
Guanajuato
Durango
Durango
Sonora
Sonora
San Luis Potosí
San Luis Potosí
CCT
27ETC0008F
27ETC0009E
27ETC0010U
32ETC0003W
32ETC0007S
32ETC0008R
32ETC0001Y
13ETC0009B
13ETC0017K
13ETC0004G
13ETC0014N
13ETC0003H
29ETC0018K
29ETC0021Y
11ETC0032E
10ETC0007G
10EMS0011K
26ETC0002M
26ETC0011U
24ETC0006K
24ETC0011W
Plantel
PLANTEL UNIDAD TEAPA
PLANTEL UNIDAD VILLA CHICHICAPA, COMALCALCO
PLANTEL UNIDAD ZAPOTAL S.P. MULATO HUIMANGUILLO
CECyTE RÍO GRANDE
CECyTE PLATEROS
CECyTE ESTACIÓN SAN JOSÉ
CECyTE CALERA
ATLAPEXCO
HUEJUTLA
OMITLÁN
MEZTITLÁN
TIZAYUCA
PLANTEL NOPALUCAN
PALNTEL LÁZARO CARDENAS
ABASOLO
CEyTE 06 Charcos
EMSaD 03 Indé
UNIDAD SANTA ANA
UNIDAD PLUTARCO ELÍAS CALLES
VILLA DE RAMOS
TEZAPOTLA
ÁREA ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN
FORMACIÓN DIRECTIVA Y DOCENTE
NOVIEMBRE 2014
Diplomado del Programa de Actualización y
Profesionalización Directiva
Generación*
Ingreso
Egreso
G1
260
185
G2
24
22
G3
4
3
G4
116
90
G5
73
En curso
G6
143
En curso
620
300
* Información proporcionada por la COSDAC;
7 de octubre del 2014.
La formación directiva impacta dos procesos:
•
•
Sistema Nacional de Bachillerato
Servicio Profesional Docente
Se ha contado con espacios suficientes para la
incorporación de la totalidad de los directores
de plantel existentes en CECyTE.
ACCIONES EN APOYO A LA FORMACIÓN DIRECTIVA
• Se llevará a cabo un Diplomado de manera presencial para 500
directores de plantel de los CECyTE, por lo que tendrá que
definirse sede del evento;
 Los participantes formaran como parte de su formación, una
red para compartir experiencias, valorar avances y establecer
comparativos con otros directores;
 Habrá un facilitador por cada 20 participantes;
Formación Docente con la COSDAC
* Esta abierta la plataforma de COSDAC
hasta el 14 de diciembre.
La formación docente impacta en:
•
Seis generaciones
5,067
Séptima y Séptima bis
2,271
Total
7,338
* Información proporcionada por la
COSDAC; 4 de noviembre del 2014.
Sistema Nacional de Bachillerato
En el 2015 habrá opciones para la formación docente
para CECyTE en las siguientes instituciones :
• UPN
• ANUIES
• UNIVERSIDAD VERACRUZANA
• UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE GUANAJUATO
• UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE YUCATÁN
• UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA
• UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE COLIMA
FORMACIÓN DUAL
NOVIEMBRE 2014
PROBLEMÁTICAS DE LA FORMACIÓN DUAL
• Cuatro colegios en el 2014 trabajando de manera independiente y
aislados, con problemáticas distintas y atendiendo de manera diversa
y conforme a sus recursos dichas problemáticas;
• La comunicación con la SEMS y con la coordinación nacional había
sido nula hasta agosto del 2014;
• Para el 2015 se tiene proyectado se sumen cuatro colegios más;
• Estrategias diversas para atender los bloques de formación básica y
propedéutica de la formación;
ÁREA ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN
OPCIÓN EDUCATIVA FORMACIÓN DUAL
12 AL 14 DE NOVIEMBRE 2014
REUNIÓN EN LA
COORDINACIÓN NACIONAL
PLAN DE TRABAJO PARA
DESARROLLAR DISEÑO
CURRILAR
SELECCIÓN DE
ALUMNOS
PRESENTACIÓN A
LOS COLEGIOS DE
LOS
LINEAMIENTOS DE
LA FORMACIÓN
DUAL
PROGRAMA DE
ROTACIÓN DE
PUESTOS
FORMACIÓN
DEL
COMPONENTE
BASICO Y
PROPEDEUTICO
FORMULACIÓN
DEL CONVENIO
COPARMEX
CECYTE
ÁREA ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN
FORMACIÓN A DISTANCIA. FORMACIÓN DUAL
COLEGIOS PARTICIPANTES
• Desarrollo de los contenidos de los componentes de Básico y
Propedéutico para impartirlos en modalidad a distancia a
través de la plataforma Moddle; la plataforma será
administrada desde la página web de la Coordinación
Nacional, para el acceso de todos los Colegios o Planteles
dentro del proyecto de Formación Dual.
ÁREA ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN
SEGUIMIENTO DE
EGRESADOS
NOVIEMBRE 2014
Productos desarrollados
1
Instrumento de seguimiento
2
Encuesta de salida
3
Encuesta a empleadores
4
Manual de organización de seguimiento de
egresados
5
Procedimiento de seguimiento de egresados
6
Integración del Comité de Evaluación del
Seguimiento de Egresados
ÁREA ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN
La aplicación de los cuestionario se podrán administrar desde la
página web de la Coordinación, de manera que se obtengan
resultados en tres niveles, plantel, colegio y nacional.
Nacional
Colegio
Plantel
ÁREA ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN
Ventajas de la aplicación en línea del
seguimiento de egresados
1
2
3
ÁREA ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN
DIFUSIÓN
DICIEMBRE 2014
Difusión
Julio a Diciembre 2014
1. Uso e implementación del nuevo
logotipo CECyTE
Uso del logotipo en páginas de los
Colegios
Faltan: Aguascalientes, Guanajuato,
México, Morelos, Nayarit, Querétaro,
Sonora, Zacatecas
Difusión
2. Acuerdo en Junta Directiva de
aprobación del manual de identidad
En 13 entidades ya aprobado
3. Página Web
1.597 visitantes
http://www.cecyte.sems.gob.mx/
Difusión
4. Redes Sociales
El uso de las redes sociales para el susbistema responde a una estrategia de
comunicación, pertinencia en información y posicionamiento de CECyTE
entre la Educación Media Superior de corte tecnológico.
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