Transcript Ossik Anett - Országos Gyermekegészségügyi intézet
A menstruációs higiéné ismeretének hiányosságából adódó leggyakoribb nőgyógyászati fertőzések a fiatalkorú lányok körében
Készítette: Ossik Anett IV. éves szülésznő hallgató Témavezetők: Lipienné Krémer Ibolya SE-ETK Alkalmazott Egészségtudományi Intézet Ápolástan Tanszék Dr. Laky Ilona Marcella SE I. számú Szülészeti és Nőgyógyászati Klinika
Célkitűzések
a menstruációs higiéné ismeretének feltérképezése a leggyakrabban nőgyógyászati fertőzések előforduló előfordulási gyakoriságának vizsgálata, valamint összefüggés keresése a menstruációs higiéné ismeretének hiányossága és a fertőzések gyakorisága között ebben a témában kutatás eddig nem történt.
Hipotézisek
Feltételezem, hogy a fiatalkorú lányok keveset tudnak a menstruációs higiénéről, hogy az utóbbi években emelkedett azon fiatalkorú volt, lányok száma, akiknek nőgyógyászati fertőzésük vagy panaszuk hogy azért növekedett a nőgyógyászati fertőzésekben szenvedő fiatalkorú lányok száma, mert nem ismerik a menstruációs higiéné szabályait.
Módszer
kvantitatív felmérés önkitöltős kérdőív 19 zárt kérdéssel 14 és 17 év közötti középiskolai tanulók körében válaszadók száma 120, ebből 100 felhasználható statisztikai módszer
Eredmények
Kutatási eredmények I.
A menstruációs higiéné ismeretének hiányából kialakulható leggyakoribb nőgyógyászati fertőzések : Bacterialis vaginosis (bakteriális hüvelyfertőzés) Vulvovaginalis candidiasis (gombás hüvelyfertőzés) Trichomonas vaginosis (STD)
KUTATÁSI EREDMÉNYEK II.
A kézmosás gyakoriságának vizsgálata tampon/betét csere idején N=100
30 20 10 0 70 60 50 40
5 fő csak előtte 28 fő csak utána 65fő előtte és utána is 2 fő egyszer sem
KUTATÁSI EREDMÉNYEK III.
A tampon/betét csere gyakoriságának vizsgálata N=100
20 15 10 5 0 50 45 40 35 30 25
46 fő 2-3 óránként 47 fő 7 fő 5-6 óránként 8-10 óránként 0 fő 12 óránként
50 45 10 5 0 40 35 30 25 20 15
KUTATÁSI EREDMÉNYEK IV.
A tisztálkodás gyakoriságának vizsgálata N=100 43 fő 31 fő 26 fő csak este reggel és este is szükség szerint többször
KUTATÁSI EREDMÉNYEK V.
A tampon csere gyakoriságának vizsgálata uszodai tartózkodás alatt N=44 31 fő
35 30 10 5 0 25 20 15
10 fő csak ha úgy érzi hogy szükséges mindig miután kijött a vízből 3 fő mindig mielőtt bemegy a vízbe 0 fő egyszer sem
40 50 60
KUTATÁSI EREDMÉNYEK VI.
A szexuális együttlét vizsgálata menstruáció ideje alatt N=100 48 fő
30 20
21 fő 17 fő 14 fő
10 0
igen, de csak óvszerrel igen, de csak az utolsó napokban igen, bármikor nem
50 60 70
Kutatási eredmények VII.
A fertőzések előfordulása és a nőgyógyászati vizsgálatok számának összehasonlítása N=100 N=65 65 fő
70
65 fő
60
53 fő
50 40
35 fő
40 30 30 20 20 10 10 0
nem igen
Járt nőgyógyásznál fertőzés tüneteivel.
0
egyszer sem járt volt panasz
Nem járt nőgyógyásznál, de volt panasza.
20 30 40 50 60
KUTATÁSI EREDMÉNYEK VIII.
Leggyakoribb nőgyógyászati panaszok előfordulásának gyakorisága N=88 53 fő 53 fő 46 fő 37 fő 36 fő
10 0
hüvelyváladék állaga megváltozott hüvelyváladék színe/szaga megváltozott fájdalom/égő érzés vizeletürítéskor fájdalom/égő érzés szexuális együttlét alatt/után viszketés/égő érzés
KUTATÁSI EREDMÉNYEK IX.
A higiénés ismeret hiányossága és a fertőzések gyakorisága közötti összefüggés N=100
2fő
ismeri/volt fertőzés
33fő 41fő
ismeri/nem volt fertőzés nem ismeri/volt fertőzés nem ismeri/nem volt fertőzés
24fő
Következtetés
A mai fiatalkorú lányok közül 100-ból 43 fő hiányos ismeretekkel rendelkezik a menstruációs higiéné szabályairól.
A megkérdezettek több mint felének (88 fő) volt már nőgyógyászati fertőzése.
Nem lehet egyértelműen kijelenteni, hogy a menstruációs higiéné ismeretének hiánya miatt alakulnának ki ezek a nőgyógyászati fertőzések.
Javaslatok
A fiatalkorúak ismeretét bővíteni lehetne tudományos kisfilmekkel, tanulmányokkal és külön felvilágosító órákkal.
Szabadon választható tantárgy keretén belül tanulhatnánk a hiányosságokról és közép- és általános iskolákban tartott előadásokkal segíthetnénk a fiatalabb lányokat a védőnőkkel együttműködve.
A téma további kutatását fontosnak tartom általános iskolák felső tagozatos tanulóival kiegészítve.
Legfontosabb felhasznált irodalom
http://www.gardosandor.hu/doc/ahuvelyfertkorszkezelese.pdf
http://distyapuccino.blogspot.hu/2011/03/sindroma-discharge-vagina.html
http://www.pecsma.hu/abszolut-no/randi/endometriozist-okozhat-a-tampon/ http://www.zatik-nogyogyasz.hu/fogamzasgatlas_4.htm
Serdülőkorú lányok egészsége és életmódja ( Németh Á., Aszmann A. Kovacsics l., Kökönyei Gy. Örkényi Á., Páll G., Sebestyén E., Várnai D., Zakariás I.)– Országos Gyermekegészségügyi Intézet, 2007 Sylvia Schneider – Birgit Rieger : Felvilágosító könyv fiataloknak CSER Kiadó, 2001 Dr. Végh György – Dr. Zsirai László: Biztonságos szerelem – A nem kívánt terhesség és a nemi úton terjedő betegségek megelőzése Spring Med Kiadó Kft. 2005 Mi az intim higiénia? (szerző nem volt feltüntetve) - Védőnő című szaklap VIII. évfolyam 1998/5. szám Dr. Szalay János – Dr. Molvarec Attila: A női genitális traktus higiénéje - Védőnő című szaklap XII. évfolyam 2002/2. szám
Saját munka
irodalomkutatás célkitűzések, hipotézisek felállítása kérdőív elkészítése, kitöltetése adatok Excel táblázatba való bevitele, eredmények kiszámítása, diagramok készítése az előadás diasor elkészítése