Transcript SLOVESÁ
SLOVESÁ Slovesá plnovýznamové ohybné slová, pomenúvajú a vyjadrujú dej, činnosť, stav, osôb, zvierat, vecí, javov a pod. Gramatické kategórie slovies – osoba, číslo, čas, spôsob, rod, vid Rozdelenie slovies Plnovýznamové slovesá - činnostné – varí, kreslí, skáče, píše... - stavové – spí, sníva, rastie, kvitne, starne... Rozdelenie slovies Neplnovýznamové slovesá - fázové – vyjadrujú fázu – začať, začínať, zostať, prestať... - modálne (vôľové) – môcť, chcieť, musieť, smieť... - sponové – byť a stať sa - limitné – ísť a mať Rozdelenie slovies Zvratné slovesá ( + sa, si) - česať sa, učiť sa, červenať sa, holiť sa ... Nezvratné slovesá - učiť, kresliť, robiť, plávať, šiť, sadiť, hovoriť... Rozdelenie slovies Tvar slovesa podľa zloženia: - jednoduchý – volám, zavolám... - zložený – budem volať, volal by som, volal som, hrabal som, robil by som, čistili sme..... Rozdelenie slovies Tvar slovesa podľa určitosti: - určitý (môžeme určiť slovesné gramatické kategórie) – učím, píše, robia, stavali..... - neurčitý – neurčitok – písať, skákať... - prechodník – píšuc, robiac... - činné príčastie prítomné – volajúci... - činné príčastie minulé - volavší ... - trpné príčastie – volaný, vybratý... - slovesné podstatné meno – volanie... Gramatické kategórie slovies Osoba –1. robím, robíme 2. robíš, robíte 3. robí, robia Číslo – singulár – robíš, kreslím... plurál – robíme, kreslia, robili... Čas – prítomný – píše, robím, kreslia... minulý – robil som, kreslili... budúci – budeme robiť, budem písať... Gramatické kategórie slovies Spôsob – oznamovací (niečo oznamujeme)napísal som, kreslím, rastiem... - rozkazovací ( vyjadruje požiadavku, žiadosť, príkaz) - Nebehajte! Robte! - podmieňovací (časticou by vyjadrujeme podmienku uskutočnenia deja) – chcel by som čítať – čas prítomný bol by som čítal – čas minulý Gramatické kategórie slovies Slovesný rod – činný (majú slovesá vyjadrujúce vykonávanie deja podmetom) Žiaci písali úlohu. Janka upratovala izbu. - trpný (majú slovesá, ktoré vyjadrujú zasiahnutie podmetu vety dejom alebo činnosťou) Úloha je napísaná. Izba je uprataná. Futbal sa hrá na školskom dvore. Dom sa stavia. Gramatické kategórie slovies VID – dokonavý (uzavretosť deja, dej sa začne aj dokončí) - Žiaci napísali úlohu. Deťom prečítam rozprávku. Budúci čas tvoria jedným slovom. - nedokonavý ( dej nie je ohraničený, uzavretý) – Žiaci píšu úlohu. Deti čítajú rozprávku. Zdroje: http://www.globalni cteni.cz/clanek/cinnosti/ https://www.google.sk/search?q=obr%C3%A1zky+sp%C3%A1nku&tb m=isch&source=iu&imgil=gw2VjJxbPaG2eM%253A%253Bhttps%25 3A%252F%252Fencryptedtbn1.gstatic.com%252Fimages%253Fq%253Dtbn%253AANd9GcS1x Bu3VINWR_NEwaRydq7JRX0M_DtepuTUsSqPs8e9yLLCjiPFg%253B400%253B320%253BlOOccm2PZndvM%253Bhttp%25253A%25252F%25252Fdeenamedia.blogs pot.com%25252F2013%25252F01%25252Fspanek-je-staletajemstvim.html&sa=X&ei=4QTcUqCCMY7xhQfG34D4AQ&ved= 0CCsQ9QEwAA&biw=1366&bih=673#facrc=_&imgrc=gw2VjJxbPa G2eM%253A%3BlOOccm2PZndvM%3Bhttp%253A%252F%252F1.bp.blogspot.com%252Fg9owkhxkRVs%252FUPyENfLt3YI%252FAAAAAAAAAiM%252FDo LWkw5wyE%252Fs1600%252Fspanek1.jpg%3Bhttp%253A%252F%252F deenamedia.blogspot.com%252F2013%252F01%252Fspanek-jestale-tajemstvim.html%3B400%3B320