Презентация

Download Report

Transcript Презентация

Молоднякова Алена Валерьевна
педагог-психолог
Дзерж.Дворец детского и
юношеского творчества,
г. Нижний Тагил
[email protected]
т.е. функция общения с
интересными людьми, где
как для «читателей», так и
для «писателей» можно
выделить два направления
коммуникативной мотивации
в использовании блогов —
общение со знакомыми и
расширение круга общения;
, где
возможности блога
используются как
форма изложения
информации о себе;
,
где блог
рассматривается как
«неиссякаемый
источник
развлекательного
чтения»;
где блоги, выполняя
функции социальных
сетей, позволяют
поддерживать
социальные связи и
лучше узнавать своих
знакомых;
, где блог
предоставляет возможность
участникам создать образ
иного Я, возможно, такого, к
которому автор стремится;
процесс ведения блога
заставляет учиться более
грамотно структурировать
свои мысли, что помогает
автору блога лучше понять
переживаемые события;
, где блог
используется как форма
ведения каких-то записей,
которые могут пригодиться
в будущем, «способом не
забыть о подробностях тех
или иных событий своей
жизни», т.е. авторы
«создают нечто вроде
отлаженной коммуникации с
самим собой»;
, где
возможности блога
используются как
«способ пожаловаться
на жизнь множеству
людей сразу и получить
в ответ успокоительные
«поглаживания»».



консультирование,
повышение
психологической
культуры родителей в
вопросах воспитания
детей,
освещение событий
повседневной
развивающей работы с
детьми и др.



- психологическое просвещение,
консультирование в вопросах воспитания и
развития и детей,
- освещение событий, т.е. праздничных
мероприятий, занятий в детской студии
«Познавайка»,
- публикация материалов для досуговой
деятельности детей, подборка ссылок на
тематические интернет-ресурсы;




- простота использования,
доступность функций панели
инструментов для начинающего
пользователя,
- элементы страницы представлены в
виде гаджетов, приложений,
различающихся по функциям, в
которые легко загружаются файлы с
компьютера или интернета;
- обновление материалов в
хронологическом порядке;
- личностный характер ведения блога,
как персонального ресурса.